menejerlik o‘quv kursi tinglovchi

PPTX 11 стр. 3,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 11
prezentatsiya powerpoint menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi xusanov dilshodjon abdullajonovichning maktabda ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchilar bilan ishlash samaradorligini oshirish mavzusidagi amaliy topshirig‘i uchun tayyorlagan taqdimoti muammoning dolzarbligi 1.ayrim o‘quvchilar darsga qiziqmasligi ya’ni telefon, kompyuter o‘yinlari ishqibozi. 2.ko‘p hollarda ota-onalar farzandini bilim olishidan ko‘ra pul topishi muhimroqligi. 3 notinch oila farzandlari ko‘p dars qoldirishi. mavzuga oid adabiyotlar tahlili oila psixologiyasi qo‘llanma.(d.abdullayev, r.yorqulov, n.atabeva). m.g. qoʻmondoni hamda mmt vazirining kk-4, kk 5-sonli qarori. oʻzbekiston respublikasi prezidentining pq-55 sonli qarori. pedagogik mahorat va pedagogik texnologiyalar(saidaxmedov.n) maqsad 1.ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchilarni darsga qiziqtirish ularni turli hil fan va sport to‘garaklariga jalb etish hamda qamrab olish. 2. ota-onalarga farzand kelajagiga befarq bo‘lmaslik va farzandlari kelajaklariga sarmoya kiritish eng yaxshi sarmoya ekanligi haqida tushuncha berish. 3.o‘quvchilarni har xil internet o‘yinlaridan, virtual olamdan himoyalash uchun o‘quvchilarda axborot immunitetini hosil qilish. 4.ota-onalarda farzandlarini kunlik nazorat qilishlik shart ekanligini singdirish. 1.o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari, pedagogik kengash va kuzatuv kengashi …
2 / 11
ta-onalarga nisbatan jarima jazosi mavjud. xususan, jazo tariqasida ota-onalar majburiy tarbiyalash kurslari va oilaviy maslahat kurslariga jalb qilinishlari mumkin. ta’lim tizimi bilan dunyoga o‘rnak bo‘layotgan singapur davlatida esa ota-onalar o‘z farzandlarining maktabga borishiga e’tiborsizlik qiladigan bo‘lsa, ular farzandlari bilan birgalikda majburiy ta’lim kengashiga chaqirtiriladi. bundan keyin ham salbiy holat davom etsa, ularga nisbatan qonuniy tartibda jarima jazosi qo‘llaniladi. qo‘shni qozog‘istonda farzandlari maktabga bormaganligi uchun aybdor bo‘lgan ota-onalarga nisbatan ma’muriy huquqbuzarliklar to‘g‘risidagi kodeksning 127-moddasi (voyaga yetmagan shaxsni tarbiyalash va (yoki) o‘qitish, huquq va manfaatlarini himoya qilish bo‘yicha majburiyatlarni bajarmaslik)ga binoan hamda 409-moddasi (qozog‘iston respublikasining ta’lim, jismoniy tarbiya va sport sohasidagi qonunchiligini buzish)ga asosan jarima yoki ma’muriy qamoq (10 sutkagacha) jazosi qo‘llaniladi. qiyosiy tahlil t/r amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijiy davlatlarda ) takliflar 1 bizni maktablarda maktabga bormaydigan o‘quvchilarni ota-onalariga ogohlantirish og‘zaki beriladi,lekin jazo qo‘llanilmaydi. farzandlari maktabga bormaydigan bo‘lsa, ota-onalarga avvalo ogohlantirish yuboriladi. agar ota-onalar ogohlantirishga rioya qilmasa, ularga nisbatan jazo …
3 / 11
