ona tili – o‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi
Предварительный просмотр (2 стр.)
Прокрутите вниз 👇
О "ona tili – o‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi"
3-variant 1. . qaysi javobda o’z shakldoshi bilan o’zaro bir xil turkumga oid bo’la oladigan omonim so’z berilgan? 1) ko‘z 2) taxt 3) qon 4) qovoq 2. o‘z nafsini mag‘lub etgan marddir, g‘iybatdan uzoq ketolgan marddir. nomard tegib o‘tar yiqilganlarga, ojizlar qo‘lini tutolgan marddir. ushbu she’rdagi yasama fe’llar sonini aniqlang. 1) 1 ta 2) 2 ta 3) yasama fe’l ishtirok etmagan 4) 3 ta 3. asosdosh yasama so’zlar berilgan qatorni aniqlang. 1) aqlni, aqlga, aqlim 2) allala, allaqayer, allam 3) baobro’, beobro’, obro’siz 4) birikma, birlash, birinch 4. javoblarning qaysi birida ozaytirma darajadagi xususiyat sifati ravish bajaradigan vazifada kelgan? 1) kalishlarni kiyib olaman. - sag’al katta-ku!- deyman sevinganimdan entikib.. 2) qoramtir osmon asta-sekin yorisha boshladi. 3) u duduq, xiy...
Этот файл содержит 2 стр. в формате DOCX (24,1 КБ). Чтобы скачать "ona tili – o‘qish savodxonligi va uni o‘qitish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.