muhandislik va kompyuter grafikasi

PDF 309 pages 14.4 MB Free download

309 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 14.4 MB

File type PDF

Pages 309

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 309

1 p.ismoilov, o.r.boboxonov, s.n.sultonov, o.n.qarshiyev. muhandislik va kompyuter grafikasi termiz-2022 2 o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta`lim vazirligi p.ismoilov,o.r.boboxonov, s.n.sultonov va o.n.qarshiyevlar. muhandislik va kompyuter grafikasi (muhandislik ta`lim yo‘nalishida ta`lm olayotgan fanni mustaqil o‘rganuvchi talabalar uchun darslik) termiz-2022 3 ushbu darslik muhandislik ta`lim yo‘nalishining 710000-muhandislik ishi va 720000-ishlab chiqarish va ishlov berish sohalari yo‘nalishlarida texnikaviy muhandislik bo‘yicha bilim olayotgan talabalarning "muhandislik va kompyuter grafikasi" fanidan mustaqil ta`lim uchun nazariy va amaliy mashg`ulotlari jarayonida bajaradigan hisob grafik ishlariga oid topshiriqlarini bajarish bo‘yicha kerakli malakalarni olishga darslik sifatida tavsiya etiladi. amaliy mashg‘ulotlar jarayonida bajariladigan masalalardan olgan ko‘nikmalari asosida talabalar o‘zlari mustaqil ta`limda bajaradigan topshiriqlarini mustaqil ravishda bajarishlariga oid kerakli ko‘rsatmalar berilgan. tuzuvchilar: dots. p. ismoilov - termiz muhandislik - texnologiya instituti “umumkasbiy fanlar” kafedrasi dotsenti. assist. o.r.boboxonov - termiz muhandislik - texnologiya instituti “umumkasbiy fanlar” kafedrasi assistenti. assist. s.n.sultonov - termiz muhandislik - texnologiya instituti “umumkasbiy fanlar” kafedrasi assistenti. assist. o.n.qarshiyev …

2 / 309

onj. 4 annotatsiya ushbu darslik “muhandislik va kompyuter grafikasi” fani o‘tiladigan yo‘nalishlarda ta`lim olayotgan talabalarning fanni mustaqil o‘zlashtiruvchilari uchun foydalanishga moslab yozilgan. darslik mustaqil ta`lim ishlarini va topshiriqlarini bajarishga doir qismlardan iborat: mustaqil ta`lim mavzulariga doir nazariy tushuncha , amaliy mashg`ulot masalalari va grafik ish topshiriqlari yoritib berilgan. darslikda mustaqil ta`lim mavzulariga doir nazariy qism 40% ni, amaliy mashg`ulot masalalari 20% ni va grafik ishlar uchun topshiriqlar hamda variantlar 40% ni tashkil qilgan. amaliy mashg`ulotlar qismida yechib ishlanadigan masalalarning yechilish algoritmi, ya’ni ketma-ketlik tartibi bajarib ko‘rsatilgan. grafik ishlarda esa bitta yechilgan namuna bajarilish tartibi bosqichma-bosqich bajarilib ko‘rsatilgan va talabalarga variant namunalari ayrim mashqlar bilan birga berilgan. darslik talaba “muhandislik va kompyuter grafikasi” fanini mustaqil o‘rganishdan oldin maktabda chizmachilik fanini o‘tgan bo‘lsa, u holda bu toifadagi talabalar ushbu darslikdan foydalanib, fanni mustaqil o‘rganishiga mo‘ljallab yozilgan. “muhandislik va kompyuter grafikasi” fani o‘tiladigan oliy o‘quv yurtlarining barcha ta`lim yo‘nalishlari va muhandislik ta`lim yo‘nalishi …

3 / 309

angiliklarning asosini texnika tashkil etsa, demak texnikaviy yo‘nalishda ta'lim olayotgan barcha talaba yoshlarning chuqur bilimga ega bo‘lishlari uchun ulardan ko‘proq mustaqil ta'lim olishlari talab etiladi. shu borada texnikaviy yo‘nalish sohalarida ta'lim olayotgan talaba yoshlar o‘zlari o‘rganayotgan bilimlarni mustaqil ravishda yanada mustahkamlab borishi uchun ushbu darslikdan ham namuna sifatida foydalanishi maqsadga muvofiqdir. muhandislik ta`lim yo‘nalishining 710000-muhandislik ishi va 720000-ishlab chiqarish va ishlov berish sohalari yo‘nalishlarida texnikaviy muhandislik bo‘yicha bilim olayotgan talabalariga "muhandislik va kompyuter grafikasi" fanini o‘qitishdan maqsad - "muhandislik va kompyuter grafikasi” fani fazodagi turli uch o‘lchamdagi ob’ektlarni va ulardagi bog’liqliklarni, tekislikdagi ikki o‘lchamli chizmalar ko‘rinishidagi fazoning grafik modellari asosida shu ob’ektlarning fazoviy xususiyatlarni tasavvur qilish fazoviy konstruktiv- geometrik tuzilishlarini mantiqiy tahlil qilish va umumlashtirish bilan bog’liq bo‘lgan fikrlash qobiliyatlarini oshirish va rivojlantirish bo‘yicha yo‘nalish profiliga mos ta’lim standartida talab qilingan bilimlar darajasida ta’minlashdir. fanning vazifasi -"muhandislik va kompyuter grafikasi” fani bo‘yicha fazoning markaziy va ortogonal proyeksiyalashga asoslangan muayyan grafik …

4 / 309

lari va bakalavrlar tayyorlashdagi o‘rni. proyeksiyalash usullari. kirish. chizma geometriya fani, uning vazifalari va bakalavrlar tayyorlashdagi o‘rni. chizma geometriya umumiy geometriyaning bir shoxobchasi bo‘lib, u narsalarni tasvirlash usullari yordamida ularning shakllari, o‘lchamlari va o‘zaro joylashishlariga tegishli pozitsion va metrik masalalarni yechishni o‘rganadi. chizma geometriya boshqa geometriyalardan o‘zining asosiy usuli tasvirlash usuli bilan farq qiladi va u matematika fanlari bilan uzviy bog‘liq bo‘lib, umumtexnika fanlaridan hisoblanadi. u o‘zining tasvirlash usullari yordamida o‘quvchining fazoviy tasavvurini kengaytiradi. tasvirlarni yasash va oldindan yasalgan tasvirlarni o‘qiy bilish, hamda amaliyotdagi turli muhandislik masalalarini yechishga yordam beradi. chizma geometriya qonun va qoidalari bilan nafaqat mavjud narsalarni, balki tasavvur qilinadigan narsalarni ham tasvirlashi mumkin. fazodagi shakllarning tekislikdagi chizmalari chizma geometriya usullari bilan ma’lum qonun-qoidalar asosida hosil qilinadi. bu chizmalar orqali buyumning fazoviy shaklini chizish va o‘lchamlarini aniqlash mumkin. chizmalar yordamida geometrik shakllarga tegishli stereometrik masalalar yechiladi. chizmalarsiz fan va texnika taraqqiyotini tasavvur qilib bo‘lmaydi. arxitektorlar va muhandislar o‘z …

5 / 309

rik masalalarni grafik yo‘l bilan yechish usullari; 3.shakllarning berilgan tekis chizmalari bo‘yicha ularning fazoviy ko‘rinishini va vaziyatini tasavvur qilish hamda ularning yaqqol tasvirlarini yasash usullari; 4.geometrik shakllarning chizmalarini bajarish va o‘qish orqali o‘quvchining fazoviy tasavvurini rivojlantirish usullari. ma’lumki, geometrik shaklning xossalarini analitik va grafik usullarda tekshirish mumkin. figuralarning grafik modeliga asosan ularning analitik usulda berilishini va aksincha, figuralarning analitik ko‘rinishidan ularning chizmalarini yasash usullarini chizma geometriyada ham ko‘rish mumkin. loyihalanadigan buyumlarni faqatgina grafik usulda tasvirlash hozirgi zamon ishlab chiqarishi talablarini qanoatlantirmaydi. shuning uchun chizmalarni bajarishda grafik usullar bilan birgalikda analitik usullardan ham foydalaniladi. 7 keyingi yillarda buyumlarning chizmalarini kompyuter grafikasi vositalari yordamida tayyorlashda avtomatlashtirilgan loyihalash tizimlarining kirib kelishi chizma geometriya fanining rivojlanishtirishda yangicha mazmun kasb etmoqda. proyeksiyalash usullari. muhim geometrik tushunchalardan biri – shakllarni tasvirlashdir. geometrik tasvirlash bu biror bir shaklning nuqtalari bilan ikkinchi biror bir shaklning nuqtalari orasida bir qiymatli moslik o‘rnatishdir. chizma geometriyada uch o‘lchamli r3 fazoning (tekislikning) …

Want to read more?

Download all 309 pages for free via Telegram.

Download full file

About "muhandislik va kompyuter grafikasi"

1 p.ismoilov, o.r.boboxonov, s.n.sultonov, o.n.qarshiyev. muhandislik va kompyuter grafikasi termiz-2022 2 o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta`lim vazirligi p.ismoilov,o.r.boboxonov, s.n.sultonov va o.n.qarshiyevlar. muhandislik va kompyuter grafikasi (muhandislik ta`lim yo‘nalishida ta`lm olayotgan fanni mustaqil o‘rganuvchi talabalar uchun darslik) termiz-2022 3 ushbu darslik muhandislik ta`lim yo‘nalishining 710000-muhandislik ishi va 720000-ishlab chiqarish va ishlov berish sohalari yo‘nalishlarida texnikaviy muhandislik bo‘yicha bilim olayotgan talabalarning "muhandislik va kompyuter grafikasi" fanidan mustaqil ta`lim uchun nazariy va amaliy mashg`ulotlari jarayonida bajaradigan hisob grafik ishlariga oid topshiriqlarini bajarish bo‘yicha kerakli malakalarni olishga darsl...

This file contains 309 pages in PDF format (14.4 MB). To download "muhandislik va kompyuter grafikasi", click the Telegram button on the left.

Tags: muhandislik va kompyuter grafik… PDF 309 pages Free download Telegram