ta’lim sifatini baholash mexanizmini xalqarodasturlar talablari asosida takomillashtirish

PPTX 25 pages 11.4 MB Free download

25 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 11.4 MB

File type PPTX

Pages 25

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 25

type of learners infographics “ta’lim muassasasini rivojlantirish va o‘quv tarbiya jarayonini boshqarish” o‘quv moduli ta’lim sifatini baholash mexanizmini xalqaro dasturlar talablari asosida takomillashtirish furkat xolmirzayev 2024-yil toshkent baholash bu…? siz xalqaro tadqiqotlar haqida nimani bilasiz? umumiy ta’lim sifatini baholashga qaratilgan xalqaro tadqiqotlar iea – ta’lim sohasidagi yutuqlarni baholash xalqaro assotsiatsiyasi timss (1995, 1999, 2003, 2007, 2008, 2011, 2015, 2019, 2023) pirls (1991, 2001, 2006, 2011, 2016, 2021, 2026) iccs (1999, 2000, 2008, 2013, 2016, 2019, 2023) icils (2012, 2018, 2023) oecd – iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti pisa (2000, 2003, 2006, 2009, 2012, 2015, 2018, 2022, 2025) talis (2008, 2013, 2018, 2024) pisa haqida qiziqarli faktlar....... vietnam va estoniya mamlakatlardagi ijtimoiy-iqtisodiy darajasi past bo‘lgan 10% o‘quvchilarning natijalari, braziliya, evropa va aqshdagi ijtimoiy-iqtisodiy darajasi yuqori bo‘lgan 10% o‘quvchilardan ustunroqdir. germaniyada hatto pisa tadqiqotiga bag'ishlangan teledastur ham yo‘lga qo‘yilgan. braziliya va meksika prezidentlari, aqsh shtatlarning gubernatorlari, singapur, yaponiya, janubiy koreya va boshqa …

2 / 25

180 ta ta’lim muassassalari o‘zbekiston nechanchi o‘rinni egallagan? (o‘qish savodxonligi bo‘yicha) 7 mamlakatlar o‘rtacha bali 2018-yilgi tadqiqoqtdagi ballar farqi singapur 543 -7 irlandiya 516 -2 yaponiya 516 12 janubiy koreya 515 1 xitoy taypeyi 515 13 estoniya 511 -12 makao (xitoy) 510 -15 kanada 507 -13 aqsh 504 -1 yangi zelandiya 501 -5 mamlakatlar o‘rtacha bali 2018-yilgi tadqiqoqtdagi ballar farqi shimoliy makedoniya 359 -34 albaniya 358 -47 dominika respublikasi 351 10 falastin ma’muriyati 349 n.a filippin 347 7 kosovo 342 -11 iordaniya 342 n.a marokash 339 -20 o‘zbekiston 336 n.a kambodja 329 8 o‘qish savodxonligi bo‘yicha natijalar yuqori 10 ta mamlakat quyi 10 ta mamlakat 8 ishtirokchilarning matematik savodxonlik bo‘yicha natijalari (oecd o‘rtacha 472 ball) ishtirokchilar o‘rtacha bali singapur 575 makao (xitoy) 552 xitoy taypeyi 547 gongkong (xitoy) 540 yaponiya 536 janubiy koreya 527 estoniya 510 shveytsariya 508 kanada 497 niderlandiya 493 irlandiya 492 belgiya 489 daniya 489 buyuk britaniya …

3 / 25

vo 355 filippin 355 gvatemala 344 el salvador 343 dominika respublikasi 339 paragvay 338 kambodja 336 pirls 2021 tadqiqotining natijalari quyi 10 ta mamlakat t/r mamlakatlar o‘rtacha ballari 1 singapur 587 (3.1) 2 irlandiya 577 (2.5) 3 gongkong 573 (2.7) 4 rossiya federatsiyasi 567 (3.6) 5 shimoliy irlandiya 566 (2.5) 6 angliya 558 (2.5) 7 xorvatiya 557 (2.5) 8 litva 552 (2.3) 9 finlyandiya 549 (2.4) 10 polsha 549 (2.2) yuqori 10 ta mamlakat t/r mamlakatlar o‘rtacha ballari 48 ozarbayjon 440 (3.6) 49 o‘zbekiston 437 (2.9) 50 ummon 429 (3.7) 51 kosovo 421 (3.1) 52 braziliya 419 (5.3) 53 eron 413 (4.9) 54 iordaniya 381 (5.4) 55 misr 378 (5.4) 56 marokash 372 (4.5) 57 janubiy afrika 288 (4.4) 10 maktab joylashuvi bo‘yicha o‘quvchilar natijalari shahar maktablari matematika o‘qish tabiiy fanlar 368.73373474440399 342.63386815440799 359.99939473739499 qishloq maktablari matematika o‘qish tabiiy fanlar 357.91465732464798 326.55986371688198 348.41940966888598 o‘rtacha ball o‘quvchilarning maktabgacha ta’lim tashkilotlariga borganligi …

4 / 25

lash va yechimlarni topa olishlari uchun kreativlik va moslashuvchanlikni namoyish qiladilar. 5-darajada o‘quvchilar murakkab vaziyatlar uchun modellar ishlab chiqish hamda muammolarni hal qilish qobiliyatini namoyon etadilar 4-darajada o‘quvchilar natijaning to‘g‘riligini sifatli xulosa chiqarish orqali baholash hamda grafik tasvirlarni tanlash orqali bajaradilar 3-darajada o‘quvchilar yechim strategiyalarini, shu jumladan izchillik bilan qaror qabul qilishni namoyon etadilar (masalan matematikada foizlar, kasrlar va o‘nlik sonlar bilan ishlash) 2-darajada (tayanch daraja) o‘quvchilar tayanch munosabatlarning asosiy tushunchalarini namoyish etadilar va oddiy munosabatlar bilan bog‘liq muammolarni hal qila oladi 1-darajada o‘quvchilar berilgan oddiy kontekst bilan ishlay oladi, sodda matnda aniq belgilangan ko‘rsatmalarga amal qiladi tadqiqotida o‘quvchilarning darajalari bo‘yicha ma’lumot mamlakatlar nomi o‘qish savodxonligi 1-darajadan past 1-daraja 2-daraja 3-daraja 4-daraja 5-daraja 6-daraja 2-6-darajalarning jami % % % % % % % % singapur 0,2 11,0 15,6 23,8 26,9 17,2 5,4 88,8 estoniya 0,0 13,8 22,4 30,0 23,2 9,1 1,5 86,2 finlyandiya 0,2 21,2 22,6 26,8 20,4 7,5 1,2 …

5 / 25

iga ham baho bera oladi, uning ayrim til xususiyatlariga e’tibor qarata oladi; o‘rta daraja (intermediate) - o‘quvchilar matndan axborot topa oladi, matn shakli va tilining ba’zi xususiyatlaridan foydalanib, matnga asosan o‘z xulosalarini chiqaradi; quyi daraja (low) - o‘quvchilar matnda aniq berilgan ma’lumotni ajrata oladi va ishlay oladi; tadqiqotida o‘quvchilarning darajalari bo‘yicha ma’lumot mamlakatlar ilg‘or daraja (625) yuqori daraja (550) o‘rta daraja (475) quyi daraja (400) singapur 35% 71% 90% 97% irlandiya 27% 67% 91% 98% shimoliy irlandiya 23% 61% 87% 97% gongkong 21% 68% 92% 98% rossiya 21% 63% 89% 98% angliya 18% 57% 86% 97% finlyandiya 14% 53% 84% 96% turkiya 5% 29% 62% 86% qozog‘iston 4% 28% 67% 91% o‘zbekiston 0% 7% 34% 70% marokash 1% 5% 17% 41% keng jamoatchilik maktab ta’limi tizimidagi mutaxassislarning salohiyatini oshirish https://t.me/milliymarkaz/427 https://t.me/milliymarkaz/566 https://t.me/milliymarkaz/628 pirls tadqiqoti bo‘yicha mashq daftarlari https://t.me/milliymarkaz/855 xalqaro tadqiqotlarga oid videoroliklar milliy markaz pisa 2022 xalqaro tadqiqotidagi ochiq e’lon …

Want to read more?

Download all 25 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ta’lim sifatini baholash mexanizmini xalqarodasturlar talablari asosida takomillashtirish"

type of learners infographics “ta’lim muassasasini rivojlantirish va o‘quv tarbiya jarayonini boshqarish” o‘quv moduli ta’lim sifatini baholash mexanizmini xalqaro dasturlar talablari asosida takomillashtirish furkat xolmirzayev 2024-yil toshkent baholash bu…? siz xalqaro tadqiqotlar haqida nimani bilasiz? umumiy ta’lim sifatini baholashga qaratilgan xalqaro tadqiqotlar iea – ta’lim sohasidagi yutuqlarni baholash xalqaro assotsiatsiyasi timss (1995, 1999, 2003, 2007, 2008, 2011, 2015, 2019, 2023) pirls (1991, 2001, 2006, 2011, 2016, 2021, 2026) iccs (1999, 2000, 2008, 2013, 2016, 2019, 2023) icils (2012, 2018, 2023) oecd – iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti pisa (2000, 2003, 2006, 2009, 2012, 2015, 2018, 2022, 2025) talis (2008, 2013, 2018, 2024) pisa haqida qiziqarli faktlar.......

This file contains 25 pages in PPTX format (11.4 MB). To download "ta’lim sifatini baholash mexanizmini xalqarodasturlar talablari asosida takomillashtirish", click the Telegram button on the left.

Tags: ta’lim sifatini baholash mexani… PPTX 25 pages Free download Telegram