5-8-sinf 3-mavzu metodologiya

PDF 3 стр. 244,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (3 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 3
dars maqsadi: umumiy maqsad: annotatsiya: “bizning xulqimiz” g‘oyasi doirasida o‘quvchilarga insonning odobi, o‘zini tutishi, gapirishi, boshqalar bilan munosabatlari vatan sha’ni va jamiyat ravnaqi uchun muhim ekanligi tushuntiriladi. davlat mustaqilligi, milliy qadriyatlar va yangi o‘zbekiston yoshlaridan kutilayotgan yaxshi xulq namunalariga urg‘u beriladi. prezident shavkat mirziyoyevning yoshlarga oid nutqlaridan olingan oddiy va tushunarli fikrlar bola tilida izohlanadi. aniq maqsadlar: 1. o‘quvchilarga yaxshi xulq va yomon xulqning farqini tushuntirish. 2. kundalik hayotdagi odobli, halol, hurmatli, toza, mas’uliyatli xatti- harakatlarga rag‘batlantirish. 3. milliy qadriyatlar (kattaga salom berish, so‘zga quloq solish, barchaga hurmat ko‘rsatish) orqali yaxshi xulqni mustahkamlash. 4. “kichik ish – katta foyda” tamoyilini bolalar tilida tushuntirish (masalan, sinfni yig‘ishtirish, navbatchilikni ado etish, yordam qo‘lini cho‘zish). 5. “men yaxshi xulqli bo‘lsam, jamiyat ham go‘zal bo‘ladi” degan ishonchni uyg‘otish. asosiy g‘oyalar: yaxshi xulq – bu faqat qoidalar to‘plami emas, balki insonning ichki go‘zalligi. odamning gap-so‘zi, yuz ifodasi, kiyinish uslubi, muomala madaniyati – barchasi uning xulqidan …
2 / 3
berish) e’tibor qaratadi. • o‘z odobini kuzatib, yomon odatlardan tiyilishga harakat qiladi. 4. ijtimoiy-pedagogik jihatdan: • sinfda o‘zaro hurmat va yordam muhiti mustahkamlanadi. • fuqarolik mas’uliyatining dastlabki shakllari rivojlanadi. metapredmet: bu taʼlimda o‘quvchilarning faqat bir fan doirasida emas, turli fanlar, hayotiy vaziyatlar va ijtimoiy muhitda qo‘llay oladigan umumiy ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan yondashuvdir. masalan, “bizning xulqimiz” darsida: • bola xulq haqida hikoya va maqol aytadi (adabiy fan), • videolavha tomosha qilib, taassurotini aytadi (san’at), • hayotiy vaziyatlardan xulqiy yechim topadi va bu haqida fikr bildiradi (muloqot), — bu esa metapredmet yondashuvining namunasidir. dars hamkori: qori niyoziy nomidagi milliy tarbiya instituti xodimlari. www.milliytarbiya.uz dars davomiyligi: 45 daqiqa. tavsiya etilgan mashg‘ulot shakli: bilim beruvchi suhbat, video parchalar, o‘yin elementlari va qo‘shimcha materiallardan foydalanishni nazarda tutadi. materiallar to‘plami: - ssenariy; - uslubiy tavsiyalar; - videomateriallar; - interaktiv topshiriqlar; - taqdimot. http://www.milliytarbiya.uz/ 🧩 dars tuzilishi 1 qism. motivatsion darsning birinchi qismining maqsadi - o‘quvchilarning mavzu …
3 / 3
rini o‘qiydi va bolalar undan qanday xulosa chiqarganini aytadi. 3-qism. yakuniy dars g‘oyalarini umumlashtirish, mashg‘ulotga yakun yasash.

Хотите читать дальше?

Скачайте все 3 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "5-8-sinf 3-mavzu metodologiya"

dars maqsadi: umumiy maqsad: annotatsiya: “bizning xulqimiz” g‘oyasi doirasida o‘quvchilarga insonning odobi, o‘zini tutishi, gapirishi, boshqalar bilan munosabatlari vatan sha’ni va jamiyat ravnaqi uchun muhim ekanligi tushuntiriladi. davlat mustaqilligi, milliy qadriyatlar va yangi o‘zbekiston yoshlaridan kutilayotgan yaxshi xulq namunalariga urg‘u beriladi. prezident shavkat mirziyoyevning yoshlarga oid nutqlaridan olingan oddiy va tushunarli fikrlar bola tilida izohlanadi. aniq maqsadlar: 1. o‘quvchilarga yaxshi xulq va yomon xulqning farqini tushuntirish. 2. kundalik hayotdagi odobli, halol, hurmatli, toza, mas’uliyatli xatti- harakatlarga rag‘batlantirish. 3. milliy qadriyatlar (kattaga salom berish, so‘zga quloq solish, barchaga hurmat ko‘rsatish) orqali yaxshi xulqni mustahkamlash....

Этот файл содержит 3 стр. в формате PDF (244,6 КБ). Чтобы скачать "5-8-sinf 3-mavzu metodologiya", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 5-8-sinf 3-mavzu metodologiya PDF 3 стр. Бесплатная загрузка Telegram