maktabda o’zaro dars kuzatish va tahlil qilish amaliyotini yo’lga qo’yish

PPTX 102,1 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1723027021.pptx /docprops/thumbnail.jpeg maktabda o’zaro dars kuzatish va tahlil qilish amaliyotini yo’lga qo’yish maktabda o’zaro dars kuzatish va tahlil qilish amaliyotini yo’lga qo’yish “darsni qanday tahlil qilayotganingizni ko’rsating,men sizga qanday o’qituvchi ekanligingizni aytaman” e.i.passov muammoning dolzarbligi va keltirib chiqargan sabablar 2020 yil 29 iyundagi 3058-1-son bilan ro’yxatdan o’tgan “umumiy o’rta ta’lim muassasalarining pedagogik mutaxassisliklari bo’yicha na’munaviy yillik ish rejasini shakllantirish tartibi to’g’rida”gi qarori. o’z ehtiyojiga ko’ra fan o’qituvchilari darslarini kuzatib,o’zaro tajriba almashmasligi o’qituvchilarning ba’zi hududlarda dars soatlarining ko’pligi natijasida bo’sh vaqti yo’qligi ba’zi hududlarda o’qituvchilarning dars soatlarining juda kamligi va buni natijasida 2 ta maktabda ishlashi. maktabda metodbirlashmalar faoliyati yaxshi yo’lga qo’yilmaganligi darsni tahlil qilish usullari tashkiliy ishlar tahlili metodik tahlil psixologik tahlil pedagogik tahlil didaktik(yoki ta’limiy) tahlil ilmiy-pedagogik tahlil maqsad va vazifalar o’qtuvchilarning lavozim majburiyatlarini to’g’ri bajarishlarini ta’minlash va nazorat qilish o’qituvchilarni hamkorlikda ahil jamoa bo’lib ishlashlarini ta’minlash metodbirlashma ishlarini to’g’ri yo’lga qo’yish darslarni kuzatish va tahlil qilish jarayonini haqoniy …

$shlashlariga e’tibor berish. ta’lim jarayoniga ko’proq ota-onalarni jalb qilish maqsadida ota-onalar bilan loyihalarni amalga oshirish. “ustoz-shogirt” ishlarini samarali yo’lga qo’yish. takliflar va chora-tadbirlar 1 darsni kuzatish va tahlil qilish pedagoglarni mutaxassisliklari bo’yicha bilimlarini aniqlash maktab rahbari va pedagog jamoa belgilangan reja asosida har oyda kuzatishlar natijasida aniqlanga bo’shliqlarni to’ldirish\yutuqlarga erishayotgan o’qituvchilarni rag’batlantirish 2 fanlar kesimida boblar,bo’limlar tugagach o’quvchilardan testlar olish o’quvchilarning fanlar bo’yich bilim,ko’nikma, malakalarini aniqlash maktab rahbari, ishchi guruh,fan o’qituvchilari fanlar bo’yicha bo’limlar tugaganda har bir olingan testlar natijasi o’rganilib,o’qituvchilarning dars o’tish mahorati nazorat qilinadi 3 o’quvchilarning boshlang’ich sinfni tugatgandanoq qobiliyat va qiziqishlariga qarab sinflarga ajratish o’quvchilarning boshlang’ich bilim va ko’nikmalarini, ularda shakllanayotgan qobiliyatlarni rivojlantirish makatb rahbari, ota-onalar maktab psixologi, o’qituvchilar,o’quvchilar har yili o’quvchilarning qancha erta qiziqishlari va qaysi fanni o’zlashtira olish qobiliyatlari aniqlansa,shuncha erta oliy ta’lim va kasb-hunarga yo’naltiriladi 4 uyga vazifalarni (darsga kelmasa ham) har kuni jonli yoki internetda topshirishni amaliyotga tadbiq qilish fan o’qituvchilari va o’quvchilar …$

$5-son buyrug’i. 3. m.g’aybullayeva “dars tahlili pedagogik mahoratni oshirish vositasi sifatida” internet ma’lumotlari 4. https||fayllar.org|dars-kuzatish 5. oimurschool.ru\amerika-ta’lim-tizimi 6.http||uz.wikipedia.ong|wiki|singapur-ta’lim tizimi 7.abt.uz.\blog\germaniya –ta’lim-tizimi image1.jpg$

maktabda o’zaro dars kuzatish va tahlil qilish amaliyotini yo’lga qo’yish - Page 4

maktabda o’zaro dars kuzatish va tahlil qilish amaliyotini yo’lga qo’yish - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"maktabda o’zaro dars kuzatish va tahlil qilish amaliyotini yo’lga qo’yish" haqida

1723027021.pptx /docprops/thumbnail.jpeg maktabda o’zaro dars kuzatish va tahlil qilish amaliyotini yo’lga qo’yish maktabda o’zaro dars kuzatish va tahlil qilish amaliyotini yo’lga qo’yish “darsni qanday tahlil qilayotganingizni ko’rsating,men sizga qanday o’qituvchi ekanligingizni aytaman” e.i.passov muammoning dolzarbligi va keltirib chiqargan sabablar 2020 yil 29 iyundagi 3058-1-son bilan ro’yxatdan o’tgan “umumiy o’rta ta’lim muassasalarining pedagogik mutaxassisliklari bo’yicha na’munaviy yillik ish rejasini shakllantirish tartibi to’g’rida”gi qarori. o’z ehtiyojiga ko’ra fan o’qituvchilari darslarini kuzatib,o’zaro tajriba almashmasligi o’qituvchilarning ba’zi hududlarda dars soatlarining ko’pligi natijasida bo’sh vaqti yo’qligi ba’zi hududlarda o’qituvchilarning dars soatlarining ju...

PPTX format, 102,1 KB. "maktabda o’zaro dars kuzatish va tahlil qilish amaliyotini yo’lga qo’yish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: maktabda o’zaro dars kuzatish v… PPTX Bepul yuklash Telegram