4-sinf matematika 2-chorak konspekt yangi 2020-2021

DOC 9 sahifa 4,7 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 9
sinf: 4-a o�qituvchi: karimova munojat sana:__________________________ mavzu: massa birliklari orasidgi munosabatlar 1 – 7- misol va masalalar. maqsad: o�quvchilarni dts talablari asosida bilim berish. 1 dan 1000 000 gaca bo�lgan sonlar ichida to�rt arifmetik amallarni bilishi. ta�limiy: o�quvchilarga massa birliklari orasidagi munosaabatlar haqida bilim berish. geometrik shakllarni bilishi. tk1 matematik matn ma�nosini qayta so�zlab bera olish, matematik qoidalarni yoddan ifodali ayta olish.tk2 axborotlarni statistik ma�lumotlarning ko�rinishlarning bir turidan (ustunli, chiziqli va doiraviy diagrammalar, jadvallar, chizmalar) boshqa ko�rinishga o�tkaza olish; uchta sonning o�rta arifmetigini topish. tarbiyaviy: o�quvchilarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash. tk3 ijtimoiy hayotdagi vaziyatlarga nisbatan o�zining ijobiy estetik-emotsional munosabatini shakllantira olish; o�qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqtira olish.tk4 atrofdagilar bilan o�zaro muloqot chog�ida odob-axloq qoidalariga rioya qila olish va guruhda ishlay olish; rivojlantiruvchi: o�quvchilarni og�zaki va yozma hisoblash malakalarini o�stirish. fk1 narx, miqdor, baho kabi kattaliklar orasidagi bog�lanishlarga oid masalalarni yecha oladi. dars turi: yangi tushuncha berish. metodi: savol javob, muammoli …
2 / 9
eslang. 1 kg = 1000 g 1 q = 100 kg 1 t = 1000 kg 1 t = 10 q 2. a) 100 g jism 1 kg jismdan necha marta yengil? 1 kg = 1000g 1000: 100 = 10marta b) 1 kg jism 1 t jismdan necha marta yengil? 1 t = 1000 kg 1000 : 1 = 1000 marta yengil d) 100 g jism 10 g jismdan necha marta og�ir? 100 : 10 = 10 marta og`ir e) 100 kg jism 1 q jismdan necha marta og�ir? 1 q = 100 100; 100 = 1 marta og`ir 3. katakchalar o�rniga mos sonlarni yozing: 2 000 g = 2 kg 4 t 745 kg = 4745 kg 3 000 kg = 3 t 5 kg 665 g = 5665 g iv. mustahkamlash didaktik o�yin: �ziyrak bo�l�o�yini maqsad: o�quvchilar xotirasini mustahkamlash. mazmuni: sonlar yozilgan va predmet yoki figuralar chizilgan qog�ozlar …
3 / 9
t = 580q. tonnalarda ifodalang: 58 q = 5 t 8 q, 98 q = 9 t 8 q, 500 q = 50 t , 590 q = 59 t, 10 q = 1 t. 7. ushbu retsept asosida salatga necha gramm sabzavot ishlatilishini toping. baliq go�shti � 200 g; kartoshka � 300 g; sabzi � 200 g; piyoz � 100 g; qattiq pishloq � 150 g; mayonez � 250 g; tuxum � 4 dona; yechish: 300 + 200 + 100 = 600 javob: 600 g sabzavot ishlatilgan. o�tibdo� ________ ____________________ sinf: 4-a o�qituvchi: karimova munojat sana:__________________________ mavzu : 1� 7 - misol va masalalar. massa birliklari orasidagi munosabatlar maqsad: o�quvchilarni dts talablari asosida bilim berish. 1 dan 1000 000 gaca bo�lgan sonlar ichida to�rt arifmetik amallarni bilishi. ta�limiy: o�quvchilarga massa birliklari orasidagi munosabatlar haqida bilim berish. tk1 matematik matn ma�nosini qayta so�zlab bera olish, matematik qoidalarni yoddan ifodali ayta …
4 / 9
antirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i. tashkiliy qism. a) salomlashish, davomotni aniqlash, tozalikni tekshirish b) ma’naviyat daqiqasi �obod turmush yili� mavzusida suhbat. d) ingliz tili daqiqasi 62 - sixty � tvo, 63 - sixty �three. ii. o�tgan mavzuni so�rash va mustahkamlash. o�tgan mavzuni mustahkamlab yangi mavzu bilan bog�lash. iii yangi mavzu bayoni 1. 4 t; 7 q; 5 q; 16 q ni kilogrammlarda; 4 t = 4000 kg; 7 q = 700 kg; 5 q = 500kg; 16 q = 1600kg; 2) 5 000 kg; 300 000 kg; 715 000 kg ni tonnalarda; 5 000 kg = 5 t; 300 000 kg = 300t; 715 000 kg = 715 t; 3) 2 kg; 3 kg; 5 kg; 11 kg; 40 kg ni grammlarda ifodalang. 2 kg = 2000g; 3 kg = 3000g; 5 kg = 5000g; 11 kg = 11000g; 40 kg=40000g; …
5 / 9
155 2) omborda necha kilogramm olcha qoldi? 260 – 155 = 105 har bir savolga javob berish uchun ifodalar tuzing va ularning qiymatini toping. 6. ifodalang: 1) kilometr va metrlarda: 4 098 m = 4 km 98 m; 45 981 m = 45 km 981m; 2) tonna va kilogrammlarda: 28 691 kg = 28 t 691 kg; 2 790 kg = 2 t 790 kg; o�tibdo� ________ ____________________ sinf: 4-a o�qituvchi: karimova munojat sana:__________________________ mavzu : 1-7 - misol va masalalar geometrik mazmundagi amaliy masalalar maqsad: o�quvchilarni dts talablari asosida bilim berish. 1 dan 1000 000 gaca bo�lgan sonlar ichida to�rt arifmetik amallarni bilishi. ta�limiy: o�quvchilarga geometrik mazmundagi amaliy masalalar haqida bilim berish. tk1 matematik matn ma�nosini qayta so�zlab bera olish, matematik qoidalarni yoddan ifodali ayta olish.tk2 axborotlarni statistik ma�lumotlarning ko�rinishlarning bir turidan (ustunli, chiziqli va doiraviy diagrammalar, jadvallar, chizmalar) boshqa ko�rinishga o�tkaza olish; uchta sonning o�rta arifmetigini topish. tarbiyaviy: …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 9 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"4-sinf matematika 2-chorak konspekt yangi 2020-2021" haqida

sinf: 4-a o�qituvchi: karimova munojat sana:__________________________ mavzu: massa birliklari orasidgi munosabatlar 1 – 7- misol va masalalar. maqsad: o�quvchilarni dts talablari asosida bilim berish. 1 dan 1000 000 gaca bo�lgan sonlar ichida to�rt arifmetik amallarni bilishi. ta�limiy: o�quvchilarga massa birliklari orasidagi munosaabatlar haqida bilim berish. geometrik shakllarni bilishi. tk1 matematik matn ma�nosini qayta so�zlab bera olish, matematik qoidalarni yoddan ifodali ayta olish.tk2 axborotlarni statistik ma�lumotlarning ko�rinishlarning bir turidan (ustunli, chiziqli va doiraviy diagrammalar, jadvallar, chizmalar) boshqa ko�rinishga o�tkaza olish; uchta sonning o�rta arifmetigini topish. tarbiyaviy: o�quvchilarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash. tk3 ijtimoiy hayotdagi vaziy...

Bu fayl DOC formatida 9 sahifadan iborat (4,7 MB). "4-sinf matematika 2-chorak konspekt yangi 2020-2021"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 4-sinf matematika 2-chorak kons… DOC 9 sahifa Bepul yuklash Telegram