1-dars.harakatga doir masalalar yechish 4-chorak 3-sinf

PDF 13 стр. 4,5 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 13
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: harakatga doir masalalar yechish darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni harakatga doir masalalar yechish bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob kutiladigan natijalar. o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga erishadi. o`quvchilar …
2 / 13
a ega bo`ladi. darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. matematika faniga xissa qo’shgan olimlar ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. iii.yangi mavzu bayoni: 1. poyezd bekatdan 48km/h tezlikda jo'nab ketdi. u 1 soatdan keyin bekatdan qanday masofada bo'ladi? 2 soatdan keyin-chi? 3 soatdan keyin-chi? 5 soatdan keyin-chi? sxema bu savollarga javob berishda qanday yordam beradi? s = v • t v = 48 km/h 1 h da=48 km 2 h da=48•2=96 km 3 h da=48•3=144 km 5 h da=48•5=240 km 6 h da=48•6=288 km 2. sxemalarni o'rganing. har bir sxema uchun daftaringizga tegishli formulani yozing va ular yordamida …
3 / 13
siq. (10 415 : 5 + 45 837 : 9) + 97 363 : 7 – 23 • ( 206 - 198 ) = 20 901 sh 10 415 : 5 = 2 083 l 45 837 : 9 = 5 093 a 2 083 + 5 093 = 7 176 g 206 - 198 = 8 b 97 363 : 7 = 13 909 a 23 • 8 = 184 u 7 176 + 13 909 = 21 085 m 21 085 - 184 = 20 901 tel:206-198 tel:206-198 tel:085-184 v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 11. hisoblang. rasmdagi kabi temiryo'l o'tadigan ko'prik qanday ataladi? 9 • 73 + (453 : 3 + 9) : 40 – 114=547 a 657 k 547 v 151 l 653 d 4 u 661 i 160 t 223 453 : 3 = 151 151 + …
4 / 13
1-dars.harakatga doir masalalar yechish 4-chorak 3-sinf - Page 4
5 / 13
1-dars.harakatga doir masalalar yechish 4-chorak 3-sinf - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "1-dars.harakatga doir masalalar yechish 4-chorak 3-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: harakatga doir masalalar yechish darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni harakatga doir masalalar yechish bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgal...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PDF (4,5 МБ). Чтобы скачать "1-dars.harakatga doir masalalar yechish 4-chorak 3-sinf", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 1-dars.harakatga doir masalalar… PDF 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram