боланинг мактабга психологик тайёргарлиги

DOCX 24,2 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1544086658_73151.docx боланинг мактабга психологик тайёргарлиги режа: 1. болаларни мактабга ақлий ва ижтимоий-психологик тайёрлашнинг психологик томонлари. 2. болаларни турли муносабат шаклларига ва билиш фаолиятига тайёрлаш. 3. билиш фаолияти соҳасида боланинг таълим жараёнига тайёрлиги. болаларни мактабга ақлий ва ижтимоий-психологик тайёрлашнинг психологик томонлари айрим психологларнинг фикрича, бола мактабда ўқиши учун атрофдаги нарса ва ҳодисаларга доир анчагина тасаввурларга эга бўлиши ҳамда маълум даражада ақлий жиҳатдан ўcгaн бўлиши лозим. бироқ у ҳаётда шyндай воқеалар учрайдики, анчагина тасаввур бойлигига эга бўлган ва ҳаттоки ёзиш ҳамда ўқишни биладиган болалар ҳам мактабдаги ўқишга тайёр бўлмайдилар. улар мактаб ва ўқитувчининг талабларини бажара олмайдилар. аксинча, айрим болалар етарли тасаввур бойлигига эга бўлмасалар ҳам, мактабда ўқиб кета оладилар. лекин, бундан мактабдаги ўқиш жараёни учун маълум даражада ақлий жиҳатдан ўcгaн бўлиш мактабда дастлаб ўқиб кетиш учун энг зарур шартлардан биридир. лекин бу боланинг ўқишга тайёр эканлигини аниқлашдаги ҳал килувчи омил эмас, чунки бу ерда ёш масаласи ҳам бор. бошқа бир олимлар, боланинг …

аъсири билан бир мақсадни белгилайдилар. агар болаларнинг олдиларига қуйилган мaқсaд уларга қаттиқ таъсир қилиб, ҳиссиётларини уйғотса, бундай пайтда болалар ўзларига хос равишда ирода кучи ва қатьийлик кўрсатишлари мумкин. болаларда 5-6 ёщдан бошлаб шахсий онг таркиб топа бошлайди. бу шундай ҳолларда кўринадики, болалар ўзлари яшаб турган ижтимоий муҳитдан ўз ўйинларини белгилашга, катталар билан янада якинроқ янада тўлароқ муносабатлар системасини ўргатишга интиладилар. катта гуруҳ болалари мактабга боришдан анча илгариёқ мактаб ҳақида орзу қилa бошлайдилар. мактабнинг қандай эканини катталардан тез-тез,суриштириб турадилар. мактабга бориш вақтларини аниқ билишга ҳаракат қиладилар. агар бирор ўртоқлари мактабга ўтиб кетса, жуда хаваслари келиб, ўзлари боғчада қолганларидан ўксиниб кетадилар. катта ёшдаги боғча болаларининг мактабга интилишлари ижтимоий муносабатлар тизимидан янгини эгаллашга бўлган интилишларининг конкрет ифодасидир. шундай қилиб, боланинг мактабдаги ўқишга тайёрлиги шахсининг ижтимоий етуклик босқичларидан биридир. лекин ижтимоий тарақкиётнинг бундай етуклик босқичига бола ўз-ўзидан кўтарилмайди. уни бу босқичга боғчадаги ва оиладаги бутун таълим тарбия иши кўтаради. бола етти ёшга тўлганда жисмоний …

игна, қалам каби қуроллардан фойдаланиш малакасини эгаллай бошлайди. бироқ бу даврда ҳам болада ҳали беихтиёр фаоллик анча устун туради. шу сабабли болани қизиқтирадиган ёки унга кучли таъсир қиладигаи нарсалар унинг диққатини жалб қилади. бу ёшда ҳам ўйин жуда катта роль ўйнайди. ўйин жараёнида бола ўзини идора қилишга, ўз ҳаракатларини ўйин қоидаларига бўйсундиришга, жавобгарликка, жамоа манфаатини устун қўйишга одатланади. бу хислатлар кейинчалик ўтиш меҳнатига ўтиш учун зарур бўлган хислатлардир. ўйин жараёнида боланинг акл-идроки, зехн ва бошқа психик хусусиятлари ўсади. булар ўз навбатида, боланинг мактабда ўтиши учун психологик замин тайёрлайди. бундай заминни тайёрлаш ва мустаҳкамлащда, албатта оилада ҳамда болалар боғчасида олиб бориладиган таълим тарбия ишлари ҳал қилувчи аҳамиятга эгадир. етти ёшга тўлиб, мактабга чикқан болаларнинг психик жиҳатдан бундан кейинги ўсиши мактабда ҳамда оилада олиб бориладиган таълим тарбия жараёнида амалга оширилади. таълимга психологик тайёрлик деганда боланинг объектив ва субъектив жиҳатдан мактаб талабига муносиблиги назарда тутилади. у мактаб таълимига аввал психологик жиҳатдан тайёрланади. бинобарин, …

гача бевосита катталар раҳбарлигида у ёки бу ахборотларни ўзлаштириб келган бўлса, энди ўз хоҳиш-иродаси билан зарур маълумотлар туплашга, ўз олдига аниқ мақсад ва вазифа қўйишга ҳаракат қилади. боланинг ана шу фаоллиги хотирасининг муайян даражада ривожланганлигини билдиради. у шеър, ҳикоя ва эртакларни эсда қолдириш учун кўп такрорлаши, ёд олишнинг энг қўлай йўл ва усулларидан фойдаланиши таълим жараёнида унга жуда қўл келади. биринчи синф ўқувчиси кўпинча образли хотирага суяниб билиш фаолиятини ташкил этса ҳам, бу иш хотиранинг бошқа турларини инкор қилмайди. аксинча, таълим сўз-мантиқий хотирасини тақозо этади. сўз-мантиқ хотирасининг мавжудлиги маъносини тушуниб эсда олиб қолиш жараёнининг самарадорлиги ортишига кенг имконият яратади.тажрибадан маълумки, бола маъносиз сўзлардан кўра маънодор тушунчаларни бир мунча тез ва мустаҳкам эслаб қолиш хусусиятига эга. унинг нутқи мактаб таълимига тайёргарлик босқичида катталар билан мулоқотга киришиш, кишиларнинг фикрини ўқиб олиш ва тўғри идрок қилиш даражасида, нутқнинг тузилиши эса грамматика қоидаларига мос, мантиқан изчил, ифодали, миқдор ва кўлам жиҳатдан фикр алмашишга етарли …

н тайёргарлигининг объектив томонларини ифодалайди. бола мактаб таълимига психологик тайёрланишнинг субъектив томони ҳам мавжуддир. унинг мактабда ўқиш хоҳиши, интилиши, катта ёшдаги одамлар билан мулоқотга киришиш истаги мазкур тайёргарлик билан узвий боғлиқдир. болаларни турли муносабат шаклларига ва билиш фаолиятига тайёрлаш мактабга бориш болаларнинг ҳаётида жуда катта воқеадир. мактаб ҳаёти болаларга янги бир дунёни очиб беради, мактаб даврида болаларнинг асосий фаолиятлари ўзгаради. энди болаларнинг асосий фаолиятлари, асосий вазифаси ва ижтимоий бурчи ўқиш бўлиб қолади. 6-7 ёшли болалар учун янги фаолият бўлган ўқиш улардан янги сифат, янги хусусиятларга эга бўлишларини талаб этади. ўқиш фаолияти учун болаларда барқарор диққат, ўткир зеҳн, мустақиллик, ишчанлик ва батартиблик хислатлари бўлиши керак. боғчадан мактабга ўтишлари натижасида катталар билан бўлган муносабатларида ҳам бирмунча ўзгаришлар юз беради. шуни ҳам назарда тутиш керакки, бола мактабга ўтиши билан унинг ижтимоий ҳолатида ҳам ўзгариш рўй беради. чунончи мактаб ёшига яқинлашган болалар боғчада «катта» деб ҳисобланар эдилар. мактабга ўтгач, улар яна «энг кичкиналар» қаторига …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "боланинг мактабга психологик тайёргарлиги"

1544086658_73151.docx боланинг мактабга психологик тайёргарлиги режа: 1. болаларни мактабга ақлий ва ижтимоий-психологик тайёрлашнинг психологик томонлари. 2. болаларни турли муносабат шаклларига ва билиш фаолиятига тайёрлаш. 3. билиш фаолияти соҳасида боланинг таълим жараёнига тайёрлиги. болаларни мактабга ақлий ва ижтимоий-психологик тайёрлашнинг психологик томонлари айрим психологларнинг фикрича, бола мактабда ўқиши учун атрофдаги нарса ва ҳодисаларга доир анчагина тасаввурларга эга бўлиши ҳамда маълум даражада ақлий жиҳатдан ўcгaн бўлиши лозим. бироқ у ҳаётда шyндай воқеалар учрайдики, анчагина тасаввур бойлигига эга бўлган ва ҳаттоки ёзиш ҳамда ўқишни биладиган болалар ҳам мактабдаги ўқишга тайёр бўлмайдилар. улар мактаб ва ўқитувчининг талабларини бажара олмайдилар. аксинча, айрим бо...

Формат DOCX, 24,2 КБ. Чтобы скачать "боланинг мактабга психологик тайёргарлиги", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: боланинг мактабга психологик та… DOCX Бесплатная загрузка Telegram