1_sinf_alifbe_2_chorak_yangi_2020_2021_to`liq_hajmda_pechatga_tayyor

DOCX 11 pages 5.0 MB Free download

11 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 5.0 MB

File type DOCX

Pages 11

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 11

sana:_______________________ mavzu: s tovush va s s harflarini mustahkamlash. “sirkda” matni. maqsad: dts talablari asosida gap, so’z, bo’g’in haqida o’quvchilarga bilim berish. ta’limiy: o’quvchilarni ss tovushi va ss harfi bilan tanishtirish, talaffuzini o’rgatish. tk2televizordan ko‘rgan, radiodan eshitgan lavhalaridan ma’lumotlar tushunib aytib bera olish. tarbiyaviy: o’quvchilarda jonivorlarga nisbatan mehr-shafqatni tarbiyalash. tk3 jamoat joylariga tozalikka rioya qilish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni so’z boyligini o’stirish. ularni og’zaki nutqini o’stirish. fk1 o, n, a, i, m, t, l, b, k, r, o‘, d, u, y, e, g, ng, s,harfini qo‘shib o‘qiy oladi, dars turi: yangi tushuncha berish. metodi: savol- javob, jamoa bilan ishlash,tushuntirish. jihozi: mavzuga oid rasmlar. darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i. tashkiliy qism: a) salomlashish b) …

2 / 11

$lish daqiqasi: topishmoqni o’qib javobini topish. topishmoq aytish musobaqasini o’tkazish. [image: c:\users\sayyod\desktop\102.970.png] su-ya-ma-sang turolmas sen min-ma-sang yurolmas o’quvchilar topishmoq aytadilar. o’rtoqlari javobini topadilar topishmoq javobini topa olgan o’quvchi topishmoq aytadi. sirkda matnini o’quvchilar navbat bilan o’qiydilar va mazmunini tushuntirib beradilar. mavzuga asosan rasm chizish. v. dars jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rajbatlantirish. o’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi. iv. uyga vazifa: o‘rganib kelish o`ibdo`:____________________________________________ sana:_______________________ mavzu: h tovush va h h harflari maqsad: dts talablari asosida gap, so’z, bo’g’in haqida o’quvchilarga bilim berish. ta’limiy: o’quvchilarni hh tovushi va hh harfi bilan tanishtirish, talaffuzini o’rgatish. tk3o‘quv fanlarini o‘rganish; fk1 o, n, a, i, m, t, l, b, k, r, o‘, d, u, y, e, g, ng, s,harfini qo‘shib o‘qiy oladi, tarbiyaviy: o’quvchilarni kasb – hunarga yo’lantirish va tarbiyalash. tk5 orasta kiyinish, maktab ichki tartib qoidalariga va gigiyena talablariga doimo rioya qilish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni so’z …$

3 / 11

$qsadida savol-javob o’tkazish. darslikdagi so’zlarni o’qitish. iii. yangi mavzu bayoni hh tovushi va hh harfi. monitor orqali: sehrli harflar mamlakatiga sayohat orqali o`tilgan harflarni tallaffuz qilishni takrorlash, hh tovushini talaffuzi hh harfini yozuvdagi ko`rinishi bilan tanishtirish. humo qushi yordamida hh tovushi bilan boshlanadigan so`zlarni topish. o`quvchilar bilan birgalikda bo`g`inlar talaffuzini tinglash va talaffuz qilishni takrorlash. hh tovushini talaffuz qilinishi o’rgatiladi. hh harfining yozuvdagi shakli bilan tanishtirish. hh tovushini talaffuz qilish mashq qilinadi va hh harfining bosma va yozma shakllari bilan tanishtiriladi. h – tovushi undosh tovushlar sirasiga kiradi. chunki bu tovushni talaffuz qilganimizda og’zimizda o’pkadan chiqayotgan havo to’siqqa uchraydi. til yuqori tanglayga tegadi bu tovush bo’g’izda hosil bo’lishini tushuntirish.darslikda berilgan bo’g’inlarni o’qish: hu-mo hu-nar ha-lol has-sa tim-soh mehr mo-hir hi-ko-ya han-da-lak meh-ri-bon ha-san hik-mat to-hir mah-mud mo-hi-ra kataklar yordamida so’zlarni topish. [image: ][image: c:\users\sayyod\desktop\qovun.jpg] [image: ] handalak, timsoh so’zlarida h tovushi harfi qayerda joylashishi aniqlanadi. so’zlariga o’quvchilar ta’riflarini tinglash ular …$

