bolalarning rivojlanish xaritasi

DOC 8 стр. 421,5 КБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 421,5 КБ

Тип файла DOC

Страницы 8

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

3-4 yoshli bolaning rivojlanish xaritasi o‘zbekiston tumani maktabgacha ta’lim bo’limi bolaning rivojlanish xaritasi 5-6 yosh mtt № _____________________________________ bolaning familiyasi, ismi___________________________________________ yoshi_______________ tug’ilgan sanasi_______________________________ jinsi:_______________(o‘g‘il / qiz) pedagog:_______________________________________________________ kuzda to‘ldirilgan sana:_________________________________ qishda to‘ldirilgan sana:_________________________________ bahorda to‘ldirilgan sana:________________________________ farg’ona-2022 bolalarning rivojlanish xaritasi ularning rivojlanishini hujjatlashtirishning asosiy shaklidir. bolaning rivojlanish xaritasini to'ldirish uchun uch bosqichdan iborat bo'lgan kuzatish olib boriladi: dastlabki (o'quv yili boshida), oraliq (o'quv yili o'rtasida) yakuniy (o'quv yili yakunida). dastlabki kuzatish o'quv yili boshida o'tkaziladi (taxminan sentabr oyida). bu bosqichda har bir bolaning boshlang'ich imkoniyatlari (boshlang'ich, ayni damdagi dolzarb rivojlanish darajasi) aniqlanadi. uning shu davrgacha erishgan yutuqlari, kuchli tomonlari, shuningdek o'quv yilining boshida rivojlanish ehtiyoj va muammolari aniqlanadi hamda ularni hal qilish uchun pedagogning yordami talab qilinadi. pedagog (tarbiyachi) bola yutuqlari xaritasini to'ldiradi va erishilgan natijani tegishli belgi (0) bilan belgilaydi. kuzatish rivojlanishning barcha sohalari bo'yicha olib boriladi. agar u yoki bu rivojlanish sohasidagi indikator (kutilayotgan natijalar) «ishlamasa», pedagog …

2 / 8

bola asosiy ko'nikma / xatti-harakatni vaziyatga qarab namoyish etadi). d - doimiy ravishda kuzatiladi (bola asosiy ko'nikmalarni namoyon qiladi / xatti-harakatlari talab darajasida, mustaqil tarzda takrorlaydi). oraliq kuzatish xuddi shu tartibga binoan o'tkaziladi. kuzatishning bu turi birinchi yarim yillik oxiri (dekabr, yanvar)da o'tkaziladi. bunday kuzatishni o'tkazishdan maqsad bolaga nisbatan tanlangan metodikaning to'g'riligini aniqlash, rivojlanish dinamikasini belgilashdan iborat. mazkur kuzatish natijalariga ko'ra, pedagog, boshqa mutaxassislar bilan hamkorlikda, zarurat tug'ilgan holatlarda pedagogik jarayonga tuzatishlar kiritishi mumkin. o'quv yili oxirida (odatda may oyida) pedagog yakuniy kuzatish o'tkazadi. mazkur kuzatish asosida yil boshida qo'yilgan vazifalar qanday hal qilingani baholanadi, mazkur bola rivojida kutilayotgan yangi natijalarni hisobga olgan holda keyingi pedagogik jarayondan ko'zda tutiladigan maqsadlar belgilanadi. kuzatish o'tkazishda quyidagi tamoyillarga tayanish lozim: kuzatish bola uchun odatiy sharoitda amalga oshiriladi va bolaga yordam berishga yo'naltirilgan bo'ladi. bola rivoji borasida yanada xolis tasavvur hosil qilish uchun kuzatish kamida ikki hafta (yoki bir oy) mobaynida olib boriladi. pedagog …

3 / 8

tlabki oraliq yakuniy pedagog izohi k b t d k b t d k b t d 1 jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzining shakillanishi 1.1 kichik soha: yirik motorika 1. tovondan oyoq uchiga o'tgan tarzda yuradi 2. to'siqlardan hatlaydi yoki aylanib o'tadi 3. gimnastika skameykasi bo'ylab muvozanatni saqlagan holda qadamma-qadam yuradi 4. qiya taxta ustidan to'g'ri va yonbosh turgan holda yuradi 5. turlicha yugurish usullarini bajar-adi (ilonizi, egri-bugri, mokisim-on, to'siqlarni yengib o'tgan holda) 6. turli usullarda sakraydi 7. bir nechta buyum ustidan sakrab o'tadi 8. qorinda yotgan holda qo'li bilan tortilib emaklaydi 9. gimnastika narvoni bo'ylab tirmashadi 1.2 kichik soha: mayda motorika 1. yuzalikda turli chiziqlar chizadi (asfaltda klassik o'yini) 2. katta, o'rtacha va kichik o'yinchoqlarni hajmi bo'yicha mos keladigan qutilarga joylashtiradi 3. murakkab konstruksiyalarni yig'adi 4. qopchadagi o'yinchoqlarni paypaslab aytib bera oladi 5. qog'ozni chiziq bo'yicha mustaqil qirqadi № rivojlanish sohasi / kutilayotgan natija dastlabki oraliq yakuniy pedagog …

4 / 8

ravishda suv ichish rejimiga rioya qiladi 8. xavfsizlik qoidalarini biladi va ularga rioya qiladi 9. zarurat tug'ilganda kattalarga yordam uchun murojaat qilish mumkinligini biladi 10. xavfli bo'lishi mumkin bo'lgan fa-oliyat turlarini aytadi: xavfli joy-larda o'ynash (mashinalar yuradi-gan yo'lakda o'ynash, notanish suv hav-zalari, ariq, ko'llarda cho'mi-lish), yo'lning mashinalar yuradi-gan qismida velosiped uchish 2. ijtimoiy-hissiy rivojlanish 2.1 kichik soha: “men” konsepsiyasi 1. o'ziga yuklanayotgan majburiyat-larni qabul qiladi va ularga rioya etadi № rivojlanish sohasi / kutilayotgan natija dastlabki oraliq yakuniy pedagog izohi k b t d k b t d k b t d 2. o'zining qaysi millatga mansubligini biladi 3. o'z istaklari, manfaatlarini aniq ifodalaydi 4. o'z hissiyotlarini ifodalaydi 5. o'z-o'zini baholash qobiliyatini namoyon etadi 6. mustaqil ravishda o'zi uchun mashg'ulot turini tanlaydi 7. g'oyalar taklif etadi, tashabbuskorlik ko'rsatadi 8. samimiy va ochiq 2.2 kichik soha: hissiyotlar va ularni boshqarish 1. asosiy hissiyotlar sabablarini tushunadi 2. agar kimnidir xafa qilsa, aybdorlik …

5 / 8

lan barqaror do'stona aloqalar o'rnatadi № rivojlanish sohasi / kutilayotgan natija dastlabki oraliq yakuniy pedagog izohi k b t d k b t d k b t d 3 nutq, muloqot, o'qish va yozish malakalari 3.1 kichik soha: til va nutq 1. kuzatilayotgan voqea va hodisalarni tushuntiradi 2. umumlashtiruvchi so'zlardan to'g'ri foydalanadi (mevalar, sabza-votlar, daraxtlar, qushlar, idishlar) 3. predmetlarning o'ziga nisbatan joylashgan holatini tasvirlaydi (mening oldimda, stolda) 4. so'zlarni ma'nosiga ko'ra to'g'ri qo'llaydi 5. nutqida asosiy so'z turkumlarini qo'llaydi 6. bir o'zakli so'zlarni (namuna bo'yicha) hosil qiladi (mushuk - mushukcha - mushukvoy) 7. grammatik jihatdan sodda va qo'shma gaplar tuzadi 8. suhbat qura oladi 9. kattalar yordamida ijodiy hikoya tuzadi 10. barcha tovushlarni to'g'ri va aniq talaffuz qiladi 11. chet tilini o'rganish ko'nikmalari shakllanadi 12. salomlashish va xayrlashish so'zlarini ishlatadi 13. 10 gacha sanoqni biladi 14. asosiy ranglar nomlarini biladi (oq, sariq, qizil, yashil, ko'k, qora) 3.2 kichik soha: o‘qish …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalarning rivojlanish xaritasi"

3-4 yoshli bolaning rivojlanish xaritasi o‘zbekiston tumani maktabgacha ta’lim bo’limi bolaning rivojlanish xaritasi 5-6 yosh mtt № _____________________________________ bolaning familiyasi, ismi___________________________________________ yoshi_______________ tug’ilgan sanasi_______________________________ jinsi:_______________(o‘g‘il / qiz) pedagog:_______________________________________________________ kuzda to‘ldirilgan sana:_________________________________ qishda to‘ldirilgan sana:_________________________________ bahorda to‘ldirilgan sana:________________________________ farg’ona-2022 bolalarning rivojlanish xaritasi ularning rivojlanishini hujjatlashtirishning asosiy shaklidir. bolaning rivojlanish xaritasini to'ldirish uchun uch bosqichdan iborat bo'lgan kuzatish olib boriladi: das...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOC (421,5 КБ). Чтобы скачать "bolalarning rivojlanish xaritasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalarning rivojlanish xaritasi DOC 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram