“kelajak soati” darsining 1-4 sinflar uchun mashg‘ulot senariysi

DOC 5 sahifa 58,5 KB Bepul yuklash

5 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 58,5 KB

Fayl turi DOC

Sahifalar 5

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 5

2-sentabr. “kelajak soati” darsining 1-4 sinflar uchun mashg‘ulot senariysi: 1-mavzu: “vatan uchun, millat uchun, xalq uchun!” dars maqsadi: umumiy maqsad: annotatsiya: “vatan uchun, millat uchun, xalq uchun!” g‘oyasi (shiori), 1- sentabr davlat mustaqilligi kuni, yangi o‘zbekiston islohotlari, o‘zbekiston respublikasi prezidenti. boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida vatan, millat va xalq haqidagi dastlabki ijtimoiy-ma’naviy tasavvurlarni shakllantirish, o‘z oilasi, maktabi va mahallasi orqali vatanga muhabbat, elga hurmat, xalqga foydali bo‘lish hissini uyg‘otish. prezident shavkat mirziyoyevning vatan, millat va xalq haqidagi fikrlarini bola tilida tushuntirish. 🎯 aniq maqsadlar: 1. o‘quvchilarda vatan tushunchasini hissiy, obrazli, hayotiy misollar orqali ongli ravishda tushuntirish. 2. milliy qadriyatlar (til, bayroq, kiyim, urf-odat) bilan tanishtirish va ularni tan olishga rag‘batlantirish. 3. bolani o‘z shaxsiy harakati orqali vataniga foydali bo‘lish mumkinligiga ishonch hosil qilishga yo‘naltirish. masalan: sinfni toza saqlash, kichik do‘stiga yordam berish, darsni yaxshi o‘zlashtirish va hokazo. 4. oilaviy qadriyatlar — ota-ona, bobo-buvi, ustoz kabi shaxslar orqali vatanga muhabbat hissini kuchaytirish. 5. …

2 / 5

liy va tushunchaviy darajada:  bola “vatan”, “millat”, “xalq” so‘zlarini farqlab ayta oladi.  o‘z maktabi, oilasi, mahallasi orqali vatanni qanday anglashi haqida so‘zlay oladi.  bayroq, gerb, til kabi davlat ramzlariga nisbatan hurmatli munosabat shakllanadi. 2. hissiy va qadriy yondashuvda:  o‘z yurti bilan faxrlanadi, milliy g‘urur tuyg‘usi shakllanadi.  ota-ona, ustoz va mahalla kattalariga nisbatan mehr-muhabbat va hurmat ortadi.  bolaning ichki “men ham foydali bo‘lishim mumkin!” degan ishtirok hissi paydo bo‘ladi. 3. amaliy ko‘nikmalarda:  bola kichik ijobiy xatti-harakatlarni (darsga vaqtida kelish, tozalikka rioya qilish, o‘rtoqqa yordam berish) vatanga xizmat deb tushunishni boshlaydi.  o‘z kundalik hayotidagi harakatlarini mazmunli qadriyat sifatida ko‘ra oladi. 4. ijtimoiy-pedagogik jihatdan:  sinfda ijobiy muhit shakllanadi: o‘zaro yordam, hurmat, birdamlik.  bolaning fuqarolik o‘zini anglashiga ilk qadam qo‘yiladi.  o‘qituvchi bilan o‘quvchi o‘rtasida qadriyatlarga asoslangan muloqot paydo bo‘ladi. 🧠metapredmet: bu taʼlimda o‘quvchilarning faqat bir fan doirasida emas, turli fanlar, hayotiy vaziyatlar va …

3 / 5

tivatsion darsning birinchi qismining maqsadi – o‘quvchilarning mavzu muhokamasida faol ishtirok etishlari uchun sharoit yaratishdir. boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kelgusi faoliyatiga bo‘lgan motivatsiya mashg‘ulot mavzusini aks ettiruvchi materialni ko‘rish va muhokama qilishga asoslanadi. 2-qism. asosiy asosiy qismda o‘quvchilar darsning asosiy ma’nolarini tushunish va ochib berishga yo‘naltiriladi. shu maqsadda, o‘quvchilarga tasviriy materialni tahlil qilish, videolarni ko‘rish va bilishga qaratilgan savollar taklif etiladi. 3-qism. yakuniy dars g‘oyalarini umumlashtirish, mashg‘ulotga yakun yasash. dars senariysi dastlabki 10 daqiqada mavzuning siyosiy-ijtimoiy ahamiyati, davlat rahbari tomonidan ayni mavzuga oid amalga oshirilayotgan sa’y-harakatlar bayon etiladi (prezentatsiya). 🟦1. kirish. motivatsion qism(10 daqiqa) oʻqituvchi: bolajonlar, tasavvur qiling: sizning oʻz koptogingiz bor. koptogingizni yaxshi koʻrasiz, mazza qilib oʻynaysiz! lekin bir kuni bir kishi kelib sizga: “bu toʻp endi meniki! sen mendan soʻrab oʻynaysan! bersam, oʻynaysan, bermasam, oʻynamaysan. agar aytganimni qilmasang, toʻpni olib qoʻyaman. bildingmi?!” dedi. siz qoʻrqib, “xoʻp” dedingiz. endi siz oʻz koptogingizni har kuni koʻrasiz, lekin birovdan ruxsat soʻrab, bersa, …

