maktabgacha taʼlim tashkilotining oila bilan ishlash shakllari

PPTX 21 sahifa 80,2 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 21
powerpoint presentation maktabgacha taʼlim tashkilotining oila bilan ishlash shakllari qurbonova dilnoza 1. oila va maktabgacha ta'lim muassasalari hamkorligini samarali tuzish 2. o'zaro axborot almashish va hamkorlik mexanizmlari 3. oila va maktabgacha ta'lim muassasalari o'rtasidagi hamkorlikning asosiy shaklari reja: oilaviy sharoitni hisobga olgan holda individual yondashuv oilaviy sharoitni, masalan, ota-onalarning ma’lumoti darajasi (1-toifa, 2-toifa va h.k.) va iqtisodiy ahvolini hisobga olgan holda, farzandingizning ta’lim rejasini shaxsiylashtirish orqali individual yondashuvni amalga oshirish mumkin. bolani rivojlantirishning 3 ta asosiy sohasini (ijtimoiy-emotsional, kognitiv va jismoniy) hisobga olgan holda, har bir oila uchun individual ta’lim dasturini ishlab chiqish va oila bilan birgalikda amalga oshirish samarali individual yondashuv hisoblanadi. oilaviy sharoitlarni tahlil qilish (kamida 5 ta mezon bo'yicha) va natijalarga asoslanib, individual o'quv rejalarini tuzish, ta’lim jarayonida oila a’zolarining faol ishtirokini ta’minlash individual yondashuvning muhim tarkibiy qismidir. muammolarni hal qilish va qo'llab-quvvatlash tizimi pedagogik-psixologik xizmat ko'rsatish markazlari bilan hamkorlikda, bolalarning 15% gacha o'quv faoliyatiga moslashishi bilan …
2 / 21
larni kuchaytirish mumkin. ota-onalar bilan individual yoki kichik guruhlarda (5-7 nafardan) psixologik maslahatlar o'tkazish, farzandlarining rivojlanishiga oid muammolarni aniqlash va ularni hal qilishga yordam beradi. ota-onalar uchun kamida 3 ta o'quv seminari yoki vebinarlarni o'tkazish, ularning farzandlari tarbiyasi bo'yicha amaliy ko'nikmalarini oshirishga qaratilgan bo'lishi kerak. oila va maktabgacha ta'lim muassasalari o'rtasidagi hamkorlikning asosiy shakllari oila va maktabgacha ta'lim muassasalari o'rtasidagi samarali hamkorlikning 30% dan ortig'i muntazam o'tkaziladigan ota-onalar yig'ilishlari va individual maslahatlashuvlar orqali amalga oshiriladi. bolalarning rivojlanishini kuzatish va baholashda 5 bosqichli tizimdan foydalaniladigan muassasalar, ota-onalar bilan 2 martadan kam bo'lmagan suhbatlar o'tkazib, ularning fikrlarini hisobga oladi. maktabgacha ta'lim muassasalarining 70% o'quv jarayoniga ota-onalarni jalb qilish maqsadida loyihalar, ko'rgazmalar va bayram tadbirlarini tashkil qiladi. o'zaro axborot almashish mexanizmlari bolalar bog'chasi va oila o'rtasidagi 2-yo'nalishli aloqa uchun onlayn platformalar (masalan, telegram guruhlari, veb-saytlar) orqali haftalik axborot byulletenlari va foto/video materiallar almashinuvi samaradorligini oshirish mumkin. o'qituvchilarning 30-40 daqiqalik muntazam telefon qo'ng'iroqlari orqali …
3 / 21
uloqot qilish va kerakli maslahatlar berish, individual reja tuzish zarur. bolani rivojlanish darajasini aniqlash uchun psixologik testlardan va kuzatish usullaridan foydalanish, natijalarni pedagogik xulosa bilan qo'shish samarali hisoblanadi. qo'shma tadbirlar va loyihalar qo'shma tadbirlar, masalan, 3-5 yoshli bolalar uchun teatrlashtirilgan spektakllar yoki 10 nafar ota-onalar ishtirokida o'tkaziladigan qo'l mehnati darslari, oila va maktab o'rtasidagi aloqani mustahkamlaydi. loyihalar, jumladan, "mening oilasiz" fotosuratlar albomi yoki 5 ta turli-tuman loyiha faoliyati uchun bolalar va ota-onalarni birgalikda ishlashga undaydi, ijodiy fikrlashni rivojlantiradi. "oilaviy oqshom" kabi kamida 2 ta qo'shma tadbirlar bolalarni maktabdan tashqari faoliyatlarga jalb qiladi, ota-onalarning bolaning rivojlanishiga faol ishtirokini ta'minlaydi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot
4 / 21
maktabgacha taʼlim tashkilotining oila bilan ishlash shakllari - Page 4
5 / 21
maktabgacha taʼlim tashkilotining oila bilan ishlash shakllari - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 21 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"maktabgacha taʼlim tashkilotining oila bilan ishlash shakllari" haqida

powerpoint presentation maktabgacha taʼlim tashkilotining oila bilan ishlash shakllari qurbonova dilnoza 1. oila va maktabgacha ta'lim muassasalari hamkorligini samarali tuzish 2. o'zaro axborot almashish va hamkorlik mexanizmlari 3. oila va maktabgacha ta'lim muassasalari o'rtasidagi hamkorlikning asosiy shaklari reja: oilaviy sharoitni hisobga olgan holda individual yondashuv oilaviy sharoitni, masalan, ota-onalarning ma’lumoti darajasi (1-toifa, 2-toifa va h.k.) va iqtisodiy ahvolini hisobga olgan holda, farzandingizning ta’lim rejasini shaxsiylashtirish orqali individual yondashuvni amalga oshirish mumkin. bolani rivojlantirishning 3 ta asosiy sohasini (ijtimoiy-emotsional, kognitiv va jismoniy) hisobga olgan holda, har bir oila uchun individual ta’lim dasturini ishlab chiqish va oila ...

Bu fayl PPTX formatida 21 sahifadan iborat (80,2 KB). "maktabgacha taʼlim tashkilotining oila bilan ishlash shakllari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: maktabgacha taʼlim tashkilotini… PPTX 21 sahifa Bepul yuklash Telegram