yangi o`zbekistonda yosh avlod tarbiyasining dolzarb muammolari

DOCX 1 стр. 278,5 КБ Бесплатная загрузка

1 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 278,5 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 1

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 1

o`zbekiston respublikasi oliy ta`lim, fan va innovatsiyalar vazirligi mirzo ulug`bek nomidagi o`zbekiston milliy universiteti mavzu: “yangi o`zbekistonda yosh avlod tarbiyasining dolzarb muammolari” bitiruv malakaviy ishi ilmiy rahbar: bajardi: toshkent – 2025 mundarija kirish................................................................................................................4-10 i bob. yangi o`zbekistonda yosh avlod tarbiyasini yuksaltirishning nazariy-metodologik asoslari 1.1. “yosh avlod tarbiyasi” tushunchasining mazmun-mohiyati........................11-27 1.2. yosh avlod tarbiyasiga yondoshuvlarning nazariy evolutsiya va dinamik asoslari................................................................................................................28-40 i bob bo`yicha xulosa.........................................................................................41-42 ii bob. yangi o`zbekistonda yosh avlod tarbiyasini rivojlantirishning asosiy yo`nalishlari va istiqbollari 2.1. yosh avlod tarbiyasini rivojlantirishning samarali-zamonaviy usullari................................................................................................................43-51 2.2. yangi o`zbekistonda yosh avlod tarbiyasi bilan bog`liq muammolarni bartaraf etish mexanizmlari..............................................................................................51-60 ii bob bo`yicha xulosa........................................................................................60-61 xulosa...........................................................................................................62-68 foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati....................................69-72 kirish mavzuning asoslanishi va dolzarbligi. globallashuv zamonida insoniyatni yanada ko`proq o`ylantirayotgan dolzarb muammolardan biri – qobil, barkamol, sog`lom yosh avlod tarbiyasi bilan bog`liqdir. o`zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyev ta`kidlaganidek: “bizni hamisha o`ylanti

2 / 1

rib keladigan yana bir muhim masala – bu yoshlarimizning odob-axloqi, yurish-turishi, bir so`z bilan aytganda, dunyoqarashi bilan bog`liq. bu zamon shiddat bilan o`zgaryapti. bu o`zgarishlarni hammadan ham ko`proq his etadigan kim – yoshlar. mayli, yoshlar o`z davrining talablari bilan uyg`un bo`lsin. lekin ayni paytda o`zligini ham unutmasin. biz kimmiz, qanday ulug` zotlarning avlodimiz, degan da`vat ularning qalbida doimo aks-sado berib, o`zligiga sodiq qolishiga undab tursin. bunga nimaning hisobidan erishamiz? tarbiya, tarbiya va faqat tarbiya hisobidan”[footnoteref:1]. [1: o`zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevning “ijtimoiy barqarorlikni ta`minlash, muqaddas dinimizning sofligini asrash – davr talabi” mavzusidagi anjumanda so`zlagan nutqidan. t.:2017-yil] tarbiya juda keng tushuncha bo`lib, bizningcha u o`z ichiga avvalo mehr tarbiyasini, so`ng ilm tarbiyasi, axloqiy va estetik, ma`naviy-madaniy, ruhiy-jismoniy, g`oyaviy-mafkuraviy, siyosiy-huquqiy kabilarni qamrab oladi. tarbiyaning tub negizida avvalo, ona yurtga cheksiz sadoqat, mehr muhabbat, mas`uliyat tuyg`ulari turadi. shu bois, yoshlar qalbi va ongiga ana shu tarbiyani barvaqt singdirish nafaqat eski haqiqat, balki yangi haqiqat …

3 / 1

qadriyatlarni shakllantirib va rivojlantirib borish tinch, barqaror taraqqiyot va yuksalish garovidir. bunda iqtisodiy jihatdan kam xarajat, ta`sir ko`lami samarali bo`lgan omillar ahamiyatini ilmiy-falsafiy o`rganish muhim nazariy va amaliy ahamiyatga ega. bu kabi omillarning tarkibiga adabiyot va ijod namunalari, milliy qadriyatlar, urf-odat va an`analar, rivojlangan ta`lim hamda tarbiyaga oid ijtimoiy-falsafiy fikrlar, konstruktiv g`oyalar kiradi. ularni keng yoyuvchi vositalar sirasiga oav (ommaviy axborot vositalari), oila instituti, mahalla instituti, nodavlat va notijorat tashkilotlar, siyosiy partiyalar va boshqalarni kiritishimiz mumkin. yangi o`zbekiston milliy tiklanishdan-milliy yuksalish, harakatlar strategiyasidan-taraqqiyot strategiyasi tomon dadil qadam qo`ygan tarixiy pallada yoshlar ma`naviy-ma`rifiy kamolotiga e`tibor yanada ortib bormoqda[footnoteref:2]. chunki mustaqil fikr va ilmiy tafakkurga, zamonaviy ilm-fan yutuqlaridan bahramand ma`naviy yetuk, barkamol avlod taraqqiyot taqdirida, hal qiluvchi rol o`ynaydi. zero, ma`naviy qashshoqlik, bilimsizlik, tadbirsizlik, o`quvsizlik, faoliyatsizlik, tomoshabinlik, notovonlik bilan bugungi davr shiddatiga bardosh berib bo`lmaydi. shu bois, yoshlar tarbiyasining zamonaviy usul va vositalarga, omillariga e`tibor qaratish, bu boradagi mumtoz va zamonaviy innovatsion …

