2-sinf tasviriy sanat 2019-2020 yillik konspekt to`liq

DOCX 10 sahifa 3,9 MB Bepul yuklash

10 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 3,9 MB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 10

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 10

sana. ________________. sinflar._________________________ mavzu: tasviriy san’atda rang va tuslar . maqsad: ta’limiy : o'quvchilarga milliy istiqlol g'oyasini singdirish, rang vat us haqidagi bilimlarini oshirish. tarbiyaviy: ulami vatanparvarlik ruhida tarbiyalash; rivojlantiruvchi:asboblar bilan ishlash malakalarini rivojlantirish; badiiy fikr doirasini kengaytirish. kommunikativ kompetensiya: tasviriy san’at faniga oid atamalarni muloqot jarayonida qo‘llay olish; mavzu bo‘yicha savollar berish hamda savollarga javob berish; muloqotda muomala odobiga rioya qilish, suhbatdoshining fikrini tinglay olish, o‘z fikrini tushuntira bilish; maktabda, ko‘chada, uydagi turli vaziyatlarda o‘zini tuta olish; muloqotga kirishishda muomala madaniyatiga rioya qilish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: tasviriy san’at faniga oid televizor, radioda berilgan eshittirishlarni ko‘rish, o‘rganilgan ish usullarini bajarish; jurnal va gazetalarda berilgan ma’lumotlarni o‘rganib borish; media vositalardan, axborot manbalaridan (televizor, radio, audio-video yozuv, telefon) foydalana olish. darsning jihozlanishi: mavzuga oid buyumlar, ko’rgazmali qurol va rasmlar. dars elementlari i ii iii iv v davomiyligi 5 5 15 15 5 darsning borishi: i. tashkiliy qism: 1.salomlashish 2.davomatni aniqlash. 3.uy …

2 / 10

r qog'ozning o'rtasiga joylashtirilishi lozim. u katta ham, kichik ham bo'lmasligi kerak.o'qituvchi tomonidan qog'oz o'lchami va holatini to'g'ri tanlash va bayroq chizishning darslikda berilgan bosqichlari bo'yicha ishlash tushuntiriladi va chizib ko'rsatiladi. mazkur darsda naturadan rasm ishlanishi sababli o'quvchilar bayroq chizish bosqichlari bilan tanishganlaridan so'ng darsliklar yopib qo'yiladi. narsaning o'ziga qarab rasm chizish tasviriy san'at mashg'ulotlarining asosiy turi hisoblanadi. iii.amaliy mashg’ulot.o'quvchilar doskaga ilingan o'zbekiston bayrog'iga qarab mustaqil rasm ishlashga kirishadilar. dastlab ular darslikda berilgan qalam bilan chamalab bayroq o'lchamlarini va tasvirning qog'ozdagi o'rnini aniqlaydilar. bunda ularga o'qituvchi yordam beradi. sinfda bayroq rasmini ishlashning qora qalamda bajariladigan bosqichlari ko'rsatiladi. o'qituvchi bu vaqtda o'quvchilar bajarayotgan ishlami kuzatab yuradi, ularga maslahatlar beradi. iv.darsga yakun yasash: dars mavzusi darsdagi savollar yordamida takrorlanadi. amaliy mashg'ulotni yaxshi bajargan o'quvchilar ishi namoyish etiladi va tahlil qilinadi. o'quvchilarning ishlari baholanib, darsga xulosa yasaladi. v. uyga vazifa: sinf ishini yakuniga yetkazish. o’ibdo’: ____________ _______________________ sana. ________________. sinflar._________________________ mavzu: mevalar va …

3 / 10

hada, uydagi turli vaziyatlarda o‘zini tuta olish; muloqotga kirishishda muomala madaniyatiga rioya qilish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: tasviriy san’at faniga oid televizor, radioda berilgan eshittirishlarni ko‘rish, o‘rganilgan ish usullarini bajarish; jurnal va gazetalarda berilgan ma’lumotlarni o‘rganib borish; media vositalardan, axborot manbalaridan (televizor, radio, audio-video yozuv, telefon) foydalana olish. darsning jihozlanishi: mavzuga oid buyumlar, ko’rgazmali qurol va rasmlar. dars elementlari i ii iii iv v davomiyligi 5 5 15 15 5 darsning borishi: i.tashkiliy qism: 1.salomlashish 2.davomatni aniqlash. 3.uy vazifasini tekshirish va baholash. ii.yangi mavzu bayoni:. tevarak-atrofdagi har bir narsa ma'lum shaklga ega ekanligi misollar asosida tushuntiriladi.natyurmort frantsuzcha «jonsiz tabiat» degan ma'noni bildirishi aytiladi. insoniyat hayotida ishlatiladigan buyum, narsalar, sabzavot va mevalar, asbob-uskuna kabilarga o'xshash namunalarning tasvirlanishi tasviriy san'atda natyurmort janri deyilishi tushuntiriladi. o'quvchilarni rassomlar asarlari bilan tanishtirish jarayonida natyurmotrchi rassom-lardan r. ahmedov, l. salimjonova, t. abdurahmonov, r.oripovalar haqida qisqacha to'xtalib o'tiladi. aylana, kvadrat, to'rtburchak, uchburchak, oval kabi handasaviy geometrik) jismlar …

4 / 10

yasash. mavzu savollar yordamida muatahkamlanadi.amaliy ishni yaxshi bajargan o’quvchilar ishi namoyish etiladi va tahlil qilinadi. v.uyga vazifa. darsda boshlangan ishni yakunlab kelish. o’ibdo’: ____________ _______________________ sana. ________________. sinflar._________________________ mavzu: mevalar va milliy idishlardan tashkil topgan natyurmort rasmini chizish.. maqsad: ta’limiy : o'quvchilarga milliy natyurmort ishlash va uning chizilish bosqichlari haqida ma’lumotlar berish. tarbiyaviy: o’quvchilarning ba’diy, estetik maadaniyatini oshirish; rivojlantiruvchi:asboblar bilan ishlash malakalarini rivojlantirish; badiiy fikr doirasini kengaytirish. kommunikativ kompetensiya: tasviriy san’at faniga oid atamalarni muloqot jarayonida qo‘llay olish; mavzu bo‘yicha savollar berish hamda savollarga javob berish; muloqotda muomala odobiga rioya qilish, suhbatdoshining fikrini tinglay olish, o‘z fikrini tushuntira bilish; maktabda, ko‘chada, uydagi turli vaziyatlarda o‘zini tuta olish; muloqotga kirishishda muomala madaniyatiga rioya qilish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: tasviriy san’at faniga oid televizor, radioda berilgan eshittirishlarni ko‘rish, o‘rganilgan ish usullarini bajarish; jurnal va gazetalarda berilgan ma’lumotlarni o‘rganib borish; media vositalardan, axborot manbalaridan (televizor, radio, audio-video yozuv, telefon) foydalana olish. darsning jihozlanishi: …

5 / 10

riladi. o'quvchilarni rassomlar asarlari bilan tanishtirish jarayonida natyurmotrchi rassom-lardan r. ahmedov, l. salimjonova, t. abdurahmonov, r.oripovalar haqida qisqacha to'xtalib o'tiladi. aylana, kvadrat, to'rtburchak, uchburchak, oval kabi handasaviy geometrik) jismlar yuzasidan suhbatda atrofimizdagi narsalar geometrik ismlarga yoki ulaming birikmalariga o'xshashligiga e'tibor qaratiladi. har bir narsaning rasmini chizishdan oldin uni tuzilishi bilan yaxshilab tanishish zarurligi ta'kidlanadi. bunda tasvirlanayotgan narsaning nimalardan tuzilganligi, ulaming shakli, o'lchovlari, bo'yi va enining nisbati, rangi, narsaga yorug'lik nuri qaysi tomondan tushayotganligi, qaysi qismiga yorug'lik va qaysi qismiga soya tushayotganligiga e'tibor qaratilishi tushuntiriladi. sharga qarab uning rasmini chizish bosqichlari darslikda berilishi )'yicha o'rgatiladi. yorug'lik nuri narsalarga rlicha tushadi. buni sharda aniq ko'rish mumkin. yorug'lik sharning bir qismini juda kuchli yoritadi. shuning uchun unda yaltiroq joyi yorug’,soya,yarim soya ko’rinadi.tarvuz rasmini ishlash bosqichlarini tushuntirish. [image: ] [image: ] iii.amaliy ish: natyurmort chizish(soda) iv...darsga yakun yasash. mavzu savollar yordamida muatahkamlanadi.amaliy ishni yaxshi bajargan o’quvchilar ishi namoyish etiladi va tahlil qilinadi. v.uyga vazifa. …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 10 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"2-sinf tasviriy sanat 2019-2020 yillik konspekt to`liq" haqida

sana. ________________. sinflar._________________________ mavzu: tasviriy san’atda rang va tuslar . maqsad: ta’limiy : o'quvchilarga milliy istiqlol g'oyasini singdirish, rang vat us haqidagi bilimlarini oshirish. tarbiyaviy: ulami vatanparvarlik ruhida tarbiyalash; rivojlantiruvchi:asboblar bilan ishlash malakalarini rivojlantirish; badiiy fikr doirasini kengaytirish. kommunikativ kompetensiya: tasviriy san’at faniga oid atamalarni muloqot jarayonida qo‘llay olish; mavzu bo‘yicha savollar berish hamda savollarga javob berish; muloqotda muomala odobiga rioya qilish, suhbatdoshining fikrini tinglay olish, o‘z fikrini tushuntira bilish; maktabda, ko‘chada, uydagi turli vaziyatlarda o‘zini tuta olish; muloqotga kirishishda muomala madaniyatiga rioya qilish. axborotlar bilan ishlash kompetensi...

Bu fayl DOCX formatida 10 sahifadan iborat (3,9 MB). "2-sinf tasviriy sanat 2019-2020 yillik konspekt to`liq"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 2-sinf tasviriy sanat 2019-2020… DOCX 10 sahifa Bepul yuklash Telegram