"ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari va takomillashtirilgan"ilk qadam" davlat o'quv dasturini joriy etish

PPTX 37 стр. 29,0 МБ Бесплатная загрузка

37 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 29,0 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 37

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 37

prezentatsiya powerpoint ministerstvo doshkolnogo obrazovaniya respubliki uzbekistan 15 dekabrya 2021 goda g. tashkent modul nomi: “ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari va takomillashtirilgan "ilk qadam" davlat o'quv dasturini joriy etish” maktabgacha taʼlim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti toshkent-2023 1 ministerstvo doshkolnogo obrazovaniya respubliki uzbekistan 15 dekabrya 2021 goda g. tashkent reja 1. davlat o‘quv dasturining maqsad, vazifa va tamoyillari 2. davlat o‘quv dasturi asosida shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv. ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarining mazmun va mohiyati (2 soat nazariy) 2 mt sohasidagi xalqaro tajriba 595 –sonli “maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi o‘zbekiston respublikasi qonuni 16.12. 2019 y. “ta’lim to‘g‘risida”gi o‘zbekiston respublikasi qonuni № 637 23.09.2020 y. birlashgan millatlar tashkilotining o‘zbekistondagi xalqaro bolalar jamg‘armasi (unicef) billan hamkorlik davlat o’quv dasturini takomillashtirish uchun asos zakoni respubliki uzbekistan 3 1-bob. umumiy qoidalar davlat o'quv dasturi ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga …

2 / 37

m guruhlarida; monitoring va uzluksizlikni ta’minlash maqsadida maktabgacha va boshlang‘ich ta’limni nazorat qiluvchi boshqaruv organlarida. 1-bob. umumiy qoidalar. 1.1. davlat o‘quv dasturining qo‘llanilishi davlat o'quv dasturi muqobil, parsial, moslashtirilgan o'quv dasturlarini yaratishda majburiy tayanch hujjat hisoblanadi. mtt maktabgacha ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan muqobil, parsial, moslashtirilgan o'quv dasturlarini qo`llash huquqiga ega. 6 muqobil parsial moslashtirilgan 1.2.takomillashtirilgan "ilk qadam" davlat o'quv dasturining maqsad va vazifalari: bolaning shaxsiy ehtiyojlarini hisobga olgan holda ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yilagan davlat talablari asosida hamda mtt davlat o‘quv dasturiga muvofiq uning har tomonlama va barkamol rivojlanishi uchun qulay shart-sharoitlar yaratish maktabgacha yoshdagi bolalarning ta’lim va tarbiya jarayonini tashkil etish va amalga oshirish bolalarning ilk rivojlanishi masalalarida oila va mahalliy jamoatchilik o`rtasida o`zaro hamkorlikni tashkil etish va amalga oshirish 1-bob 1.2. 1.3. qismlar . i bobga 1.3 band qo‘shilgan. mazkur bandda quyidagilar aks etgan: 1.2. mttning maqsad va vazifalari o`quv-tarbiya jarayoni o’rniga ta’lim va tarbiya jarayoni …

3 / 37

va sahnalashtirish shaxsiy xususiyatlarni hisobga olish rivojlanishga muhtoj tomonlari ehtiyojlari qiziqishi intilishi fe'l-atvori 1intelektual tarbiyachining vazifasi bolaning bajariyotgan ishiga qiziqish uyg‘otish rahbatlantirish qobiliyatlari qiyinchiliklarni yengishga yordam ber bolalar faoliyatini birgalikda rejalashtirishntirish musiqa va ritmika 9 shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv tamoyillari 1.oʻzini namoyon qilish 4.jismoniy 3.badiiy 2.kommunikativ bunda bola o‘z xohish istaklari, qiziqishlarini bildiradi o‘ziga yuklatilgan majburiyatlarni qabul qiladi boshqalarga namuna bo‘lishga harakat qiladi 2. individuallik rivojlanishga muhtoj tomonlari ehtiyojlari qiziqishi bola shaxsiyatining individual shakllanishi uchun sharoit yaratish fe'l-atvori, odatlar, tempramenti 1.intellektual 3.subyektivlik guruhning tarkibiy qismi, bir bo‘lagiga aylantirish shaxsiy tajribasini shakllantirishga qobilyatlarini namayon qilish ehtiyojlari bor bolani guruhda o‘zini namayon qilishiga, va boyitishga hissa qo`shishishimiz kerak shaxsiy qaror qabul qiladi 10 shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv tamoyillari 4.tanlash tamoyili 3.jismoniy 2.badiiy tanlovsiz bolaning qobilyatlarini namoyon qilish m-n emas 6.faoliyat, ijodkorlik va muvaffaqiyat tamoyili. o‘yinida va samarali faoliyatida ijodkorlikka yo‘naltirish o‘z ijodiy faoliyatda tajribaga ega bo‘lishi nihoyatda muhimdir 7. farqli yondashu qobiliyat va moyilliklariga …

4 / 37

huv texnologiyalarning turlari: tadqiqot (mustaqil izlanib ko‘rish, tajriba orqali xulosa chiqarish. bunda bolalarga tayyor bilim berilmaydi. muammolarni izlash, kashfiyot orqali o‘rganish, tajriba o‘tkazishga sharoit yaratiladi); kommunikativ (bolaga o‘z fikrini bayon etish, bahslashish, munozara yuritish, tasavvurlarini erkin nutq vositasida ifodalashga o‘rgatiladi); oʻyin (o‘yin orqali o‘rganish; bilim, malaka, ko‘nikmaga o‘yin vositasida ega bo‘lish uchun sharoit yaratiladi. ta'limiy o‘yinlar, voqyeaband o‘yinlar vaxokozo o‘yinlar orqali) psixologik (bolaning irodasi, intilishi, qobilyatlari, qiziqishlarini tarbiyalash); faoliyat (bola bilimlarni tayyor holda emas, balki ta'lim-tarbiya jara- yonida o‘zi o‘rganadi.bola bilimlarni ta'lim-tarbiya jarayonida mustaqil o‘rganadi, mustaqil izlanadi, xulosa qilish imkoni beriladi); refleksiya (fikr yuritish, uni tahlil qilish, o‘zini o‘zi aniqlash vositasi). qo’shimcha va o’zgarishlar kiritilgan birinchi nashr ikkinchi nashr vtoroe izdanie kompetensiya – kompetentli bola maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishda kompetentsiyaviy yondashuv -bolaning bilim, ko‘nikma, malaka va qadriyatlari majmuidir. o'z bilim, ko'nikma va malakalarini muayyan vaziyatda safarbar qilishi va qo'llashi, o'z maqsadiga erishishi va rivojlanishning har bir bosqichida yoshiga mos …

5 / 37

nogo vozrasta predpolagaet formirovanie u nego sposobnosti effektivno reagirovat na zaprosi, vizovi i vozmojnosti, svyazannie s poznaniem, osvoeniem nravstvennix norm i tsennostey, obsheniem s drugimi lyudmi, formirovaniem lichnosti (postroeniem kontseptsii «ya»). 3.1. maktabgacha yoshdagi (6-7 yosh) bolaning tayanch kompetensiyalari kommunikativ ijtimoiy o’yin bilish kommunikativ ijtimoiy shaxsiy ("men" kontseptsiyasini qurish) bilish 3-bob. maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishda kompetensiyaviy yondashuv 13 qo’shimcha va o’zgarishlar kiritilgan birinchi nashr ikkinchi nashr vtoroe izdanie 4.1. maktabgacha yoshdagi bolaning rivojlanishida o‘yinning roli va maktabgacha ta’lim tashkilotining ta’lim va tarbiya jarayonida uning ahamiyati yo’q edi davlat o'quv dasturida bolaning o`yin o`ynash huquqi tan olinadi, o'yinning bola uchun ahamiyati, uning pedagogik imkoniyatlari ta’lim va tarbiya jarayonini tashkil etishda inobatga olinadi. o'yin maktabgacha yoshda yetakchi faoliyatdir o'yin orqali ta’lim olish bolalarni ta’lim olishi va rivojlanishining yondashuvlaridan biridir bolalar o'yinini tashkil etishda pedagogning o`rni quyidagilar : -bolalar o'yinlari uchun sharoit yaratish (vaqt, joy, resurslar). -bolalar o'yinini rivojlantirish. -bolalarning o'yinda o'zaro …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 37 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari va takomillashtirilgan"ilk qadam" davlat o'quv dasturini joriy etish"

prezentatsiya powerpoint ministerstvo doshkolnogo obrazovaniya respubliki uzbekistan 15 dekabrya 2021 goda g. tashkent modul nomi: “ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari va takomillashtirilgan "ilk qadam" davlat o'quv dasturini joriy etish” maktabgacha taʼlim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti toshkent-2023 1 ministerstvo doshkolnogo obrazovaniya respubliki uzbekistan 15 dekabrya 2021 goda g. tashkent reja 1. davlat o‘quv dasturining maqsad, vazifa va tamoyillari 2. davlat o‘quv dasturi asosida shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv. ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarining mazmun va mohiyati (2 soat nazariy) 2 mt sohasidagi xalqaro tajriba 595...

Этот файл содержит 37 стр. в формате PPTX (29,0 МБ). Чтобы скачать ""ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari va takomillashtirilgan"ilk qadam" davlat o'quv dasturini joriy etish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "ilk va maktabgacha yoshdagi bo… PPTX 37 стр. Бесплатная загрузка Telegram