"maktab ma'muriyati kadrlar zaxirasiga nomzodlarni tayyorlash"

PPTX 12 стр. 2,5 МБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,5 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

maktabgacha ta’lim tashkiloti guruhlarida ingliz tili o’rgatish metodikasi fanining predmeti va vazifalari o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi jo‘rayev davron dilshodjon o‘g‘lining “maktab ma’muriyati kadrlar zaxirasiga nomzodlarni tayyorlash” mavzusidagi amaliy topshirig‘i toshkent - 2024 muammoning dolzarbligi kadrlar tayyorlash jarayonida ta’limning milliy modeliga amal qilinmaslik holatlari. kadrlar salohiyati yetarli darajada emasligi. kadrlar zaxirasini yaratishda ularning pedagogik, psixologik salohiyatlarining yetarli emasligi. maktab ma’muriyati kadrlar zaxirasiga nomzodlarni tayyorlash tashkil etishning normativ-huquqiy asoslari o‘zbekiston respublikasi prezidentining farmoni. 11.05.2022 yildagi pf – 134 – son. 2022-2026-yillarda maktab ta’limini rivojlantirish bo‘yicha milliy dasturni tasdiqlash to‘g‘risida. 2- bandlarida o‘zbekiston respublikasi qonuni. 23.09.20220 –yildagi o‘rq-637-son. ta’lim to‘g‘risida. 13-modda o‘zbekiston respublikasi prezidentining farmoni.26.05.2023. maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda uning tizimidagi tashkilotlar faoliyatini samarali tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida. 3- band b.mamanazarov. zamonaviy ta’limda ijtimoiy hamkorlikni amalga oshirish faoliyatining mazmuni va xususiyatlari. toshkent, 2020 m.jumanova. ta’lim berish tizimida rahbarning boshqaruvchilik fazilatlari …

2 / 12

li muammo yuzasidan xorijiy tajribalarning qiyosiy tahlili finlandiya – nomzodlar universitetda o‘qituvchilik bo‘yicha magistr darajasini olishlari kerak. universitetlarga kirish juda raqobatdosh bo‘lib, yuqori akademik darajani talab etadi. maktabga kirish uchun ular ariza topshirishadi.maktablar o‘qituvchilarni tanlashda ularni ma’lumotlari amaliyot natijalari shaxsiy xususiyatlari inobatga olinadi. yaponiyada -nomzodlar universitet yoki kollejni tugatgandan so‘ng nomzodlar davlat tomonidan tasdiqlangan o‘qituvchilik litsenziyasini olish uchun imtihon topshirishadi. litsenziya olgach maktablarda amaliyot o‘tashadi. amaliyotdan so‘ng nomzodlar maktablarga ariza topishrishadi. maktablar o‘z nomzodini intervyu orqali tanlab olishadi. germaniyada -universitetlarda pedagogik ta’lim olishlari kerak. ular tanlagan fan yoki sohada bakalavr magistr darajasini olishlari shart. universitet tugatgach nomzodlar davlat imtihonini topshiradi. imtihondan keyin 2 yillik amaliyot o‘tishadi. davlat imtihonini yaxshi topshirgan nomzodlar o‘qituvchilik litsenziyasini olishadi va maktabda ishlash uchun ariza topshiradi. ishga qabul qilish mahalliy ta’lim boshqarmalari tomonidan amalga oshiriladi. qiyosiy tahlil etilganligi amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) taklif oliy ta’limni bitirgan bakalavr darajasidagi kadrlar stajyor-o‘qituvchi sifatida ishga qabul qilinmoqda. …