4 / 1

i; - yoshlar qalbi va ongiga ma`naviy-madaniy tarbiyasini singdirishga qaratilgan omillarning bir-biriga to`g`ri kelmasligi, shu bilan birga amaliyotda qoloq hamda zaif ekanligi; - yosh avlod tarbiyasini yuksaltiruvchi asoslarni rag`batlantiradigan mexanizmlarni yetishmasligi va mavjudlarining ham o`z kuchini yo`qotayotganligi; - yosh avlod ma`naviy-madaniy tarbiyasini shaklan rivojlantiradigan tizim, ma`lum bir ijodiy jamoalarning yo`qligi, bor bo`lsa ham yoshlarni ular haqidagi ma`lumotlardan xabardor emasligi; - yoshlar madaniy tarbiyasini shakllantiradigan elektron kitobxonlar, media mahsulotlarni internet tarmoqlarida nochorligi, boridan foydalanishdagi shahar va qishloq yoshlari o`rtasidagi tafovutlarning mavjudligi; - yoshlar madaniy tarbiyasini shakllantirib, rivojlantirib boradigan muntazam to`garak, ilmiy-ijodiy guruhlarni nisbatan kamligi yoki mavjud emasligi kabilar shular sirasidandir. bizningcha, yuqoridagilarni bartaraf etilishi sog`lom tarbiya rivojini ta`minlaydi, masalaga mustaqil va ratsional ilmiy-ma`rifiy yondoshishga asos bo`ladi. umuman olganda, o`rganilayotgan mavzuning dolzarbligini quyidagicha belgilashimiz mumkin: – birinchidan, yoshlar tarbiyasini shakllantiruvchi va rivojlantiruvchi omillar tizimining o`ziga xos ta`sir imkoniyatlarini asoslash; – ikkinchidan, yoshlar madaniy tarbiyasini shakllantirish va rivojlantirishning omillarini barqaror va nobarqaror o`ziga …

5 / 1

i tahlil qilish; – oltinchidan, zamonaviy usul va vositalarni yoshlar tarbiyasida shakllantirishdagi aloqadorlik taqozolanganligini o`rganish. mavzuning obyekti va predmeti. yangi o`zbekistonda yosh avlod tarbiyasini shakllantiruvchi va rivojlantiruvchi omillar mavzuning obyektini tashkil etadi. tadqiqot mavzusining predmeti esa yosh avlod tarbiyasini shakllantirishga yo`naltirilgan omillarning samaradorlik rolini oshirish qonuniyatlarini aniqlashdan iborat. mavzuning maqsadi va vazifalari. yoshlar tarbiyasini shakllantirish va rivojlantirish omillarini tizimli, ilmiy-falsafiy, ma`naviy-ma`rifiy jihatdan tahlil qilish orqali barqaror taraqqiyotni ta`minlashga doir metodologik tavsiya va amaliy takliflar ishlab chiqish mavzuning maqsadi hisoblanadi. mavzuning vazifalari quyidagilardan tashkil topgan: – yoshlar avlod tarbiyasini shakllantirishda ma`naviy-ma`rifiy, ilmiy-falsafiy, ham nazariy, ham amaliy mazmunini yoritish; – yoshlar tarbiyasini shakllantirishning funksional rolini falsafiy asosda tahlil qilish; – yoshlar tarbiyasini shakllantirishning tafakkur hamda madaniyat bilan o`zaro bog`liqlik asoslarini tavsiflash; – yoshlar tarbiyasini yuksaltirishga qaratilgan tamoyillarning ta`sir etish jihatlarini va rivojlanish qonuniyatlarini tadqiq qilish; – yoshlar tarbiyasini shakllantirishga va rivojlantishga yo`naltirilgan omillarning milliy va umumbashariy imkoniyatlarini qadriyat nuqtai nazardan ilmiy tavsiflash; …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 1 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "yangi o`zbekistonda yosh avlod tarbiyasining dolzarb muammolari"

o`zbekiston respublikasi oliy ta`lim, fan va innovatsiyalar vazirligi mirzo ulug`bek nomidagi o`zbekiston milliy universiteti mavzu: “yangi o`zbekistonda yosh avlod tarbiyasining dolzarb muammolari” bitiruv malakaviy ishi ilmiy rahbar: bajardi: toshkent – 2025 mundarija kirish................................................................................................................4-10 i bob. yangi o`zbekistonda yosh avlod tarbiyasini yuksaltirishning nazariy-metodologik asoslari 1.1. “yosh avlod tarbiyasi” tushunchasining mazmun-mohiyati........................11-27 1.2. yosh avlod tarbiyasiga yondoshuvlarning nazariy evolutsiya va dinamik asoslari................................................................................................................28-40 i bob bo`yicha xulos...

Этот файл содержит 1 стр. в формате DOCX (278,5 КБ). Чтобы скачать "yangi o`zbekistonda yosh avlod tarbiyasining dolzarb muammolari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: yangi o`zbekistonda yosh avlod … DOCX 1 стр. Бесплатная загрузка Telegram