inklyuziv ta’limda ota-onalarning ishtiroki va ularning roli

DOCX 2 sahifa 14,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (2 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 2
inklyuziv ta’limda ota-onalarning ishtiroki va ularning roli esse hozirgi globallashuv davrida inklyuziv ta’lim tizimi nafaqat o‘qituvchilar va mutaxassislarning, balki ota-onalarning ham faol ishtirokini talab etadi. bu tizimning asosiy maqsadi barcha bolalarga, jumladan, imkoniyati cheklangan o‘quvchilarga teng ta’lim imkoniyatini yaratishdan iboratdir. mavzuning dolzarbligi shundaki, inklyuziv ta’lim muvaffaqiyatining yarmi ota-onalarning jarayondagi faolligiga, bolaga nisbatan to‘g‘ri munosabat va ijobiy psixologik muhit yaratishga bog‘liqdir. o‘rganilganlik darajasiga nazar tashlasak, ko‘plab xorijiy tadqiqotlar, xususan, yevropa ittifoqi va aqshda o‘tkazilgan ilmiy izlanishlar shuni ko‘rsatadiki, ota-onalar o‘qituvchi bilan doimiy hamkorlikda bo‘lgan taqdirda bolaning ijtimoiylashuvi, o‘qishga bo‘lgan motivatsiyasi va o‘ziga ishonchi ancha ortadi. unesco va unicef tomonidan ishlab chiqilgan “inclusive education for all” dasturlarida ham ota-onalar inklyuziv ta’limning asosiy ishtirokchisi sifatida e’tirof etilgan. ta’lim va tarbiya tahlilidan kelib chiqib aytganda, ota-onalar farzandlarining o‘quv jarayoniga faqat kuzatuvchi sifatida emas, balki faol hamkor sifatida jalb qilinishi lozim. ular farzandining individual xususiyatlarini eng yaxshi bilgan shaxs sifatida pedagoglarga yordam beradi, uy sharoitida …
2 / 2
gogik-psixologik maslahat markazlari faoliyatini kengaytirish zarur. faqat ta’lim muassasasi va ota-onaning hamkorligi orqaligina inklyuziv ta’limning asosiy maqsadlari to‘liq amalga oshadi.

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 2 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"inklyuziv ta’limda ota-onalarning ishtiroki va ularning roli" haqida

inklyuziv ta’limda ota-onalarning ishtiroki va ularning roli esse hozirgi globallashuv davrida inklyuziv ta’lim tizimi nafaqat o‘qituvchilar va mutaxassislarning, balki ota-onalarning ham faol ishtirokini talab etadi. bu tizimning asosiy maqsadi barcha bolalarga, jumladan, imkoniyati cheklangan o‘quvchilarga teng ta’lim imkoniyatini yaratishdan iboratdir. mavzuning dolzarbligi shundaki, inklyuziv ta’lim muvaffaqiyatining yarmi ota-onalarning jarayondagi faolligiga, bolaga nisbatan to‘g‘ri munosabat va ijobiy psixologik muhit yaratishga bog‘liqdir. o‘rganilganlik darajasiga nazar tashlasak, ko‘plab xorijiy tadqiqotlar, xususan, yevropa ittifoqi va aqshda o‘tkazilgan ilmiy izlanishlar shuni ko‘rsatadiki, ota-onalar o‘qituvchi bilan doimiy hamkorlikda bo‘lgan taqdirda bolaning ijtimoiylashuvi...

Bu fayl DOCX formatida 2 sahifadan iborat (14,0 KB). "inklyuziv ta’limda ota-onalarning ishtiroki va ularning roli"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: inklyuziv ta’limda ota-onalarni… DOCX 2 sahifa Bepul yuklash Telegram