3 / 12

dlar pedagogik tayyorgarlikdan o‘tadilar. bu jarayonda ular ta‘lim berish metodikasi, psixologiya, didaktika va boshqa sohalarda chuqur bilimlarga ega bo‘ladilar. davlat imtihonini muvaffaqiyatli topshirgan nomzodlar o‘qituvchilik litsenziyasini olishadi va maktablarda ishlash uchun ariza topshirishlari mumkin. 1.ishga qabul qilishda survey.edu.uz elektron platforma orqali baholashni jismoniy shaxslar ya’ni ota-onalar ham baholashni yo‘lga qo‘yish. 2.ishga qabul qilmasdan turib, otm bitiruvchisini amaliyot bo‘yicha ko‘rsatkichlarni belgilash va baholash. 3.kadrlar tanlashda va ularning zaxirasini yaratishda pedagogdan akt savodxonligi ham talab qilish. xulosa xulosa qilib aytadigan bo‘lsam, jamiyatimiz tomonidan juda ko‘p hollarda nepatizmga (qarindosh urug‘chilik) yo‘l qo‘yilayotganligi, sifatsiz kadrlar soni oshib borayotgani, nomzodlarning ishga qabul qilishdagi qo’pol xatolarga chek qo‘yishimiz lozim. xorij tajribalarini o‘rgangan holda shunday xulosa qilish mumkinki, salohiyatli, aktdan foydalana oladigan, pedagogik-psixologik jihatdan mukammal jamoa bilan do‘stona munosabat o‘rnata oladigan kadrlar zaxirasi yaratish asosiy prinsipga aylanishi shart, zero shunday kadrlar maktabning rivojlanish kaliti hisoblanadi. nomzod kadrlarni tanlov jarayonlarida quyidagilarga ahamiyat berilishi juda muhim: 1. otm bitiruvchilari …

4 / 12

h ko‘nikmalarini muntazam ravishda oshirib borib. taklif va tahlillar t/r muammo amalga oshirish mexanizmi mas‘ullar muddati natija 1. sifatli kadrlar zaxirasini yaratish. o‘qituvchilarning o‘zlari yuqorida aytilgan 4k model tayyor emasligi. me’yoriy huquqiy normalarga rioya etish. maktab rahbari yil davomida maktabning salohiyatli kadrlarga bo‘lgan ehtiyojini qondirish. kadrlarning o‘z mutaxassisligi bo‘yicha dars o‘tish davomida metodik yordam berish o‘ibdo‘ va metod birlashma rahbarlari yil davomida 2. yangi ishga olingan kadrlar bilan ishlash. tajribali ustozga biriktirish va metodik yordam ko‘rsatish maktab rahbari o‘ibdo‘ va metod birlashma rahbarlari kuk raisi yil davomida kadrlarning ish faoliyat va jamoaga moslashishga yordamlashish, o‘quvchilar bilan do‘stona samimiy munosabatda bo‘lish maktab ma‘muriyati kadrlar zaxirasiga nomzodlarni tayyorlash yuzasidan qo‘shimcha chora-tadbirlar rejasi e’tiboringiz uchun rahmat! image1.png image2.jpeg image3.png image4.png image5.png image6.jpeg image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 12

"maktab ma'muriyati kadrlar zaxirasiga nomzodlarni tayyorlash" - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""maktab ma'muriyati kadrlar zaxirasiga nomzodlarni tayyorlash""

maktabgacha ta’lim tashkiloti guruhlarida ingliz tili o’rgatish metodikasi fanining predmeti va vazifalari o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi jo‘rayev davron dilshodjon o‘g‘lining “maktab ma’muriyati kadrlar zaxirasiga nomzodlarni tayyorlash” mavzusidagi amaliy topshirig‘i toshkent - 2024 muammoning dolzarbligi kadrlar tayyorlash jarayonida ta’limning milliy modeliga amal qilinmaslik holatlari. kadrlar salohiyati yetarli darajada emasligi. kadrlar zaxirasini yaratishda ularning pedagogik, psixologik salohiyatlarining yetarli emasligi. maktab ma’muriyati kadrlar zaxirasiga nomzodlarni tayyorlash tashkil etishning normativ-huquqiy asoslari o‘zbekiston respublikasi prezidentining far...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPTX (2,5 МБ). Чтобы скачать ""maktab ma'muriyati kadrlar zaxirasiga nomzodlarni tayyorlash"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "maktab ma'muriyati kadrlar zax… PPTX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram