ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablariniamaliyotgatatbiqetish

PPTX 31 sahifa 1023,9 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 31
trudovoe pravo maktabgacha ta’lim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti “ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari va davlat o‘quv dasturini joriy etish” o‘quv moduli mashg‘ulotni olib boruvchi: “maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi mudiri, p.f.f.d. s.s.raximova mavzu: ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarini amaliyotga tatbiq etish reja: 1. ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarining maqsad, vazifa va tamoyillari. ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarining rivojlanish sohalari. 2. haftalik mavzuli reja asosida tashkil etilayotgan ta’lim-tarbiyaviy faoliyatga rivojlanish sohalarini o‘zaro bog‘lanishini nazarda tutib mashg‘ulot ishlanmaga maqsad belgilash. 2 ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarining maqsad, vazifa va tamoyillari. ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarining rivojlanish sohalari. o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2020 yil 22 dekabrdagi “maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standartini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 802-son qarori tasdiqlandi. vazirlar mahkamasining 2020 yil 22 dekabrdagi …
2 / 31
arni malakasini oshirish va qayta tayyorlashni amalga oshiradigan tashkilotlar, maktabgacha yoshdagi bolalar tarbiya olayotgan oilalar mazkur davlat talablariga rioya qilishlari lozim nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari maktabgacha yoshdagi guruhlari mavjud bo‘lgan “mehribonlik” uylari va “bolalar shaharchalari” davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari davlat talablarida quyidagi asosiy tushunchalardan foydalaniladi: maktabgacha ta’lim rivojlanish rivojlanish sohasi kichik soha kutilayotgan natija bola tarbiyasining majmui integrasiya inklyuziv ta’lim «men» konsepsiyasi refleksiv faoliyat 2-bob davlat talablarining maqsadi va asosiy vazifalari davlat talablarining maqsadi: mamlakatda o‘tkazilayotgan ijtimoiy - iqtisodiy islohotlarni xorijiy mamlakatlar ilg‘or tajribasi hamda ilm-fan yutuqlari va zamonaviy informasion kommunikativ texnologiyalarni inobatga olgan holda maktabgacha ta’lim tizimida ma’nan mukammal va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalashdir kadrlarni maqsadli va sifatli tayyorlash uchun ta’lim, fan, va ishlab chiqarishning samarali integrasiyasini ta’minlash milliy, umuminsoniy va ma’naviy qadriyatlar asosida bolalarga ta’lim-tarbiya berish, rivojlantirishning samarali shakllari va usullarini joriy etish ta’lim-tarbiya jarayoniga pedagogik va zamonaviy aktni joriy etish maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishi, ta’lim-tarbiyasi mazmuni va …
3 / 31
ot, o‘qish va yozish malakalari bilish jarayonining rivojlanishi ijodiy rivojlanish . 1-soha: jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzining shakllanishi kichik soha: yirik motorika kichik soha: mayda motorika kichik soha: sensomotorika kichik soha: sog‘lom turmush tarzi va xavfsizlik . 2-soha: ijtimoiy-hissiy rivojlanish kichik soha: “men” konsepsiyasi kichiksoha hissiyotlar va ularni boshqarish kichik soha: ijtimoiylashuv, kattalar va tengdoshlar bilan muloqot . 3-soha: nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari nutq va til o‘qish malakalari qo‘l barmoqlari mayda motorikasi . 4-soha: bilish jarayonining rivojlanishi kichik soha: intellektual-bilish malakalari kichik soha elementar matematik malakalar kichik soha: tadqiqiy-bilish va samarali refleksiv faoliyat . iiy kichik soha: dunyoni badiiy tasavvur etish 5-soha: ijodiy rivojlanish kichik soha: badiiy–ijodiy qobiliyatlar 5-bob yakunlovchi qoida mazkur davlat talablari buzilishida aybdor bo‘lgan shaxslar qonun hujjatlarida belgilangan tartibda javob beradilar 2. haftalik mavzuli reja asosida tashkil etilayotgan ta’lim-tarbiyaviy faoliyatga rivojlanish sohalarini o‘zaro bog‘lanishini nazarda tutib mashg‘ulot ishlanmaga maqsad belgilash. sentyabr oyi mavzusi: o‘zbekiston …
4 / 31
bolalarning o‘z millati, tilini bilishlarini rag‘batlantirish. intellektual-bilish malakalari: o‘z mamlakati va uning ramzlari - gerb, bayroq va madhiyasi, o‘zbekistonda davlat tili – o‘zbek tili ekanligi haqidagi bilimlarini mustahkamlash. maqsad: nutq va til bolalarga tug‘ilib o‘sgan joylari, ona shaharlari haqida savollar berish bilan muloqatga kirishishlariga imkoniyat berish. bolalarni surat bo‘yicha mazmunli hikoya tuzishga, suhbat paytida faol ishtirok etishga undash. surat bo‘yicha guruh muhokamasida muloqotga kirishish, mustaqil mazmunli hikoya tuzishga o‘rgatish. «mening ona shahrim» mavzusida lug‘atni faollashtirish. bolalarda gapirganda so‘zlarni bir-biriga bog‘lab, ma’noli jumlalar tuzish malakasini shakllantirish. lug‘at ishi bolalarga nutqlarida ma’nosi bir xil, ammo aytilishi xilma-xil bo‘lgan so‘zlarni (ko‘rkam, chiroyli, go‘zal) tushunib, o‘z o‘rnida to‘g‘ri qo‘llashga o‘rgatish. nutqning grammatik tuzilishini shakllantirish bolalarda gapirganda so‘zlarni bir-biriga bog‘lab, ma’noli jumlalar tuzish malakasini shakllantirish ijtimoiylashuv, kattalar va tengdoshlar bilan muloqot tengdoshlari bilan o‘zoro hurmat munosabatini tarbiyalash til va nutq markazi 2-hafta mavzu: “mening ona shahrim” mavzusida suhbat til va nutq markazi 3-hafta mavzu: “mening …
5 / 31
amimiy munosabat bildirishni tarbiyalash. til va nutq markazi 4-hafta mavzu: men va mening do‘stlarim maqsad: nutq va til bolalarga o‘rtoqlari bilan qanday munosabatda bo‘lish, o‘rtoq bo‘lish odobiga doir savollar berish bilan muloqatga kirishishlariga imkoniyat berish. bolalarni do‘stlik haqidagi surat bo‘yicha mazmunli hikoya tuzishga, suhbat paytida faol ishtirok etishga undash. surat bo‘yicha guruh muhokamasida muloqotga kirishish, mustaqil mazmunli hikoya tuzishga o‘rgatish. «do‘stlar» mavzusida lug‘atni faollashtirish. bog‘lanishli nutq -hikoya tuzish ko‘nikmalarini shakllantirish. nutqning ifodaliligini tarbiyalash. lug‘at ishi bolalar nutqida ma’nosi bir xil, ammo aytilishi xilma-xil bo‘lgan so‘zlarni (ko‘rkam, chiroyli, go‘zal) tushunib, o‘z o‘rnida to‘g‘ri qo‘llashga o‘rgatish. nutqning grammatik tuzilishini shakllantirish bolalarda gapirganda so‘zlarni bir-biriga bog‘lab, ma’noli jumlalar tuzish malakasini shakllantirish ijtimoiylashuv, kattalar va tengdoshlar bilan muloqot bolada tengdoshlari bilan o‘zaro samimiy, do‘stona muloqotga kirishish, bir-birini hikoyasini diqqat bilan, qiziqish bilan tinglash, o‘rtoqlariga nisbatan mehrli munosabatda bo‘lishni tarbiyalash. oktyabr oyi mavzusi: kuz bo‘yoqlari til va nutq markazi 1-hafta mavzu: mavsumiy o‘zgarishlar. ko‘chmanchi qushlar …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 31 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablariniamaliyotgatatbiqetish" haqida

trudovoe pravo maktabgacha ta’lim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti “ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari va davlat o‘quv dasturini joriy etish” o‘quv moduli mashg‘ulotni olib boruvchi: “maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi mudiri, p.f.f.d. s.s.raximova mavzu: ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarini amaliyotga tatbiq etish reja: 1. ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarining maqsad, vazifa va tamoyillari. ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablarining rivojlanish sohalari. 2. haftalik mavzuli reja asosida tashkil etilayotgan ta’lim-tarbiyaviy faoliyatga ri...

Bu fayl PPTX formatida 31 sahifadan iborat (1023,9 KB). "ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablariniamaliyotgatatbiqetish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ilk va maktabgacha yoshdagi bol… PPTX 31 sahifa Bepul yuklash Telegram