4 / 5

ishonladik. hurmatli prezidentimiz hammamizni mustaqillik bayrami bilan tabrikladi. koʻrdingizmi? oʻquvchilar: ha-a-a! oʻqituvchi: aziz bolajonlar! bilasizlarmi? bizning prezidentimiz kim? oʻquvchilar: shavkat mirziyoyev! oʻqituvchi: mana, siz har kuni toza-ozoda, sevimli maktabingizga kelasiz. maktab sizga yangi kitoblar beradi. oʻqiysiz, bilim olasiz, kompyuterni oʻrganasiz. sizga bu sharoitlarni kim tashkil qilib beryapti? shuni oʻylab koʻrganmisiz? bu ishlar uchun harakat qilayotgan kishi – bizning prezidentimiz shavkat mirziyoyevdir. (birinchi sinflardan soʻraladi: maktabga kelib prezident sovgʻasini oldingizmi? sizlarga yoqdimi?) prezidentimiz sizlarni juda yaxshi koʻradilar. shuning uchun chiroyli bogʻchalar, maktablar qurib berishadi. prezidentimizni siz ham yaxshi koʻrasizmi? oʻquvchilar: ha-a-a! prezidentimiz va xalqimiz sizlar yaxshi oʻqib mustaqil oʻzbekistonimizni yanada zoʻr davlatga aylantirishingizni xohlashadi. qani, bolajonlar hammamiz oʻrnimizdan turib birgalikda “men mustaqil oʻzbekiston farzandiman!” deb aytamiz. qani, oʻrnimizdan turib, hammamiz birgalikda aytib koʻraylikchi! boshladik: oʻquvchilar: men mustaqil oʻzbekiston farzandiman! oʻqituvchi: balandroq aytamiz: oʻquvchilar: men mustaqil oʻzbekiston farzandiman! oʻqituvchi: yanada jarangdor, ishonch, bilan aytamiz: oʻquvchilar: men mustaqil oʻzbekiston farzandiman! oʻqituvchi: barakalla! hozir …

5 / 5

n bogʻi sizga yoqdimi? ana shu bogʻning oʻrtasida “mustaqillik monumenti” degan joy bor. u yerda davlatimiz tarixi, buyuk bobolarimiz haqida juda koʻp maʼlumotlar bor. hozir oʻsha joyni oʻzbekiston xalq artisti, sevimli aktrisamiz dilorom karimova hamda tengdoshlaringiz hamrohligida tomosha qilamiz. yangi oʻzbekiston bogʻidagi “mustaqillik monumenti” yonida oʻzbekiston xalq artisti dilorom karimova mustaqillik haqidagi fikrlarini bildirgan videolavha namoyish etiladi. (2 daqiqa) oʻqituvchi: bolajonlar, dilorom opani tanidingizmi? televizorda juda koʻp filmlarda zoʻr rollar oʻynaganini koʻrgansiz-a? dilorom opaning mustaqillik haqidagi gaplari esingizda qoldimi? oʻquvchilar: ha-a-a! oʻqituvchi: barakalla! asosiy qism. mustaqillikning qadrini tushuntirish. (25 daqiqa) oʻqituvchi: qadrli bolajonlar, hozir siz koʻrgan yangi oʻzbekiston bogʻi, siz oʻqiyotgan maktablar oson qurilmagan. mustaqil davlat qurish oson boʻlmagan. yurtimiz chiroyli, boyliklari koʻp boʻlgani uchun yomon niyatdagi bosqinchilar doim bizni yurtimizni tortib olishga harakat qilishgan. vatanimizni yaxshi koʻrgan bobolarimiz, otalarimiz hatto onalarimiz ham “biz yurtimizni hech kimga berib qoʻymaymiz!” deb jang qilishgan. bosqinchilarga qarshi kurashishgan. bu yoʻlda oʻz jonlarini ham …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 5 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"“kelajak soati” darsining 1-4 sinflar uchun mashg‘ulot senariysi" haqida

2-sentabr. “kelajak soati” darsining 1-4 sinflar uchun mashg‘ulot senariysi: 1-mavzu: “vatan uchun, millat uchun, xalq uchun!” dars maqsadi: umumiy maqsad: annotatsiya: “vatan uchun, millat uchun, xalq uchun!” g‘oyasi (shiori), 1- sentabr davlat mustaqilligi kuni, yangi o‘zbekiston islohotlari, o‘zbekiston respublikasi prezidenti. boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida vatan, millat va xalq haqidagi dastlabki ijtimoiy-ma’naviy tasavvurlarni shakllantirish, o‘z oilasi, maktabi va mahallasi orqali vatanga muhabbat, elga hurmat, xalqga foydali bo‘lish hissini uyg‘otish. prezident shavkat mirziyoyevning vatan, millat va xalq haqidagi fikrlarini bola tilida tushuntirish. 🎯 aniq maqsadlar: 1. o‘quvchilarda vatan tushunchasini hissiy, obrazli, hayotiy misollar orqali ongli ravishda tushuntirish. 2. mil...

Bu fayl DOC formatida 5 sahifadan iborat (58,5 KB). "“kelajak soati” darsining 1-4 sinflar uchun mashg‘ulot senariysi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: “kelajak soati” darsining 1-4 s… DOC 5 sahifa Bepul yuklash Telegram