4 / 11

htiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi. iv. uyga vazifa: kelgusi darsga tayyorlanib kelish . o`ibdo`:____________________________________________ sana:_______________________ mavzu: h tovush va h h harflarini mustahkamlash. “himmatli bo‘l” maqsad: dts talablari asosida gap, so’z, bo’g’in haqida o’quvchilarga bilim berish. ta’limiy: o’quvchilarni hh tovushi va hh harfi bilan tanishtirish, talaffuzini o’rgatish. fk1 o, n, a, i, m, t, l, b, k, r, o‘, d, u, y, e, g, ng, s, h, harfini qo‘shib o‘qiy oladi, tarbiyaviy: o’quvchilarni kattalarni hurmat qilishga, kichiklarni izzat qilishga o’rgatish. tk5 orasta kiyinish, maktab ichki tartib qoidalariga va gigiyena talablariga doimo rioya qilish. tk2televizordan ko‘rgan, radiodan eshitgan lavhalaridan ma’lumotlar tushunib aytib bera olish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni so’z boyligini o’stirish. ularni og’zaki nutqini o’stirish. fk2 o‘zbek tilida nutq tovushlarini to‘g‘ri qo‘llay oladi, dars turi: yangi tushuncha berish. metodi: savol- javob, jamoa bilan ishlash,tushuntirish. jihozi: mavzuga oid rasmlar. darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism …

5 / 11

iliyatlarini rivojlantirish. iii. yangi mavzu bayoni hh tovushi va hh harfi. darslikda berilgan so’zlarni o’qish: hu-mo hu-nar ha-lol has-sa tim-soh mehr mo-hir hi-ko-ya han-da-lak meh-ri-bon ha-san hik-mat to-hir mah-mud mo-hi-ra rasm asosida gap tuzish. berilgan rasmga qarab gap tuzish. o’quvchilar ishini kuzatish. darslikdagi matnni o’qish [image: ] himmatli bo‘l hasan hikmat bobodan so‘radi: – bobo, himmatli bola kim? – himmatli bola hammaga yordam beradi. sen ham himmatli bo‘l, – dedi hikmat bobo iv. mustahkamlash dam olish daqiqasi: tovush tanishtirish o’yini: ikkita o’quvchi hh tovushi qatnashgan so’zlardan navbat bilan ayta boshlaydi. o’quvchilardan biri to’xtab qolgach, boshqa o’quvchi davom ettiradi. bunday o’yinlar yordamida o’quvchilar mazkur tovushning so’z boshi, so’z o’rtasi, so’z oxirida kelishini aniqlaydilar. darslikdagi gaplarni navbat bilan o’qitish qiynalgan o’quvchilarga yordam berish. v. dars jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rajbatlantirish. o’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi, vi. uyga vazifa: kelgusi darsga tayyorlanib kelish . …

Want to read more?

Download all 11 pages for free via Telegram.

Download full file

About "1_sinf_alifbe_2_chorak_yangi_2020_2021_to`liq_hajmda_pechatga_tayyor"

sana:_______________________ mavzu: s tovush va s s harflarini mustahkamlash. “sirkda” matni. maqsad: dts talablari asosida gap, so’z, bo’g’in haqida o’quvchilarga bilim berish. ta’limiy: o’quvchilarni ss tovushi va ss harfi bilan tanishtirish, talaffuzini o’rgatish. tk2televizordan ko‘rgan, radiodan eshitgan lavhalaridan ma’lumotlar tushunib aytib bera olish. tarbiyaviy: o’quvchilarda jonivorlarga nisbatan mehr-shafqatni tarbiyalash. tk3 jamoat joylariga tozalikka rioya qilish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni so’z boyligini o’stirish. ularni og’zaki nutqini o’stirish. fk1 o, n, a, i, m, t, l, b, k, r, o‘, d, u, y, e, g, ng, s,harfini qo‘shib o‘qiy oladi, dars turi: yangi tushuncha berish. metodi: savol- javob, jamoa bilan ishlash,tushuntirish. jihozi: mavzuga oid rasmlar. darsning borishi...

This file contains 11 pages in DOCX format (5.0 MB). To download "1_sinf_alifbe_2_chorak_yangi_2020_2021_to`liq_hajmda_pechatga_tayyor", click the Telegram button on the left.

Tags: 1_sinf_alifbe_2_chorak_yangi_20… DOCX 11 pages Free download Telegram

1_sinf_alifbe_2_chorak_yangi_2020_2021_to`liq_hajmda_pechatga_tayyor

Page preview (5 pages)

Want to read more?

About "1_sinf_alifbe_2_chorak_yangi_2020_2021_to`liq_hajmda_pechatga_tayyor"

Similar files