замонавий таълим ва инновацион технологиялар бўйича илғор хорижий тажрибалар

PPTX 383.9 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1
1540216811_67930.pptx /docprops/thumbnail.jpeg слайд 1 замонавий таълим ва инновацион технологиялар бўйича илғор хорижий тажрибалар педагогик технологиялар муаммоли технологиялар дидактик ўйинли технологиялар ҳамкорлик технологиялари модулли технологиялар саволлар: анъанвий таълим тизимида талабада қандай хусусиятларни шакллантиришга эътибор қаратилади? 2. модулли технологиялар асосида талабада қандай хусусиятларни шакллантиришга эришилади? билим, кўникма, малака ўз сохаси бўйича зарурий билим, кўникма ва малакаларга эга бўлиш. мустақил таълим соҳага оид билимларини доимий равишда мустақил ошириб бориш. бошқариш ўз вақтини режалаштириш, бошқариш ва ўз фаолиятини ташкил этиш. ижод соҳага инновациялар киритиш учун мустақил изланиш ва ижод қилиш модулли ёндашувнинг қандай тамойилларини биласиз? модульнинг таркибий қисмларини санаб беринг модулли ёндашув тамойиллари модул-лилик динамик ҳаракатни таъминлаш эгилувчанлик фаолиятлилик мазмунни структура-лаштириш маслаҳат натижани аниқлаш модулни таркибий қисмлари 1.модульни номи. 2. модульни ўзлаштиришдан мақсад. 3.модуль билан ишлаш учун методик тавсиялар. 4.назарий ахборот банки ва таянч тушунчалар. 5.семинар, амалий ва лабаротория ишларининг мазмуни, топшириқлар ва уларни бажаришга ёрдам берувчи тавсиялар. 6.жорий назорат топшириқлари. 7.индивидуал ҳолда бажариладиган …
2
тор. модератор тьютор – (от лат. tutorem – наставник, опекун) куратор. эдвайзер (аdvisor) – производное от старофранцузского «avisen» «ўйламоқ») индивидуал ҳолда диплом иши, курс ишини ишлаб чиқишда маслаҳатчидир. фасилитатор (англ. facilitator, от лат. facilis – легкий, удобный) – груҳлардаги фаолият натижасини самарали бўлишини, муаммонинг илмий ечимини топишга йўналтириш, груҳдаги комуникацияни жонлантириши керак. модератор қабул қилинган қоидаларга амал қилишни текширади , талабаларнинг қобилиятларни очилишига, билиш фаолиятини активлаштиришга ёрдам беради. назоратнинг қандай турларини биласиз? қандай назорат тури самаралироқ деб ўйлайсиз? технологик ёндашув назорат жараёнига қандай талабалар қўйяди? тез ва қисқа вақт оралиғида назоратни ўтказиш учун қандай назорат туридан фойдаланган бўлар эдингиз? йўналишига кўра тестлар психологик касбий лаёқатни аниқлашга қаратилган тестлар характерига кўра мазмунига кўра адаптив меъёрли тип ва шаклига кўра очиқ типдаги тестлар: бир тўғри жавобли, юир неча тўғри жавобли, муттаносиблик, изчиллик. ёпиқ типдаги тестлар: тўлдирувчи, давом эттирилувчи педагогик интеллект даражасини аниқлашга қаратилган тестлар интегратив мезонли гомоген гетероген жавобли тест педагогик технологияларнинг …
3
аракатлар тизимига педагогик технологиялар дейилади. 2. ер хайдасанг куз хайда........................ ижодий-изланувчан продуктив репродуктив оддитй оддий тест 1. тест топшириқлари мазмунига кўра қуйидаги турларга ажратилади а) мезонли. б) меъёрли. в) гомоген . г) гетероген .д) интегратив. е) адаптив. *а. - в.г. в.- а.б. с. -д.е. д. 1-а.е. репродуктив тест вен диаграммаси қандай ҳолларда фойдаланиш лозим эканлигини аниқланг. а) таққослаш асосида таҳлил қилиш. в) таҳлил қилиш ва умулаштириш. г) муаммони келтириб чиқарган сабабни аниқлаш ва ечимини топиш. продуктив тест анъанавий ва модулли таълим тизимини таққосланг, ўзига хос ва ўхшаш жиҳатларни аниқланг 1.бир хиллик, 2.ўрта меъёрий ёндашув, 3.самарали натижани кафолатлаш, 4.аниқ илмий лойиҳа, 5. ягона ёндашув, 6.такрорланиш, 7. тизимлилик, 8. бошқарувчанлик.9.концептуаллик анъанавий таълим 1,2,5 модулли таълим 3,4,6 ўхшаш жиҳатлар 7,8,9 ассесмент назоратининг моҳияти нимада? блок сўров назоратининг моҳияти нимада? 1 тузувчи ишмуҳамедов р.ж. 26 “ассесмент” техникаси (ассесмент (assesment) – ўз-ўзини тақдимот қилиш, маълум бир синовдан ўтиш). тест муаммоли вазият симптом амалий кўникма 26 …
4
л методлар деб қандай методларга айтилади? сиз қандай интерфаол методлардан фойдаланасиз? интерфаол методлар асосида қандай натижага эришиш мумкин? интерфаол методларнинг ютуқ ва камчиликларини аниқланг. индивидуал фаолиятнинг ютуқ ва камчиликларини аниқланг интерфаол методларнинг ўзига хос хусусиятлари нималардан иборат? талабанинг фаоллигига кўра пассив ўқитувчи талаба талаба талаба талабанинг фаоллигига кўра актив ўқитувчи талаба талаба талаба талабанинг фаоллигига кўра интерфаол ўқитувчи талаба талаба талаба интерфаол методларнинг хусусиятлари хусусит-ялар турли фикр диалог ижод танлаш эркинлиги мувафақ-қият муҳити рефли-ксия фикрлаш эришиладиган натижалар билиш (мустақил таълим) ижтимоийлашув коммуникация image2.jpeg image3.gif image4.gif image5.gif image6.gif image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg
5
замонавий таълим ва инновацион технологиялар бўйича илғор хорижий тажрибалар - Page 5

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "замонавий таълим ва инновацион технологиялар бўйича илғор хорижий тажрибалар"

1540216811_67930.pptx /docprops/thumbnail.jpeg слайд 1 замонавий таълим ва инновацион технологиялар бўйича илғор хорижий тажрибалар педагогик технологиялар муаммоли технологиялар дидактик ўйинли технологиялар ҳамкорлик технологиялари модулли технологиялар саволлар: анъанвий таълим тизимида талабада қандай хусусиятларни шакллантиришга эътибор қаратилади? 2. модулли технологиялар асосида талабада қандай хусусиятларни шакллантиришга эришилади? билим, кўникма, малака ўз сохаси бўйича зарурий билим, кўникма ва малакаларга эга бўлиш. мустақил таълим соҳага оид билимларини доимий равишда мустақил ошириб бориш. бошқариш ўз вақтини режалаштириш, бошқариш ва ўз фаолиятини ташкил этиш. ижод соҳага инновациялар киритиш учун мустақил изланиш ва ижод қилиш модулли ёндашувнинг қандай тамойилларини биласи...

PPTX format, 383.9 KB. To download "замонавий таълим ва инновацион технологиялар бўйича илғор хорижий тажрибалар", click the Telegram button on the left.