uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini modernizatsiyalashtirishning asosiy yo’nalishlari

PPTX 283,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1707460407.pptx /docprops/thumbnail.jpeg uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini modernizatsiyalashtirishning asosiy yo’nalishlari uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim tarbiya jarayonini modernizatsiyalashtirishning asosiy yo’nalishlari uzluksiz taʼlim – oʻzaro mantiqiy izchillik asosida bogʻlangan hamda soddadan murakkabga qarab rivojlanib boruvchi va birbirini taqozo etuvchi bosqichlardan iborat yaxlit taʼlim tizimi.oʻzbekiston respublikasida kadrlar tayyorlash tizimining asosi, taʼlim sohasida davlat siyosatining asosiy tamoyillaridan biri. 1997-yil 29 avgustda qabul qilingan “taʼlim toʻgʻrisida”gi oʻzbekiston respublikasi qonuni va kadrlar tayyorlash milliy dasturida alohida tamoyil sifatida qayd etilgan. uzluksiz taʼlim milliy modelning asosiy tarkibiy kismlaridan biri (qarang taʼlimning milliy modeli), oʻzbekiston respublikasining ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotini taʼminlovchi, shaxe, jamiyat va davlatning iqtisodiy, ijtimoiy, ilmiytexnikaviy va madaniy ehtiyojlarini qondiruvchi ustuvor sohadir. uzluksiz taʼlim ijodkor, ijtimoiy faol, maʼnaviy boy shaxe shakllanishi va yuqori malakali raqobatbardosh kadrlar tayyorlash uchun zarur shartsharoitlar yaratadi. uzluksiz taʼlim tizimining faoliyat olib borishi davlat taʼlim standartlari asosida, turli darajalardagi taʼlim dasturlarining izchilligi asosida taʼminlanadi va maktabgacha taʼlim, umumiy oʻrta taʼlim, oʻrta maxsus, kasbhunar taʼlimi, …

ng ochilishi va uning taʼlimga boʻlgan turlituman ehtiyojlarining qondirilishi, milliy va umumbashariy qadriyatlar ustuvorligining taʼminlanishi, inson, jamiyat va atrofmuhit oʻzaro munosabatlarining uygʻunlashuvi; taʼlimning ijtimoiylashuvi — taʼlim oluvchilarda estetik boy dunyoqarashni hosil qilish, ularda yuksak maʼnaviyat, madaniyat va ijodiy fikrlashni shakllantirish; taʼlimning milliy yoʻnaltirilganligi — taʼlimning milliy tarix, xalq anʼanalari va urfodatlari bilan uzviy uygʻunligi, oʻzbekiston xalklarining madaniyatini saklab qolish va boyitish, taʼlimni milliy taraqqiyotning oʻta muhim omili sifatida eʼtirof etish, boshqa xalklarning tarixi va madaniyatini hurmatlash; taʼlim va tarbiyaning uzviy boglikligi, bu jarayonning qar tomonlama kamol topgan insonni shakllantirishga yoʻnaltirilganligi; iqtidorli yoshlarni aniqlash, ularga taʼlimning eng yuqori darajasida, izchil ravishda fundamental va maxsus bilim olishlari uchun shartsharoitlar yaratish. bugungi zamonaviy jamiyatda inson faoliyatining eng keng sohalaridan biri – bu ta’lim hisoblanadi. oxirgi yillarda ta’limning ijtimoiy roli ortib, dunyoning aksariyat davlatlarida ta’limning barcha turlariga bo‘lgan munosabat o‘zgardi. ta’lim ijtimoiy va iqtisodiy taraqqiyotning bosh, yetakchi omili sifatida qaralmoqda. bunday e’tiborning sababi zamonaviy …

rezonansga sabab bo‘ldi va natijada o‘tgan asrning 60 yillari oxiriga kelib mazkur ibora ilmiy tahlilning maxsus predmetiga aylandi. uzluksiz ta’limni xalqaro darajada o‘rganishning ustuvorliklari o‘z ichiga ta’lim tizimining uzluksizligini ta’minlovchi uzluksiz kasbiy ta’lim, qo‘shimcha ta’lim, kattalar ta’limi, aholining himoya qilinmagan qatlami ta’limini va iqtisodiy modellarni qamraydi6. uzluksiz ta’lim tizimining rivojlanishi, uning o‘ziga xos xususiyatlarini ilmiy jihatdan tadqiq etishga sezilarli darajada hissa qo‘shgan mdh olimlaridan s.g.vershlovsiy, n.v.vasilenko, s.m. vishnyakova, v.i.ilina, o.m. nikandrov, v.i. podobeda va boshqalarning nomlarini keltirib o‘tish mumkin. uzluksiz ta’lim shaxs va jamiyatning mos ehtiyojlari davlat va jamiyat institutlari va tashkiliy ta’minlovchi tizim orqali shaxsning butun hayoti davomidagi ta’lim (umumiy va kasbiy) salohiyatining o‘sish jarayoni bilan kechadi. uzluksiz ta’lim ijodkor, ijtimoiy faol, kreativ, ma’naviy boy shaxsni shakllantiruvchi va yuqori malakali raqobatbardosh kadrlar tayyorlashda oldinda borishlik uchun zarur sharoitlar yaratadi. ta’limning turlariga o‘z navbatida maktabgacha, umumiy o‘rta, o‘rta maxsus, kasb-hunar, oliy, oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim, kadrlar qayta tayyorlash va …

uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini modernizatsiyalashtirishning asosiy yo’nalishlari - Page 4

uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini modernizatsiyalashtirishning asosiy yo’nalishlari - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini modernizatsiyalashtirishning asosiy yo’nalishlari" haqida

1707460407.pptx /docprops/thumbnail.jpeg uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini modernizatsiyalashtirishning asosiy yo’nalishlari uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim tarbiya jarayonini modernizatsiyalashtirishning asosiy yo’nalishlari uzluksiz taʼlim – oʻzaro mantiqiy izchillik asosida bogʻlangan hamda soddadan murakkabga qarab rivojlanib boruvchi va birbirini taqozo etuvchi bosqichlardan iborat yaxlit taʼlim tizimi.oʻzbekiston respublikasida kadrlar tayyorlash tizimining asosi, taʼlim sohasida davlat siyosatining asosiy tamoyillaridan biri. 1997-yil 29 avgustda qabul qilingan “taʼlim toʻgʻrisida”gi oʻzbekiston respublikasi qonuni va kadrlar tayyorlash milliy dasturida alohida tamoyil sifatida qayd etilgan. uzluksiz taʼlim milliy modelning asosiy tarkibiy kismlaridan biri (qarang t...

PPTX format, 283,5 KB. "uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini modernizatsiyalashtirishning asosiy yo’nalishlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim… PPTX Bepul yuklash Telegram

uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini modernizatsiyalashtirishning asosiy yo’nalishlari

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini modernizatsiyalashtirishning asosiy yo’nalishlari" haqida

O'xshash fayllar