biologiya va ekologiya o’qitish

DOC 8 стр. 86,0 КБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 86,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 8

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

biologiya va ekologiya o’qitishning moddiy ba’zasi. kabinet va uni jixozlash kurgazmali qurollar, tirik tabiat burchagi tashkil etish. reja: 1. tirik tabiat burchagining tarbiyaviy ahamiyati. 2. tirik tabiat burchagini jihozlash. 3. biologiya xonasini umumiy ko’rinishi. 4. biologaya xonasiga qo’yiladigan talablar. 5. biologaya xonasida mavjud jihozlar. biologiya o’quv xonasini jihozlash va uni yil davomida boyitib borishni hisobga olish, undan foydalanish uchun har doim tayyor holda turishini ta’minlash asosiy vazifalaridan biridir. biologaya o’quv fani asosan tirik organizmlar to’g’risida bilim beruvchi fan. biologiya o’quv fanini dts talablari asosida o’qitish, tirik organizmlar ustida ko’rgazmali va amaliy usullarni qo’llash asosida mag’shulotlar o’tkazishga imkon beradigan moddiy bazani tashkil etishni talab etadi. biologaya xonasi 2 ta: dars olib boriladigan xona, laboratoriya ishlari olib boriladigan, zarur jihozlar, asboblar, jismlar, jadvallar saqlanadigan, «tirik tabiat burchagi» xonasidan iborat bo’ladi. o’quv va laboratoriya xonalari kerakli asboblar bilan jihozlangan maxsus xonalarda tashkil qilinadi. o’quv xonasi jihozlanganda fanining mazmunini to’liq qamrab olgan bo’lishi kerak. …

2 / 8

a yutuqlari darajasida bo’lishi, texnik estetikasi, xavfsizlik texnikasi, mehnat gigienasi talablariga javob berishi lozim. shu sababli o’quv va laboratoriya xonalari o’quv asbob uskunalaridan foydalanishda zarur bo’lgan umumiy talablar mavjud. 1. pedagogik talablar: o’quv va laboratoriya xonalari, undaga jihozlar hamda vositalar darsda o’rganiladigan mavzu mazmunini yoritishga, o’quvchilarning ob’ektlarning tuzilishini to’liq tasavvur etiishlariga yo’naltirilishi bilimlarni yonda saqlash va amaliyotda qo’llashga yordam berishi, biologiya ta’lim jarayonida ko’rgazmaliylik printsipini amalga oshirish, shunikgdek ilg’or pedagogik va axborot texnikalarini qo’llash orqali o’quvchilarning bioloiya fani asoslarini puxta o’zalshtirishlari uchun, o’quv va amaliy ko’nikmalarini tarkib toptirishi, ularni mustaqil hayotga tayyorlash va kasb tanlashlariga yordam berishi lozim. 2. biologiya xonasiga qo’yiladigan xavfsizlik va gigaena talablari: xonadagi o’quv jihozlarining barchasi ta’limning texnikaviy vositalari va mehnat gigaenasi hamda xavfsizlik texnikasi talablariga javob berishi lozim. o’quv xonasida texnik vositalari (asboblar)ni ishlatish va saqlash qoidalarini eslatib turuvchi (eslatmalar) bo’lishi kerak. xavfsizlik texnikasi va gigiena talablariga to’liq rioya qilish baxtsiz xodisalarni hamda turli kasalliklarni …

3 / 8

iy va tasviriy qurollarga bo’linadi. tabiiy preparatlashtirilgan qurollarga: botanikadan - gerbariylar, gerbariy tablitsalari va amaliy ishlar uchun quritilgan o’simlik urug’i organlaridan tayyorlanish tarqatma materillar kiradi; zoologiyadan xasharotlar kollektsiyalari va umurtqasiz xayvonlar tig’larining fiksatsiya qilingan vakillari, xayvoilarning rivojlanishi. tirik tabiat burchagining tarbiyaviy ahamiyati. biologiya o’qitishning moddiy bazasini asosiy qismini tirik burchagi tashkil etadi. tirik tt burchagi - faqat o’simlik va hayvonlarni saqlash ular ustida tajribalar qo’yish, sinfdan tashqari ishlarni bajarish joyi hamdir. unda o’quvchilarning biologiyaga bo’lgan qiziqishlari, bilim doirasini kengaytirish uchun boy imkoniyatlar bor. tirik tabiat burchagi dastlab, o’quvchilar kuchi bilan biologiya kabinetida, sinf derazalarida tashkil etiladi. uni tashkil etish, tirik organizmlarni saklash va joylashtirish biologik talablarga to’la mos bo’lishi kerak. o’simlik va hayvonlar biotsenozlar bo’yicha guruxlar ajratiladi. akvariumlarda baliqlar, molyuskalar, triton va suv muhitiga moslashgan o’simliklar, terrariumlarda nam joyda o’sadigan o’simliklar (qirqquloq, qirqbo’g’in, yo’sin) va baqa kaltakesaklar, qafaslarda turli hayvonlar va o’simlik shoxlari bo’ladi. burchakdagi o’simlik va hayvonlarni sistemali qulay …

4 / 8

k tabiat burchagining o’simliklari. tirik tabiat burchagida butun o’quv yili davomida quyidagi o’simliklar saqlanadi. xona o’simliklari yovvoyi o’t urug’li va sporali o’simliklar. vegetativ usulda ko’payadigan madaniy va yovvoyi o’simliklar. daraxt va butalarning shoxlari. xona o’simliklari tirik burchakning asosiy qismini tashkil etadi. burchakdagi o’simliklarga birgina emas, balki bir necha tajribalar qo’yish imkonini beradigan vakillarini olingani ma’qul. besh-o’nta shunday o’simliklar ko’p joy egallamagan holda botanika va umumiy biologiya kurslaridan mashg’ulotlarini material bilan ta’minlaydi. xona o’simliklaridan turli xil tajribalarda foydalanish mumkinligani quyidagi misolda ishonch hosil qilish mumkin. tradeskantsiya o’simligini quyidagi maqsadda: changdon inchalari va chang donachalaridan preparat tayyorlash; tsigoplazmaning harakatlanishi; qo’shimcha ildizlarni paydo bo’lishi; qalamchalarning tez ildiz olish; parxishlash, payvandlash; quruqlik o’simliklarining suv o’simligiga aylanish kabi maqsadlar uchun foydalanish mumkin. tirik burchakda biologik xususiyatlarini o’rganish uzooq vaqt diqqat bilan kuzatishlar olib borishini va tajribalar qo’yishni talab qiluvchi yovvoyi o’simliklar ham bo’lishi zarur. bunday o’simliklarni ekskursiya vaqtida tuprog’i bilan kovlab olinib, kichikroq gultuvaklarga o’tqaziladi. …

5 / 8

opik o’simliklar: limon, apelg’syn, tolgul. mo’’tadil mintaqa o’simliklari: primula, chechakgul. mahalliy o’simliklar: yovvoyi va madaniylari. tajriba uchun ekilgan o’simliklarni alohida joyga qo’yshishi kerak. ekalogik jihatdan yaqin bo’lgan bir nechta o’simliklar bir-biriga yaqin ekiladi. natajada cho’l, tropik o’rmon kabi "biogeotsenozlar" tashkil etiladi. tirik burchakdagi har bir o’simlikda nomi yozilgan etiketka va qisqacha xarakteristkasi pasporti bo’lishi kerak. o’simlik ta’riflangan, har bir o’simlik to’g’risida tavsiya etilgan kitoblarni ko’rsatgan pasportlardan tirik burchaqdagi o’simliklar kartotekasi tuziladi. kartoteka o’simlikni parvarish qiluvchilarga hamda u bilan tanishishni hoxlovchilarga tushunarli bulishi kerak. tirik tabiat burchagidagi hayvonlar. tirik tabiat burchagidagi hayvonlar uchun akvarium, terranum, kataklar qo’yish uchun joy ajratilishi kerak. akvarium baliqlar, shoxilonlar, suv qo’ng’izlari, triton, ayrim baqalar, gidra va dafniyalarni saqlash va boqish uchun eng qulaydir. akvarium suv havzasining sun’iy biogeotsenozi ya’ni chuchuk suv havzasini modeli hisoblanadi. unda suv hayvonlari hayotining suv o’simliklari elodiya valisneriya, odest, shoxbarg va boshqalar bilan bog’liqligi ko’rsatiladi. tirik burchakda zoologiyadan ko’rgazmali va amaliy metodlar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "biologiya va ekologiya o’qitish"

biologiya va ekologiya o’qitishning moddiy ba’zasi. kabinet va uni jixozlash kurgazmali qurollar, tirik tabiat burchagi tashkil etish. reja: 1. tirik tabiat burchagining tarbiyaviy ahamiyati. 2. tirik tabiat burchagini jihozlash. 3. biologiya xonasini umumiy ko’rinishi. 4. biologaya xonasiga qo’yiladigan talablar. 5. biologaya xonasida mavjud jihozlar. biologiya o’quv xonasini jihozlash va uni yil davomida boyitib borishni hisobga olish, undan foydalanish uchun har doim tayyor holda turishini ta’minlash asosiy vazifalaridan biridir. biologaya o’quv fani asosan tirik organizmlar to’g’risida bilim beruvchi fan. biologiya o’quv fanini dts talablari asosida o’qitish, tirik organizmlar ustida ko’rgazmali va amaliy usullarni qo’llash asosida mag’shulotlar o’tkazishga imkon beradigan moddiy bazan...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOC (86,0 КБ). Чтобы скачать "biologiya va ekologiya o’qitish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: biologiya va ekologiya o’qitish DOC 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram