1_sinf_alifbe_1_chorak_yangi_2021_2022_to`liq_hajmda_pechatga_tayyor

DOC 21 sahifa 13,0 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 21
o`qituvchi [image: image11.jpg][image: image12.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 1-sinflar uchun alifbe fanidan i-chorak dars ishlanmalari [image: image13.jpg] sana__________________________ dars mavzusi: darslik bilan tanishtirish. og‘zaki va yozma nutq. ta’limiy maqsad: o’quvchilarga “ozodlik”, “mustaqillik”,” obod” so’zlarini lug’aviy ma’nosini tushuntirish, vatanimiz ozodligi va mustaqilligi yo’lida jon fido qilgan insonlarni tanitish .o’quvchilarga og’zaki va yozma nutq haqida tushuncha berish. tarbiyaviy maqsad; o’quvchilarda vatanga muhabbat, yashab turgan joylariga, tarixiga nisbatan g’ururni kelajakka bo’lgan ishonchni tarbiyalash. rivojlantiruvchi maqsad: o ’quvchilarda “mustaqillik”,”maktab” haqidagi tushunchalarini snakllantirish, og’zaki nutqini rivojlantirish, dunyoqarashlarini kengaytirish. o‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: o‘quv fanlarini o‘rganish; ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: maktabda, oilada bo‘layotgan jarayonlarda ishtirok etish; dars turi: yangi bilim va tushunchalarni shakllantiruvchi. dars metodi:suhbat , tushuntirish, ko’rgazmalilik, aqliy hujum. dars jihozi: mustaqillik yillari bunyod etilgan inshootlar,tarixiy shaxslar tasvirlangan foto-albom, akt, davlat ramzlari. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan …
2 / 21
dan ko’rsatilayotgan e’tiborga munosib o’quvchi bo’lishga tilaklar bildirish . iii. yangi mavzu bayoni “alifbe” darsligi bilan tanishtirish. “alifbe” darsligi asosida savodlari chiqarishi to’g’risida ma’lumot berish. darslikda tasvirlangan 1-sentabr “ mustaqillik bayrami” rasmiga qarab , quyidagi savollar beriladi. rasmda qayerlar tasvirlangan? insonlar qanday ko’rinishda tasvirlangan? maktab tasviri haqida bolalarga ism qo’yadilar.”bilimlar kuni ” ,”maktab “ atalmish dargoh haqida suhbat o’tkaziladi.o’quvchining oquv qurollari, sinf jihozlari bilan tanishtiriladi.partada o’tirish va yozish qoidalari tushuntiriladi. po’lat mo’minning “ v atan-bu…” she’rini ifodali o’qib berish. vatan deganim bu - aslida vatan bu - yurak deganim . tug’ilgan joyim, yurakka vatanim birinchi qadamim kerak deganim . yetganim poyim . [image: image1.png] bugungi darsimiz o’zbekiston mustaqilligining 30 yilligiga bag’ishlanib, “yangi oz’bekistonda erkin va farovon yashaylik!” shiori ostida o’tkazilyapti . prezidentimiz tomonidan sizlarning sog’lom , baquvvat bo’lib o’sishingiz uchun katta shart –sharoitlar yaratilmoqda . o’qituvchi videodan foydalanib , vatanimiz mustaqil bo’lgan kundan bugungi kunga qadar qanday yutuqlarga erishganimiz haqida …
3 / 21
`:______________________________ sana__________________________ dars mavzusi: gap. so‘z va bo‘g‘in haqida amaliy tushuncha. ta’limiy maqsad : o’quvchilarga gap va so’z, bo’g’in va tovush uzviyligi haqida tushuncha berish . tarbiyaviy maqsad :o’quvchilarni mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash , bog’bonlik kasbining fazilatlari haqidagi tushunchalarini kengaytirish . rivojlantiruvchi maqsad: o ’quvchilarda bog,bog’bonlik haqidagi tushunchalarini snakllantirish, og’zaki nutqini rivojlantirish, dunyoqarashlarini kengaytirish. ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: o‘zining o‘quvchilik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish. milliy va umummadaniy kompetensiyasi: orasta kiyinish, maktab ichki tartib qoidalariga va gigiena talablariga doimo rioya qilish. dars turi :yangi bilim va tushunchalarni kengaytirish . dars metodi :suhbat , tushuntish , savol –javob , didaktik o’yinlar . ​​​dars jihozi :poliz , daraxt rasmi , meva va poliz ekinlarining rasmi , texnika vositalari . darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni …
4 / 21
adigan paykal . dam olish daqiqasi .qo’shiq “ayiqpolvon iii . yangi mavzu bayoni . hammamiz birgalikda mevalar nomini aytamiz . anor , olma , shaftoli , olcha , uzum va boshqalar kiradi . bular so’zlardir . so’zda nechta unli tovush bo’lsa, shuncha bo’g’in bo’ladi . demak, unli tovush bo’g’in hosil qiladi . bog' tasvirlangan . bog'da kishilar mevalarni termoqdalar . olma, anor , olcha , shaftoli , olxo’ri , limon , ananas , banan , xurmo , uzum rasmlari ekranda navbat bilan chiqadi va bo’g’inga bo’lib talaffuz qilinadi . darslik bilan ishlash . [image: image3.png] o’quvchilarga “alifbe”dagi meva yig’im-terimiga oid rasmlar asosida savollar berib hikoya tuziladi . masalan: mana bog’ . bog’da mevalar pishdi . darslikda berilgan nok , uzum , behi , olxo’ri , shaftoli so’zlari bo’gin tovushlarga ajratiladi . iv. yangi mavzuni mustahkamlash . “kim ko’p terdi ? ” o’yinini o’tkazish . o’quvchilar mevalarni savatga , sabzavotlarni esa …
5 / 21
i nutqini rivojlantirish, dunyoqarashlarini kengaytirish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: televizor, radiolardan eshitgan, ko‘rgan lavhalaridan ma’lumotlar yig‘ish va tushunish. matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi: o‘quv qurollarini saramjon saqlash; oilada nechta odam borligini, kim katta-yu, kim kichikligini bilish. dars turi :yangi bilim va tushunchalarni kengaytirish . dars metodi :suhbat , tushuntish , savol –javob , didaktik o’yinlar . ​​​dars jihozi :poliz , daraxt rasmi , meva va poliz ekinlarining rasmi , texnika vositalari . darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism. o’quvchilarni darsga tayyorligini tekshirish . qaysi mevali daraxtlarni bilasiz? nima uchun davlatimiz mevali bog’ yaratishga katta e’tibor qaratmoqda ? mevalarning inson salomatligi uchun foydasini aytib bera olasizmi? …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 21 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"1_sinf_alifbe_1_chorak_yangi_2021_2022_to`liq_hajmda_pechatga_tayyor" haqida

o`qituvchi [image: image11.jpg][image: image12.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 1-sinflar uchun alifbe fanidan i-chorak dars ishlanmalari [image: image13.jpg] sana__________________________ dars mavzusi: darslik bilan tanishtirish. og‘zaki va yozma nutq. ta’limiy maqsad: o’quvchilarga “ozodlik”, “mustaqillik”,” obod” so’zlarini lug’aviy ma’nosini tushuntirish, vatanimiz ozodligi va mustaqilligi yo’lida jon fido qilgan insonlarni tanitish .o’quvchilarga og’zaki va yozma nutq haqida tushuncha berish. tarbiyaviy maqsad; o’quvchilarda vatanga muhabbat, yashab turgan joylariga, tarixiga nisbatan g’ururni kelajakka bo’lgan ishonchni tarbiyalash. rivojla...

Bu fayl DOC formatida 21 sahifadan iborat (13,0 MB). "1_sinf_alifbe_1_chorak_yangi_2021_2022_to`liq_hajmda_pechatga_tayyor"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 1_sinf_alifbe_1_chorak_yangi_20… DOC 21 sahifa Bepul yuklash Telegram