fanlarni o’qitish metodikasi tarixi mavzusida slayd. ppt

PDF 17 pages 2.9 MB Free download

17 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 2.9 MB

File type PDF

Pages 17

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 17

technology in education technology presentation in blue peach illustrative style, kopiya qdu talabasi abduxalilova gulsanamning informatika o’qitish metodikasi fanidan tayyorlagan taqdimoti i mavzu:fanlarni o’qitish metodikasi tarixi reja: reja 1.fanlarni o‘qitish metodikasining mazmuni va ahamiyati. 2.fanlarni o‘qitish metodikasining tarixiy rivoj bosqichlari 3.zamonaviy davrda o‘qitish metodikasining rivoji 4.xulosa metodika tushunchasi “metodika” atamasi yunoncha methodos so‘zidan olingan bo‘lib, “yo‘l”, “usul” degan ma’noni anglatadi. fanlarni o‘qitish metodikasi — o‘quv fanini qanday o‘qitish, o‘quvchini bilim, ko‘nikma va malakalar bilan qurollantirish yo‘llarini o‘rgatuvchi fandir. metodika fanining asosiy tarkibiy qismlari nazariy asoslar – o‘qitish jarayonining qonuniyatlari, didaktik tamoyillar. amaliy asoslar – dars o‘tish shakllari, usullar, mashg‘ulot turlari. o‘qitish vositalari – darsliklar, texnik vositalar, kompyuter va elektron platformalar. baholash tizimi – bilimlarni o‘lchash, diagnostika qilish va tahlil etish usullari. metodikaning maqsadi – samarali, qiziqarli va o‘zlashtiriladigan ta’lim jarayonini tashkil etish. metodikaning ahamiyati ta’lim sifatini oshiradi, o‘quv jarayonini tizimli qiladi. o‘qituvchiga dars jarayonini boshqarish imkonini beradi. o‘quvchida mustaqil fikrlash, …

2 / 17

r, yozuv, sanash, axloqiy qadriyatlar o‘rgatilgan. o‘qitish ko‘proq yodlashga asoslangan, ijodkorlik cheklangan. sharqda esa madrasalarda mantiq, hisob, geografiya, tibbiyot kabi fanlar o‘qitilgan. yevropa uyg‘onish davri bu davrda inson tafakkuri, ilm va san’at yuksalgan. o‘qitishda kuzatish, tajriba, tahlil va mantiqiy fikrlash usullari paydo bo‘ldi. darsliklar va o‘quv qo‘llanmalar yaratilgan. didaktika (o‘qitish nazariyasi) alohida fan sifatida shakllandi. yan amos komenskiy va uning didaktikasi komenskiy (1592–1670) — zamonaviy pedagogika asoschisi. u “buyuk didaktika” asarida barcha fanlarni bosqichma-bosqich, osondan qiyinga o‘qitish g‘oyasini ilgari surgan. “o‘qitish tabiatga mos bo‘lishi kerak” degan tamoyilni kiritgan. komenskiy o‘qitishning 4 bosqichli tizimini (boshlang‘ich, o‘rta, akademik, oliy) taklif qilgan. sovet davrida metodika o‘qitish qat’iy standart va dasturlar asosida olib borilgan. ta’lim marksistik- nazariy yo‘nalishda bo‘lgan. ilmiylik, tizimlilik, aniqlik tamoyillari ustuvor edi. ammo ijodkorlik va milliy qadriyatlar cheklangan. iii-bo‘lim: zamonaviy davrda o‘qitish metodikasin ing rivoji mustaqillik davrida ta’lim islohotlari 1997-yilda “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” qabul qilindi. ta’lim tizimi bosqichma-bosqich yangilandi. metodikada …

3 / 17

raqamli platformalarda bilim almashish tizimi. xulosa fanlarni o‘qitish metodikasi — qadimdan buyon ta’limning asosi bo‘lib kelmoqda. har bir davr o‘zining ilg‘or metodlarini yaratgan. bugungi kunda metodika innovatsion texnologiyalar bilan uyg‘unlashgan. kelajakda esa sun’iy intellekt yordamida shaxsga yo‘naltirilgan o‘qitish rivojlanadi. adabiyotlar komenskiy y.a. “buyuk didaktika” abdulla avloniy. “turkiy guliston yoxud axloq” “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” (1997) pedagogika va psixologiya fanlari to‘plamlari eʼtiboringiz uchun rahmat eʼtiboringiz uchun rahmat

4 / 17

fanlarni o’qitish metodikasi tarixi mavzusida slayd. ppt - Page 4

5 / 17

fanlarni o’qitish metodikasi tarixi mavzusida slayd. ppt - Page 5

Want to read more?

Download all 17 pages for free via Telegram.

Download full file

About "fanlarni o’qitish metodikasi tarixi mavzusida slayd. ppt"

technology in education technology presentation in blue peach illustrative style, kopiya qdu talabasi abduxalilova gulsanamning informatika o’qitish metodikasi fanidan tayyorlagan taqdimoti i mavzu:fanlarni o’qitish metodikasi tarixi reja: reja 1.fanlarni o‘qitish metodikasining mazmuni va ahamiyati. 2.fanlarni o‘qitish metodikasining tarixiy rivoj bosqichlari 3.zamonaviy davrda o‘qitish metodikasining rivoji 4.xulosa metodika tushunchasi “metodika” atamasi yunoncha methodos so‘zidan olingan bo‘lib, “yo‘l”, “usul” degan ma’noni anglatadi. fanlarni o‘qitish metodikasi — o‘quv fanini qanday o‘qitish, o‘quvchini bilim, ko‘nikma va malakalar bilan qurollantirish yo‘llarini o‘rgatuvchi fandir. metodika fanining asosiy tarkibiy qismlari nazariy asoslar – o‘qitish jarayonining qonuniyatlari, dida...

This file contains 17 pages in PDF format (2.9 MB). To download "fanlarni o’qitish metodikasi tarixi mavzusida slayd. ppt", click the Telegram button on the left.

Tags: fanlarni o’qitish metodikasi ta… PDF 17 pages Free download Telegram