. 3 bizni maktablarda ota-onalrga faqat tushuncha beriladi. kanadada ham farzandlari maktabga bormagan ota-onalarga nisbatan jarima jazosi mavjud. xususan, jazo tariqasida ota-onalar majburiy tarbiyalash kurslari va oilaviy maslahat kurslariga jalb qilinishlari mumkin maktablarda “oila institutlarini tashkil qilish”. xulosa maktabga bormagan ko‘p dars qoldirgan o‘quvchilar bilan, maktab va ota-onalar o‘rtasida bog‘liqlik bo‘lmaslik oqibatida vujudga keladi. maktabga bormagan ko‘p dars qoldirgan o‘quvchilarning ko‘payishiga ota-onalarning bilim olish o‘rniga oila iqtisodi uchun pul topishni farzandlariga singdirmoqdalar. ota-onalarning farzandlarini kunlik nazoratini qilmasligi oqibatida farzandlari maktabga bormay kompyuter klublarida vaqtlarini o‘tkazishib, ma’naviy savodsizlikka olib kelmoqda. maktab rahbariyatining farzandlarini ko‘p dars qoldirganligi to‘g‘risida ogohlantirishlariga qaramay beparvolarcha e’tiborsiz qoldirishmoqda. maktablar biriktirilgan milliy gvardiya xodimlari borishganida va jarimaga tortishganida go‘yoki bundan xabarsizdek tutadilar. bugungi kunda ota-onalarga tushuncha berilsagina, farzandlarning dars qoldirmaslikka , farzandlarini kelajagi uchun hushyorlikni oshirish orqali davlatga to‘lanadigan jarimalar oila byudjetiga zarar keltirishi, bu mablag‘larni farzandlari ta’lim olishlari uchun sarflashlari har tomonlama oila va farzand kelajagi hamda …
4 / 11
ytirish kerak. chora-tadbirlar t/r muammo amalga oshirish mexanizmi ma’sullar muddat natija 1 ayrim ota-onalar farzandini bilimidan ko‘ra moddiyatni ustun qo‘yishi maktab rahbariyati, milliy gvardiya mahalla faollari tushunchalar berish mmibdo‘, maktab amaliyotchi psixologi mahalla raisi,mfy yoshlar yetakchisi o‘quv yili davomida ota-onalarda farzandi kelajagiga e’tibor kuchayadi. 2 notinch oila farzandlari ko‘p dars qoldirishi maktab rahbariyati, milliy gvardiya mahalla faollari tushunchalar berish maktab rahbariyati, mahalla proflaktika inspektori, xotin qizlar o‘quv yili davomida ota-onalarda farzandi kelajagiga e’tibor kuchayadi. 3 ota-onalar farzandlarini kunlik nazoratini qilmasligi maktablarda “oila institutini” tashkil etish mmibdo‘, maktab amaliyotchi psixologi,sinf rahbarlar o‘quv yili davomida ota-onalarni hushyorlikni his qilishadi e’tiboringiz uchun tashakkur! image1.gif image2.gif image3.gif image4.gif image5.png image6.png image7.png /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 11
menejerlik o‘quv kursi tinglovchi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "menejerlik o‘quv kursi tinglovchi"

prezentatsiya powerpoint menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi xusanov dilshodjon abdullajonovichning maktabda ko‘p dars qoldiradigan o‘quvchilar bilan ishlash samaradorligini oshirish mavzusidagi amaliy topshirig‘i uchun tayyorlagan taqdimoti muammoning dolzarbligi 1.ayrim o‘quvchilar darsga qiziqmasligi ya’ni telefon, kompyuter o‘yinlari ishqibozi. 2.ko‘p hollarda ota-onalar farzandini bilim olishidan ko‘ra pul topishi muhimroqligi. 3 notinch oila farzandlari ko‘p dars qoldirishi. mavzuga oid adabiyotlar tahlili oila psixologiyasi qo‘llanma.(d.abdullayev, r.yorqulov, n.atabeva). m.g. qoʻmondoni hamda mmt vazirining kk-4, kk 5-sonli qarori. oʻzbekiston respublikasi prezidentining pq-55 sonli qarori. pedagogik mahorat va pedagogik texnologiyalar(saidaxmedov.n) maqsad 1.ko‘p dars qoldiradigan...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PPTX (3,9 МБ). Чтобы скачать "menejerlik o‘quv kursi tinglovchi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: menejerlik o‘quv kursi tinglovc… PPTX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram