o‘qituvchining pedagogik mahorati

PPTX 31 стр. 1,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 31
prezentatsiya powerpoint o‘qituvchining pedagogik mahorati reja 1 2 3 4 5 pedagogik mahorat tushunchasi va uning mazmuni o‘qituvchining kasbiy kompetensiyalari pedagogik muloqot va kommunikativ qobiliyatlar pedagogik texnika: nutq, imo-ishora, emotsional holatni boshqarish o‘qituvchining shaxsiy fazilatlari va ularning ta’lim jarayonidagi roli kirish bugungi kunda ta’lim tizimi oldida turgan eng muhim vazifalardan biri — zamonaviy fikrlaydigan, ijodiy yondashuvga ega, o‘z ustida doimiy ishlaydigan, yetuk pedagogik mahorat sohibi bo‘lgan o‘qituvchilarni tayyorlashdir. ta’lim tizimi qanday bo‘lishidan qat’i nazar, uning markazida o‘qituvchi turadi. kirish o‘qituvchi nafaqat bilim beruvchi, balki talabaning ongini, dunyoqarashini va ma’naviyatini shakllantiruvchi asosiy shaxsdir. shu bois pedagogik mahorat o‘qituvchilik kasbining yuragi, tayanchi va hal qiluvchi omilidir. o‘qituvchi o‘z fani bo‘yicha yetuk bo‘lmas ekan, u ishonchli bilim bera olmaydi, talabani rivojlantirish o‘rniga, uni chalkashtirib qo‘yishi mumkin. pedagogik mahorat pedagogik mahorat – bu o‘qituvchining o‘z kasbiga xos bilim, ko‘nikma va fazilatlar majmuasidir. u o‘quv-tarbiya jarayonini samarali tashkil etish, boshqarish, o‘quvchilarda (yoki talabada) mustahkam bilim, …
2 / 31
m va ko‘nikmalar o‘z fanini chuqur bilish metodik yondashuvlarni egallash darsni rejalashtirish va tahlil qilish 2. didaktik mahorat o‘quv materialini aniq, tushunarli, tizimli yetkazish talabaning bilim olishini nazorat qilish asosiy tarkibiy qismlari 3. pedagogik muloqot o‘qituvchi va talabalar o‘rtasidagi ijobiy kommunikatsiya nutq madaniyati emotsional kontakt o‘rnatish 4. pedagogik texnika nutq ohangi, mimika, intonatsiya holatga mos psixologik yondashuv o‘qituvchining pedagogik mahoratini rivojlantirish yo‘llari o‘z ustida muntazam ishlash ilmiy-ijodiy izlanishlar olib borish zamonaviy pedagogik texnologiyalarni o‘rganish tajriba almashish, seminar-treninglarda ishtirok etish o‘z faoliyatini tahlil qilish va xulosa chiqarish pedagogik mahoratni rivojlantirish yo‘llari ideal o‘qituvchi — bu: o‘z fanini mukammal biladigan o‘rgata oladigan shaxsiy namunasi bilan tarbiyalaydigan har bir talabani qadrlaydigan zamonga moslasha oladigan mutaxassisdir. ideal o‘qituvchi modeli kasbiy bilimlar o‘qituvchining o‘z fani bo‘yicha chuqur bilimga ega bo‘lishi bilan birga, pedagogika, psixologiya, didaktika, metodika kabi sohalarda ham yetarli darajada tayyorgarlikka ega bo‘lishini talab etadi. fan bo‘yicha bilim — bu o‘qituvchining poydevori, lekin u …
3 / 31
ik texnikaga ega o‘qituvchi sinfda tartibni saqlay oladi, auditoriyani boshqara oladi va o‘z nutqi bilan ta’sir o‘tkazadi. asosiy elementlari nutq madaniyati va nutq texnikasi aniqlik, tushunarlilik, ravonlik ohang, intonatsiya, tembr va tempo ta’kid va pauzalarni to‘g‘ri ishlatish 2. tana tili va imo-ishora qiyofa va yuz ifodasi (mimika) qo‘l, bosh, tananing harakatlari auditoriya bilan ko‘z aloqa qilish asosiy elementlari emotsional ta’sir dars jarayonida kayfiyatni boshqarish talabalarning ruhiy holatini his qilish va moslashish o‘quvchilarni ruhlantirish va ularni faol ishtirokga undash 2. jismoniy harakatlar va harakatlarni boshqarish auditoriyada harakatlanish, joylashish e’tiborni qaratish uchun harakatlardan foydalanish pedagogik texnikaning ahamiyati darsni jonlantirish: pedagogik texnika yordamida o‘qituvchi darsni qiziqarli va samarali o‘tkazadi, auditoriyaning e’tiborini ushlab turadi. talabalarni faollashtirish: ta’sirchan nutq va imo-ishoralar orqali o‘quvchilarni darsga faol jalb etadi. axborotni aniq yetkazish: to‘g‘ri intonatsiya va pauzalar ma’lumotning tushunilish darajasini oshiradi. muloqot madaniyati pedagogik faoliyatda muloqot markaziy o‘rin tutadi. o‘qituvchi — talabalar bilan, ota-onalar bilan, hamkasblar bilan doimiy …
4 / 31
ilan qarash, tinglash va tushunishga intilish. ochiklik va samimiylik - gapni aniq, ochiq va samimiy tarzda ifoda etish, o‘z fikrini shaffof yetkazish. tinglash madaniyati - faol tinglash, boshqalarning fikrini to‘liq tushunishga harakat qilish, so‘zini kesmaslik. asosiy xususiyatlari empatiya (hamdardlik) - boshqalarning hissiyotlarini tushunish, ular bilan ruhiy bog‘lanish va munosabatda bo‘lish. axloqiy etik qoidalar - so‘zlashishda xushmuomala, odobli bo‘lish, haqorat va tanqidni cheklash. konfliktlarni hal qilish qobiliyati - nizolar yuzaga kelganda ularni tinch yo‘l bilan, muloqot orqali hal eta olish. didaktik mahorat didaktik mahorat — bu o‘qituvchining o‘quv materialini tizimli, tushunarli, ilmiy asoslangan tarzda, yosh va psixologik xususiyatlarga mos ravishda yetkazish qobiliyatidir.yaxshi didaktik mahoratga ega o‘qituvchi materialni oddiydan murakkabga, konkretdan abstraktga, nazariyadan amaliyotga qarab bosqichma-bosqich yetkazadi. bu orqali talaba bilimni faqat yodlamaydi, balki tushunadi, tahlil qiladi, qo‘llay oladi. didaktik mahorat didaktik mahortga quyidagilar kiradi: o‘quv jarayonini rejalashtirish; dars maqsadini aniq belgilash; fanlararo bog‘liqlikni ta’minlash; iinterfaol metodlardan foydalanish; natijalarni baholash. innovatsion yondashuv …
5 / 31
anish; differensial yondashuv; refleksiv tahlil (o‘z faoliyatini baholash). kasbiy bilimlar o‘qituvchining o‘z fani bo‘yicha chuqur bilimga ega bo‘lishi bilan birga, pedagogika, psixologiya, didaktika, metodika kabi sohalarda ham yetarli darajada tayyorgarlikka ega bo‘lishini talab etadi. fan bo‘yicha bilim — bu o‘qituvchining poydevori, lekin u yetarli emas. bu bilimni qanday yetkazish, qanday usullar bilan o‘rgatish va qanday natijaga erishish — bu pedagogik mahoratga taalluqli. kasbiy bilimlar kasbiy bilimlar o‘qituvchining o‘z fani bo‘yicha chuqur bilimga ega bo‘lishi bilan birga, pedagogika, psixologiya, didaktika, metodika kabi sohalarda ham yetarli darajada tayyorgarlikka ega bo‘lishini talab etadi. fan bo‘yicha bilim — bu o‘qituvchining poydevori, lekin u yetarli emas. bu bilimni qanday yetkazish, qanday usullar bilan o‘rgatish va qanday natijaga erishish — bu pedagogik mahoratga taalluqli. kasbiy bilimlar kasbiy bilimlar o‘qituvchining o‘z fani bo‘yicha chuqur bilimga ega bo‘lishi bilan birga, pedagogika, psixologiya, didaktika, metodika kabi sohalarda ham yetarli darajada tayyorgarlikka ega bo‘lishini talab etadi. fan bo‘yicha bilim — …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 31 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘qituvchining pedagogik mahorati"

prezentatsiya powerpoint o‘qituvchining pedagogik mahorati reja 1 2 3 4 5 pedagogik mahorat tushunchasi va uning mazmuni o‘qituvchining kasbiy kompetensiyalari pedagogik muloqot va kommunikativ qobiliyatlar pedagogik texnika: nutq, imo-ishora, emotsional holatni boshqarish o‘qituvchining shaxsiy fazilatlari va ularning ta’lim jarayonidagi roli kirish bugungi kunda ta’lim tizimi oldida turgan eng muhim vazifalardan biri — zamonaviy fikrlaydigan, ijodiy yondashuvga ega, o‘z ustida doimiy ishlaydigan, yetuk pedagogik mahorat sohibi bo‘lgan o‘qituvchilarni tayyorlashdir. ta’lim tizimi qanday bo‘lishidan qat’i nazar, uning markazida o‘qituvchi turadi. kirish o‘qituvchi nafaqat bilim beruvchi, balki talabaning ongini, dunyoqarashini va ma’naviyatini shakllantiruvchi asosiy shaxsdir. shu bois ped...

Этот файл содержит 31 стр. в формате PPTX (1,9 МБ). Чтобы скачать "o‘qituvchining pedagogik mahorati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘qituvchining pedagogik mahora… PPTX 31 стр. Бесплатная загрузка Telegram