ilk maktab yoshidagi bolalarning ingliz tilidan so’z boyligini oshirish metodikasi

DOCX 27 pages 46.6 KB Free download

27 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 46.6 KB

File type DOCX

Pages 27

Updated Dec 2025

Page preview (6 pages)

Scroll down 👇

1 / 27

kurs ishi mavzu: ilk maktab yoshidagi bolalarning ingliz tilidan so’z boyligini oshirish metodikasi toshkent-2025 kirish i bob . maktab yoshidagi bolalarga ingliz tilini o’qitish va yodlatish usulini tanlash………………………………...............................................................6 0. ilk maktab yoshdagi bolalarga tilni o’rgatish usullari………………………………………………………….6 0. kichik yoshdagi bolalarga ingliz tilini o’rgatish va yodlatish ………………………………………………………… 10 ii bob. ilk maktab yoshidagi bolalarga inliz tilida so’z boyligini oshirish metodikasi…………………………………………………………………16 2.1. kichik yoshdagi bolalarga eshitish va ko’rish orqali lug’at boyligini oshirish ..............................................................................................................16 2.2. ilk maktab yoshdagi bolalarga o’yinlar va har xil mashg’ulotlar orqali so’z boyligini oshirish…………………………………………………………….22 xulosa………………………………………………………………………..25 foydalanilgan adabiyotlar va takliflar…………………………………………………………………….27 kirish mavzuning dolzarbligi: vatanimiz mustaqillikka erishgandan so'ng mamlakatimizda chet tillarini o'rganishga katta e'tibor berib kelinmoqda. jumladan, 2012-yil 10-dekabrda qabul qilingan «chet tillarini o'rganish tizimini yanada takomillashtirish to'g'risida»gi o'zbekiston respublikasi prezidentining qarori hamda 2013–2014-o'quv yilidan boshlab umumta'lim maktablarining birinchi sinflarida xorijiy tillarni uzluksiz o'rgatishning joriy etilishi buning isbotidir. hozirgi kunda nafaqat maktab, litsey, kollej o'quvchilari va oliy o'quv yurtlari talabalariga, balki …

2 / 27

bolalarning jismoniy va ruxiy sog’ligini ta'minlash.maktabgacha ta'lim uzluksiz ta'limning xamma turlari bilan mustaxkam aloxida olib boriladi. «o’zbekiston respublikasi konstitutsiyasida – oila jamiyatning asosiy bo’g’inidir, xamda jamiyat va davlat muxofazasida bo’lish xuquqiga ega» deyilgan. shuningdek, voyaga yetmaganlar – davlat ximoyasidadir – deb uqtiriladi. maktabgacha ta'lim muassasasi oila va jamiyatning bolalarga g’amxo’rlik qilish, milliy va mintaqa xususiyatlarini xisobga olgan xolda har tomonlama barkamol qilib tarbiyalash va rivojlantirishga bo’lgan extiyojini ko’ndirish maqsadida tashkil etiladi. uzbekiston respublikasining konstitutsiyada onalik va bolalikni davlat tomonidan muxofaza qilinadi deb uqtiriladi. maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalashning yagona, ya'ni maktabda beriladigan navbatdagi tarbiya vazifalariga muvofiq bo’lgan sistemani amalga oshirish maqsadida, maxalliy sharoit va imkoniyatlarni nazarda tutib, bolalar muassasalarini ikki tipini: yasli va bolalar bog’chasini,yagona maktabgacha tarbiya bolalar muassasasi qilib birlashtirilsin. bu muassasalarga xalq maorifi komissarligi raxbarlik qilsin,bundan buyon barcha turdagi bolalar muassasalari, ularning bolalarni turar joylariga yaqinlashtirish va shu bilan ota-onalarning vaqtini kamaytirish nazarda tutilib, maktabgacha yoshdagi bolalarning birlashgan tipovoy …

3 / 27

tib turibdi. ta’limning poydevori hisoblangan maktabgacha ta’lim tizimiga davlat tomonidan bu qadar tizimli va bir-birini to‘ldiruvchi e’tibor hamda amaliy yordam kuzatilmagan, desak mubolag‘a bo‘lmaydi. sohada yig‘ilib qolgan muammolarni hal etish va 3 yoshdan 7 yoshgacha bo‘lgan bolalarning to‘laqonli ta’lim-tarbiya olishini ta’minlash masalasi davlatimiz rahbari tomonidan kechiktirib bo‘lmas vazifa sifatida ilgari surildi. sababi bog‘chalar ta’lim muassasasi vazifasini bajarish o‘rniga ota-ona ishda bo‘lgan vaqtda bolaga qarab turadigan muassasaga aylanib qolgani, qamrovning pastligi, binolarning ta’mirtalabligi, boshqa maqsadlarda ishlatilgani, metodik jihatdan to‘liq ta’minlanmagani, pedagoglar ijtimoiy himoyasi va maoshining pastligi kabi kompleks muammolarni hal etish kechiktirib bo‘lmas masala edi. keyingi 20 yil davomida davlat tasarrufidagi maktabgacha ta’lim muassasalari soni 45 foizga kamaygani, 2,45 million boladan 818 ming nafarigina bog‘chalarga qamrab olingani bu fikrlar isboti bo‘la oladi. maktabgacha ta’lim muassasalari infratuzilmasi va moddiy-texnik bazasining yaroqsiz holati bolalarni maktabgacha ta’lim bilan to‘liq qamrab olishni ta’minlashga imkon bermasdi. ayrim mutasaddilarning sustkashligi tufayli sohani rivojlantirish bo‘yicha belgilangan ishlar vaqtida …

4 / 27

sh borasida gapirib, ta’limning ilk bosqichini rivojlantirishning ko‘plab yo‘nalishlarini belgilab berdi. xususan, maktabgacha ta’lim tizimini tarkibiy jihatdan tubdan isloh qilish, mazkur muassasalarga bolalarni to‘la qamrab olish bo‘yicha muhim vazifalar qo‘yildi. — hayotimizda hal qiluvchi ahamiyatga ega bo‘lgan ta’lim-tarbiya tizimi haqida gapirganda, abdulla avloniy bobomizning dono fikrlarini takror va takror aytishga to‘g‘ri keladi: ta’lim-tarbiya — biz uchun hayot-mamot masalasidir, — dedi prezident. — qaysi sohani olmaylik, biz zamonaviy yetuk kadrlarni tarbiyalamasdan turib biror-bir o‘zgarishga, farovon hayotga erisha olmaymiz. bunday kadrlarni, millatning sog‘lom genofondini tayyorlash, avvalo, maktabgacha ta’lim tizimidan boshlanadi. bog‘cha tarbiyasini olgan bola bilan bog‘chaga bormagan bolani solishtirganda, ularning fikrlash darajasi o‘rtasida yer bilan osmoncha farq borligini sezish qiyin emas. shuning uchun ham biz maktabgacha ta’lim tizimini qayta ko‘rib chiqish masalasini davlat siyosati darajasiga ko‘tarib, bu borada katta ishlarni boshladik. agar shu ishni har tomonlama puxta o‘ylab amalga oshirmasak, butun ta’lim tizimida sifat o‘zgarishiga erishishimiz, ta’limning uzluksizligini ta’minlashimiz qiyin bo‘ladi, — …

5 / 27

sh. shuning uchun, aziz kattalar (hozirgi va kelajakdagi ota-onalar), biz ingliz tilida so'zlashadigan bolalarni tarbiyalashga tayyormiz! va biz sizga bu borada yordam beramiz. aslida, bola ko'proq tillarni o'rganishi mumkin, chunki masaru ibuka mashhur "uchdan keyin juda kech" kitobida yozganidek:"... bolaning miyasi cheksiz miqdordagi ma'lumotlarga ega bo'lishi mumkin ..." shunday qilib, agar oilada ona rus bo'lsa, otasi ingliz tilida, va enaga, aytaylik, nemis bo'lsa, bola hech qanday qiyinchiliksiz uchala tilda gaplashadi. va tillarni "aralashtirish" bo'lmaydi (ko'p skeptiklar aytganidek). bu shunchaki onasi chaqaloq uchun bo'ladi "o'rmon rojdestvo daraxti ko'tardi"va dadam uchun "abc qo'shiqlari". ammo bellaning ota-onasi ruslar! qanday qilib bu mumkin? ma'lum bo'lishicha, u ona bolaligidan u bilan faqat ingliz tilida gaplashar edi (ya'ni ikki tilli til uchun shart-sharoitlar sun'iy ravishda yaratilgan). uning ota-onasi uning tillarga qiziqishini payqashganidan so'ng, ular ona tilida o'qituvchilarni yollashdi - va bu bolalar poligloti edi. va bunday misol yagona bo'lishi mumkin emas. masaru ibuka ham o'z ishida …

6 / 27

alar bilan siz o'zingizning bolaning qiziqishini va rivojlanishini qo'llab-quvvatlay olasiz. agar siz hali ham farzandingiz bilan ingliz tilini mustaqil ravishda o'rganmoqchi bo'lsangiz, unda siz uni "ingliz qo'g'irchoq" bilan motivatsiya qilishingiz mumkin... qo'g'irchoq oling (siz qo'lqop qo'g'irchog'idan foydalanishingiz mumkin) va u rus tilida hech narsani tushunmasligini aytib, uni chaqaloq bilan tanishtiring. "ingliz ayol" bilan bog'lanish uchun u yangi, lekin juda ko'p narsalarni o'rganishi kerak qiziqarli til... xo'sh, keyin siz bu qo'g'irchoq bilan o'ynaysiz, multfilmlarni tomosha qilasiz, qo'shiq va she'rlarni o'rganasiz ... bularning barchasi quyida muhokama qilinadi. bolalar bilan ingliz tilini qanday o'rganish kerak: 5 aniq usul 1 bolangiz bilan ingliz tilidagi multfilmlarni tomosha qiling. sizningcha, u tushunmaydimi? siz yanglishyapsiz this bu yoshdagi bolalarda aql bovar qilmaydigan til sezgi bor. ular so'zlarni tushunmasliklari mumkin, ammo ularga hissiyotlar qahramonlarning ovozi va bo'yalgan "yuzlarida" yordam beradi, musiqa ularga yordam beradi va hokazo. siz hayron qolasiz, lekin multfilmni tomosha qilganingizdan so'ng, u shu erdan so'zlarni, …

Want to read more?

Download all 27 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ilk maktab yoshidagi bolalarning ingliz tilidan so’z boyligini oshirish metodikasi"

kurs ishi mavzu: ilk maktab yoshidagi bolalarning ingliz tilidan so’z boyligini oshirish metodikasi toshkent-2025 kirish i bob . maktab yoshidagi bolalarga ingliz tilini o’qitish va yodlatish usulini tanlash………………………………...............................................................6 0. ilk maktab yoshdagi bolalarga tilni o’rgatish usullari………………………………………………………….6 0. kichik yoshdagi bolalarga ingliz tilini o’rgatish va yodlatish ………………………………………………………… 10 ii bob. ilk maktab yoshidagi bolalarga inliz tilida so’z boyligini oshirish metodikasi…………………………………………………………………16 2.1. kichik yoshdagi bolalarga eshitish va ko’rish orqali lug’at boyligini oshirish ..............................................................................................................16 2.2. ilk maktab yoshdagi bolala...

This file contains 27 pages in DOCX format (46.6 KB). To download "ilk maktab yoshidagi bolalarning ingliz tilidan so’z boyligini oshirish metodikasi", click the Telegram button on the left.

Tags: ilk maktab yoshidagi bolalarnin… DOCX 27 pages Free download Telegram