xodim shaxsi va uning kasbiy mahoratini shakllantirishning pedagogik asoslari

DOCX 18 стр. 30,8 КБ Бесплатная загрузка

18 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 30,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 18

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 18

xodim shaxsi va uning kasbiy mahoratini shakllantirishning pedagogik asoslari reja: 1. ichki ishlar organlari xodimlarining pedagogik madaniyatiga 2. umumiy tavsif. 3. kasbiy buzilishlarni oldini olishning pedagogik asoslari. 4. xodimlarning o’zini o’zi tarbiyalashi – shaxsni rivojlantirishga yo’naltirilgan maqsadli jarayon. 5. tarbiyaviy-profilaktik vazifalarning samaradorligiga ta’sir etuvchi kasbiy muhim xislatlar. ichki ishlar organlari xodimlarining pedagogik madaniyatiga umumiy tavsif madaniyat har bir millatning rivojlanishi, ma’naviy boyligi, milliy va umuminsoniy qadriyatlari hamda milliy mafkurasi shakllanishida muhim ahamiyat kasb etib, insonning moddiy va ma’naviy ehtiyojini qondirish uchun xizmat qiladi. madaniyat keng qamrovli tushuncha bo’lib, inson amaliy faoliyatida yuzaga keladigan barcha moddiy va ma’naviy boyliklar yig’indisidir. madaniyatning qiymati mutafakkirlar faoliyati va qoldirgan merosi bilan o’lchanadi. ichki ishlar organlari faoliyatida xodimlarning dunyoqarashini shakllantirishda madaniyat va qadriyatlarimiz muhim ahamiyat kasb etadi. xodimlarning madaniyati, madaniy saviyasi xizmat faoliyatida, kasbiy qobiliyatida hamda o’zaro munosabatlar jarayonida yaqqol namoyon buladi. shu nuqtai nazardan madaniyat nafaqat ichki ishlar organlari xodimlarining kasbiy faoliyatida, balki umumiy …

2 / 18

t murakkab ijtimoiy jarayon bo’lib, nazariya va amaliyotni hamda ilg’or tarbiya tajribasini oliy darajada o’rganish va qo’llashni taqozo etadi. ichki ishlar organlari xodimlarining pedagogik madaniyati quyidagi tarkibiy qismlardan tashkil topadi: 1) pedagogik yo’nalish; 2) milliy mafkura; 3) psixologik va pedagogik eruditsiya; 4) siyosiy va axloqiy bilim; 5) emotsional, etik va estetik bilim; 6) yuqori darajadagi pedagogik mahorat; 7) kundalik xizmat faoliyatidagi intizom; 8) tashkilotchilik va tashabbuskorlik; 9) pedagogik jihatdan yo’naltirilgan muomala va axloq; 10) o’ziga nisbatan jiddiy talabchanlik; 11) o’z ustida ishlash, ma’naviy dunyosini doimiy boyitib borish; 12) o’zini jismoniy va aqliy tomondan rivojlantirish. ichki ishlar xodimlari pedagogik madaniyatining yuqori darajadagi ko’rinishlaridan biri kasbiy pedagogik mahorat bo’lib, u o’zida muayyan shaxsiy sifatlarni, qobiliyatlarni mujassamlashtirgan bo’lishi kerak. kasbiy pedagogik mahorat tushunchasi kecha yoki bugun yuzaga kelgan emas, balki uning genezisi uzoq yillarga borib taqaladi. pedagogik mahorat yillar davomida shakllangan bo’lib, xodimning kasbiy mahoratini namoyon qiladi. pedagogik mahorat – ta’lim beruvchining ustoz-murabbiylik …

3 / 18

. pedagogik mahorat pedagogik madaniyatning muhim jihatlaridan biri hisoblanadi. shu nuqtai nazardan, pedagogik mahorat pedagogik faoliyatni tashkil qilish va ro’yobga chiqarishda, shuningdek, psixologik va pedagogik bilimlarni har tomonlama kompleks olib borishda muhim ahamiyat kasb etadi. pedagogik madaniyatining tarkibiy qismlari va tizimi bo’lgani kabi, pedagogik mahoratning ham qismlari mavjud bo’lib, quyidagilardan tashkil topgan: · psixologik va pedagogik bilimlar; · pedagogik texnika; – pedagogik ta’sir etish. ichki ishlar organlari xodimlarining psixologik-pedagogik bilimlari deyilganda, asosan, o’quv jarayonida hamda xizmat faoliyatida o’zining maxsus sohasiga xos bo’lgan psixologik va pedagogik bilimlar ko’zda tutiladi. shu bilan birga, ichki ishlar xodimlari shaxs va jamoa psixologiyasiga oid bilimlarni, shuningdek, shaxs psixologiyasini o’rganish metodlarini mukammal bilishlari zarur. ichki ishlar organlari xodimlarining pedagogik madaniyatini shakllantirishning yana bir yo’li – pedagogik texnikadir. pedagogik texnika pedagogik mahoratning tarkibiy qismi hisoblanadi. pedagogik texnika boshqaruv vositasi bo’lib, shaxs va jamoaga nisbatan ta’sir qilish usullari, vositalari, malaka va mahorat yig’indisini o’z ichiga qamrab oladi. pedagogik …

4 / 18

ishi; · ta’lim-tarbiyaning barcha tarmoqlarini chuqur o’rganish, texnika vositalaridan unumli foydalanish va pedagogik madaniyatning tizimi va tarkibiy qismlarini mukammal ravishda o’zlashtirish. pedagogik texnika xodimlarga ta’sir qilish mahoratini talab etadi. pedagogik mahorat esa fuqarolar bilan aloqa o’rnatish, ularga pedagogik va psixologik jihatdan ta’sir ko’rsatish, qonunga itoatgo’ylik hamda muomala madaniyati asosida suhbatlashish uchun qulay sharoit yaratib beradi. muomala madaniyati ichki ishlar xodimlari faoliyatida muhim ahamiyatga ega bo’lib, fuqarolar bilan muloqot o’rnatishda, hamkasblar bilan o’zaro fikr almashishda juda qo’l keladi. xodimlarning muomala madaniyati fuqarolar bilan muloqot o’rnatishda etnik normalarga rioya qilishni talab etadi va pedagogik aloqa o’rnatish uchun imkoniyat yaratib beradi. ya’ni, xodimlar xizmat jarayonida va xizmatdan tashqari paytda so’zlashish odobiga, muomala madaniyatiga alohida e’tibor qaratishlari lozim. har bir so’zni o’z o’rnida qo’llash, fuqarolar bilan xushmuomalada bo’lish insonning mavqeini yuksaltiradi, uning jamoadagi va jamiyatdagi o’rni hamda obro’ini belgilab beradi. har bir xodim fuqarolar bilan samimiy munosabatda bo’lishi, ularning murojaatini diqqat bilan eshitishi, vakolati …

5 / 18

hokazo. shu nuqtai nazardan ichki ishlar organlari xodimlari faoliyatida muloqot madaniyati bir maqsadga qaratilgan o’zaro ta’sir qilish xususiyatiga ega bo’lib, uning mazmunida o’zaro fikr almashish, kerakli axborotlarni olish va jamlangan axborotlarni yetkazib berish o’z aksini topadi. kasbiy buzilishlarning oldini olishning pedagogik asoslari ichki ishlar xodimlari jinoyatchilikning oldini olish va unga qarshi kurashish faoliyatini amalga oshirar ekan, ular tomonidan fuqarolarning huquq va erkinliklariga taalluqli qonunlarni buzish holatlari ham uchrab turadi. bunday holatlar «ba’zi xodimlar respublikamizning amaldagi qonunchilik asoslarini to’liq tushunib yetmasliklari oqibatida yuzaga keladi», degan nuqtai nazari mavjud va qayd etish lozimki, bunday qarash asoslidir. so’nggi paytlarda huquqbuzarliklar sodir etilishining pedagogik jihatlarini o’rganish, ularning oldini olishda profilaktika ishlarini olib borish borasidagi izlanishlar faollashib bormoqda. kasbiy buzilish, shuningdek, huquqiy normalarga rioya qilmaslik jismoniy yoki yuridik shaxslarning qasddan yoki ehtiyotsizlik oqibatida shaxs, jamiyat va davlat manfaatlariga zarar yetkazishida namoyon bo’ladi. ichki ishlar organlari sohasida amalga oshirilayotgan islohotlar birinchi galda respublikamiz uchun har tomonlama …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 18 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "xodim shaxsi va uning kasbiy mahoratini shakllantirishning pedagogik asoslari"

xodim shaxsi va uning kasbiy mahoratini shakllantirishning pedagogik asoslari reja: 1. ichki ishlar organlari xodimlarining pedagogik madaniyatiga 2. umumiy tavsif. 3. kasbiy buzilishlarni oldini olishning pedagogik asoslari. 4. xodimlarning o’zini o’zi tarbiyalashi – shaxsni rivojlantirishga yo’naltirilgan maqsadli jarayon. 5. tarbiyaviy-profilaktik vazifalarning samaradorligiga ta’sir etuvchi kasbiy muhim xislatlar. ichki ishlar organlari xodimlarining pedagogik madaniyatiga umumiy tavsif madaniyat har bir millatning rivojlanishi, ma’naviy boyligi, milliy va umuminsoniy qadriyatlari hamda milliy mafkurasi shakllanishida muhim ahamiyat kasb etib, insonning moddiy va ma’naviy ehtiyojini qondirish uchun xizmat qiladi. madaniyat keng qamrovli tushuncha bo’lib, inson amaliy faoliyatida yuzaga...

Этот файл содержит 18 стр. в формате DOCX (30,8 КБ). Чтобы скачать "xodim shaxsi va uning kasbiy mahoratini shakllantirishning pedagogik asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: xodim shaxsi va uning kasbiy ma… DOCX 18 стр. Бесплатная загрузка Telegram