darslikdagi rasmlarning didaktikroʻli

PPTX 11 стр. 89,7 КБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 89,7 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

ona tili va adabit darslarida muammoli ta'lim texnologiyasi asoslari darslikdagi rasmlarning didaktik roʻli reja 1. filologik tahlil (ilmiy tahlil) 2. didaktik tahlil (o’quv tahlili). 3. didaktik tahlilda o’qituvchi va o’quvchi faoliyati. 4. o’quv tahlilida adabiy turga xos xususiyatlarni hisobga olish metodikasi. mavzuga oida asosiy tushunchalar. adabiy ta’lim oldida turgan vazifalar ham badiiy asarni guruh tahlil etishni talab qiladi. maktab o’quvchilarida kitobga muhabbat o’qilgan kitobning sir-asrorlarini bilagn so’ng bilinadi. badiiy asar tahlili yo’nalishiga qarab ikki turga bo’linadi: filologik (ilmiy), va didaktik (o’quv) tahlili. filologik tahlil, didaktik tahlil va ularning farqli jihatlari. badiiy asarni tahlil qilishda estetik asosning ustivorligi. yakka va guruhli ishlash. adabiy asarni tahlil qilishda o’qituvchi va o’quvchi faoliyatining uch yo’nalishi. identiv o’quv maqsadlari. 1. o’quv tahlilining ilmiy tahlildan farqli jihatlari. 2. o’quv tahlilining pedagogik maqsadga yo’naltirilganligi. 3. didaktik tahlilning vazifasi. 4. tahlilda estetik asoslarning ustivorligi. 5. didaktik tahlilda o’qituvchi va o’quvchi faoliyati. asosiy masala bayoni adabiy ta’lim oldida turgan …

2 / 11

ayonidagi har bir fikr ham mantiqiy tushunchalar, estetik qonuniyatlar bilan asoslangan bo’ladi. filologik (ilmiy) tahlil badiiy asardan chiqarilgan xulosalarning adabiyotshunoslik ilmi erishgan darajaga muvofiq kelishini talab qiladi. tahlil jarayonidagi har bir fikr ham mantiqiy tushunchalar, estetik qonuniyatlar bilan asoslangan bo’ladi. o’quv tahlili – ilmiy tahlil singari faqat ilmiy-estetik faoliyat bo’lib qolmay, balki pedagogik-psixologik jarayon hamdir. chunki pedagogik maqsadga yo’naltirilganlik har qanday didaktik tahlilning asosiy belgisidir. dars jarayonida to’g’ri amalga oshirilgan didaktik tahlil o’quvchining badiiy madaniyatini yuksaltiradi, estetik xodisalarni ko’rish undan mantiqiy-hissiy ta’sirlanish va ular ta’sirida umumlashma xulosalariga kelish qobiliyatini shakllantiradi. chunki badiiy asar tahlil qilinayotganda tarbiyalanuvchining tafakkuri va qissiyoti faol ishlashga majbur bo’ladi. masalan: rauf parfining «yomg’ir yog’ar» she’rini tahlil qilishga urinib ko’raylik. yomg’ir yog’ar, shig’alab yog’ar, tomchilar, tomchilar sochimga, yomg’ir yog’ar, shig’alab yog’ar, ham qayg’umga, ham boshimga. o’qituvchi misralar zamiriga yashiringan jozibani topishga o’quvchilarni qaratish lozim. shig’alab yog’ayotgan ezgin yomg’ir, yomg’ir tagida ruhi goh maxzun, goh xushnud shoir, sochlariga …

3 / 11

a muayyan asarni tahlil etiladi. buni jamoa yordamidagi tahlil deymiz. didaktik tahlil jarayonida o’quvchilarning ishtirok etishiga ko’ra tahlilni alohida guruhli, yoppasiga tahlil turlariga ajratish mumkin. masalan, fikrimizning isboti sifatida o’tkir hoshimovning «urushning so’nggi qurboni» hikoyasi bo’yicha tashkil etilgan dars misolida ko’rib chiqamiz: mavzu: o`tkir hoshimovning “urushning so`nggi qurboni” hikoyasi ta’limiy maqsad: o`tkir hoshimov asari bilan tanishtirish. tarbiyaviy maqsadi: urush yillari hayoti bilan tanishtirish orqali tinchlikning qadriga etishga o`rgatish. rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarga mehribonlik, yaqin kishilarni qadirlash tuyg`ularini shakllantirish. darsning shiori: qo`lingdan kelsa gar, yaxshilik qil. dars turi: o`tilgan mavzuni mustahkamlash darsi. dars usuli: interfaol usuldagi noan’anaviy dars. dars rejasi: 1. tashkiliy qism. 2. guruhlar bilan ishlash. 3. debat usulidan foydalanish. 4. sud usuli. 5. mavzuni xisoblash, yakunlash. darsning borishi: o`qituvchi o`quvchilarni faollashtirish uchun savollar beradi. 1. o`tkir xoshimovning qanday asarlarini bilasiz? 2. “urushning so`ngi qurboni” hikoyasida qaysi davr aks etgan. shu kabi savollar bilan o`quvchilar faollashtirib olinadi. 4 – bosqich: bunda …

4 / 11

darslikdagi rasmlarning didaktikroʻli - Page 4

5 / 11

darslikdagi rasmlarning didaktikroʻli - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "darslikdagi rasmlarning didaktikroʻli"

ona tili va adabit darslarida muammoli ta'lim texnologiyasi asoslari darslikdagi rasmlarning didaktik roʻli reja 1. filologik tahlil (ilmiy tahlil) 2. didaktik tahlil (o’quv tahlili). 3. didaktik tahlilda o’qituvchi va o’quvchi faoliyati. 4. o’quv tahlilida adabiy turga xos xususiyatlarni hisobga olish metodikasi. mavzuga oida asosiy tushunchalar. adabiy ta’lim oldida turgan vazifalar ham badiiy asarni guruh tahlil etishni talab qiladi. maktab o’quvchilarida kitobga muhabbat o’qilgan kitobning sir-asrorlarini bilagn so’ng bilinadi. badiiy asar tahlili yo’nalishiga qarab ikki turga bo’linadi: filologik (ilmiy), va didaktik (o’quv) tahlili. filologik tahlil, didaktik tahlil va ularning farqli jihatlari. badiiy asarni tahlil qilishda estetik asosning ustivorligi. yakka va guruhli ishlash. ada...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PPTX (89,7 КБ). Чтобы скачать "darslikdagi rasmlarning didaktikroʻli", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: darslikdagi rasmlarning didakti… PPTX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram