4-sinf soati 2021-2022 o'quv yili uchun xtb bulimi

DOCX 17 стр. 1,2 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 17
[bookmark: _goback][image: ] o'zbekiston respublikasi xalq ta'limi vazirligi ______________ viloyat ______________tuman xalq ta'limi bo'limiga qarashli _____-umumiy o’rta ta’lim maktabining boshlang’ich 4-sinf rahbari ____________________________ning 4-sinf uchun 2021-2022 o’quv yiliga mo’ljallangan sinf soati 2021-2022 2021-2022 2021-2022 “kelishildi“ “tasdiqlayman” m.m.i.b.d.o’ maktab direktori: _________ ________________ ________ _________________ «___» ________________2021-yil “____”______________ 2021-yil № “sinf soati” mashg’ulotlarining o’quv-mavzu rejasi 2 - “ __ “ sinf soat o’tilgan vaqti uyga vazifa 1. biz istiqlol farzandlarimiz! 1 2. o‘quvchilarning tashkiliy jamlanmasi va guruhining harakatlanishi (yo‘l harakati qoidalari). 1 3. etiket qoidalari. 1 4. sizni sharaflaymiz, aziz ustozlar (1-oktabr – o‘qituvchilar va murabbiylar kuni munosabati bilan). 1 5. favqulodda vaziyatlarda to‘g‘ri harakat qilish. 1 6. yo‘lning qatnov qismidagi belgilar (yo‘l harakati qoidalari). 1 7. tanishish odobi? 1 8. til – dil ko‘zgusi (“davlat tili haqida”gi qonun qabul qilingan kun munosabati bilan). 1 9. transport vositalaridagi raqam, ogohlantiruvchi belgilar va yozuvlar (yo‘l harakati qoidalari). 1 10. oltin kuz ne’matlari. 1 …
2 / 17
tavallud kunlari oldidan). 2 21. birlashgan millatlar tashkiloti haqida. 1 22. piyodalarning yakka, guruh bo‘lib va jamlanma harakatlanishi (yo‘l harakati qoidalari) 1 23. oila - muqaddas dargoh. 1 24. onalar, sizni qutlaymiz! (8-mart – xotin-qizlar kuni munosabati bilan). 1 25. sog‘ tanda-sog‘lom aql. 1 26. milliy an’analarimiz faxrimizdir (21-mart – navro‘z bayrami munosabati bilan). 1 27. ta’magirlik - yomon illat. 1 28. yo‘l transport hodisalarining sabablari (yo‘l harakati qoidalari). 1 29. yurtimizdagi muzeylar. 1 30. chorraxalarning turlari va piyodalarning chorraxalarda harakatlanish qoidalari.(yo‘l harakati qoidalari). 1 31. xotira muqaddas (xotira va qadrlash kuni oldidan). 1 32. velosipedda va piyoda harakatlanish qoidalari (yo‘l harakati qoidalari) 1 33. kitob – bilim bulog‘i. 1 34 yozgi ta’til rejalari. mmibdo`___________ ______________________________ tushuntirish xati [bookmark: 3153752]bolalarimizni birovlarning qo‘liga berib qo‘ymasdan, ularni o‘zimiz tarbiyalashimiz lozim. shavkat mirziyoyev o`zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2017-yil 6-aprelda “umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida” gi 187-sonli …
3 / 17
om” asosida tashkil etiladi. mazkur dastur va metodik qo‘llanmayuqorida nomlari keltirilgan ta’limga oid huquqiy va me’yoriy hujjatlarga, shuningdek, umumiy o‘rta ta’limning uzluksizligi va izchilligiga, zamonaviy metodologiyalarga asoslangan. dasturning maqsadi — sinf soatlarni mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar, rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg‘or tajribalari hamda ilm-fan va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan holda tashkil etish, zamon talablariga javob beruvchi, ma’naviy barkamol, faol fuqarolik pozitsiyasiga ega shaxslarni tarbiyalashdan iborat. sinf soat dasturining vazifalari: [bookmark: 3154146]milliy, umuminsoniy va ma’naviy qadriyatlar asosida o‘quvchilarni tarbiyalashning samarali shakllari va usullarini joriy etish; [bookmark: 3154149]tarbiya jarayoniga pedagogik va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish; [bookmark: 3154152]o‘quvchilarni ijtimoiy hayotga tayyorlashda ta’lim, fan va ishlab chiqarishning samarali integratsiyasini ta’minlashdan iborat. bugungi kunda axborot oqimining tezligi natijasida hayotimizga ommaviy madaniyatni salbiy ta’sirlari ham sezilmoqda. bu masalani o‘quvchilarning ijtimoiy hayotlari misolida ko‘rishimiz mumkin. ba’zida ota-onalar tomonidan bolalarning beodobligi, o‘z fikrini og‘zaki yoki yozma tarzda aniq ifodalay olmasligi, mas’uliyatning yetishmasligi, atrofidagilar bilan kelisha olmasligi, o‘ziga …
4 / 17
inf rahbarlari faoliyatida quyidagilarga o‘xshash muammolar ko‘zga tashlanmoqda: − ayrim sinf rahbarlari tomonidan o‘quvchilarni tarbiyalash jarayonida o‘z oldilariga qo‘ygan maqsad va vazifalarining to‘g‘ri tashkil etilmaganligi; − sinf soatlarning aniq o‘quv-mavzu reja asosida tashkil etilmayotganligi; − ta’lim-tarbiya va ma’naviy-ma’rifiy sohaga oid qonunlar va qonunosti hujjatlarning ko‘pchiligidan o‘qituvchi va sinf rahbarlarining yetarli darajada xabardor emasligi; − ba’zi sinflardagi muhitning qoniqarli emasligi, ahil va mustahkam jamoaning shakllanmaganligi; − ayrim ta’lim muassasalarida davomatning pastligi, muntazam dars qoldiruvchi o‘quvchilar mavjudligi; − ba’zi sinflardagi o‘quvchilarda kundalik daftarlarining mavjud emasligi, borlarining ham sinf rahbari tomonidan nazorat qilinmaganligi; − ayrim o‘quvchilarning darslarga tayyorgarliksiz, hatto darsliklarsiz ishtirok etishlari; − o‘quvchilar internet va mobil telefon qaramligining jismoniy va ruhiy xatarlari haqida yetarli tushunchalarga ega emasliklari; − voyaga yetmaganlar o‘rtasida turli zararli oqimlar ta’siriga tushib qolish, jinoyatchilik va huquqbuzarlik holatlarining uchrayotganligi; − o‘quvchi tarbiyasida muhim o‘rin tutadigan kompetensiyalarga erishilmaganligi; − ba’zi o‘qituvchi va tarbiyachilarimizda kasbiy kompetensiyalar yetishmasligi; − tarbiyaviy ishlar ta’sirchanligining …
5 / 17
− o‘quvchilarning fanlarni o‘zlashtirishlari va davomatlari muhokama qilinadi; − qandaydir tadbirlarga tayyorgarlik va sinf muammolarini hal etish kabi masalalar xususida so‘z boradi. sinf soatlar qanday bo‘lishi kerak? − ta’lim jarayoni alohida, mustaqil darslardan tashkil topgani kabi sinf soatlar ham yaxlit tarbiyaviy usullar, ta’sirchan vositalar yordamida amalga oshiriladi. − sinf rahbari ushbu tadbirlarni o‘tkazishga doir aniq ish rejasiga ega bo‘lishlari lozim. bugungi shiddatli davr barchamizdan axloqiy va ma’naviy jihatdan tarbiyaviy ishlarni yanada kuchaytirish lozimligini talab etmoqda. ma’naviyat yo‘q ekan, inson ongli ijtimoiy shaxs bo‘la olmaydi. shuning uchun ham sinf rahbarlari va butun o‘qituvchilar jamoasi oldida o‘quvchilarga milliy va umuminsoniy qadriyatlar asosida hayot kechirishni o‘rgatishdek muhim vazifa turadi. hozirgi globallashuv jarayonlari kuchaygan, turli g‘oyalar o‘rtasidagi kurash keskinlashgan, “ommaviy madaniyat” xurujlari butun dunyoga tarqalib borayotgan, internet tarmog‘i orqali uzatilayotgan buzg‘unchi axborotlar inson qalbi va ongini o‘ziga qaram qilishga urinayotgan tahlikali zamonda kelajagimiz bo‘lgan yosh avlodni hayotga tayyorlashning samarali shakl va uslublarini izlash davlat …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "4-sinf soati 2021-2022 o'quv yili uchun xtb bulimi"

[bookmark: _goback][image: ] o'zbekiston respublikasi xalq ta'limi vazirligi ______________ viloyat ______________tuman xalq ta'limi bo'limiga qarashli _____-umumiy o’rta ta’lim maktabining boshlang’ich 4-sinf rahbari ____________________________ning 4-sinf uchun 2021-2022 o’quv yiliga mo’ljallangan sinf soati 2021-2022 2021-2022 2021-2022 “kelishildi“ “tasdiqlayman” m.m.i.b.d.o’ maktab direktori: _________ ________________ ________ _________________ «___» ________________2021-yil “____”______________ 2021-yil № “sinf soati” mashg’ulotlarining o’quv-mavzu rejasi 2 - “ __ “ sinf soat o’tilgan vaqti uyga vazifa 1. biz istiqlol farzandlarimiz! 1 2. o‘quvchilarning tashkiliy jamlanmasi va guruhining harakatlanishi (yo‘l harakati qoidalari). 1 3. etiket qoidalari. 1 4. sizni sharaflaymiz, aziz ...

Этот файл содержит 17 стр. в формате DOCX (1,2 МБ). Чтобы скачать "4-sinf soati 2021-2022 o'quv yili uchun xtb bulimi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 4-sinf soati 2021-2022 o'quv yi… DOCX 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram