bolalarda o’zini anglash va muomala madaniyatini tarbiyalash

DOCX 3 стр. 17,9 КБ Бесплатная загрузка

3 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 17,9 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 3

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (3 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 3

13-mavzu: bolalarda o’zini anglash va muomala madaniyatini tarbiyalash 1. maktabgacha yoshdagi bolalarning tengdoshlar guruhi bilan hamkorligi. 2. tengdoshlari bilan muloqotni rivojlantirish shartlari. 3. bolalarga kommunikativ ta’sir o’tkazish usullarini o’rgatish metodikasi. bolalar o‘sib ulgaygani sayin oiladan tashqaridagi ijtimoiy muhitda: maktabgacha ta’lim tashkilotidagi tengdoshlari va tarbiyachi, maktabdagi sinfdoshlari va o‘qituvchilari, mahalladagi do‘stlari va kattalar bilan ko‘proq vaqt o‘tkazadilar. tengdoshlar ijtimoiy guruhdagi taxminan bir xil yoshdagi va mavqega ega bolalar bo‘lib, ular bola rivojlanishiga alohida va muhim hissa qo‘shadilar. [footnoteref:1]tengdoshlar bilan do‘stlashish bolalarning ustuvor vazifalaridan biridir. rivojlanish nuqtai nazaridan tengdoshlar o‘rtasidagi munosabatlar bir nechta funksiyalarni bajaradi: [1: nishanova z.t., kamilova n.g`., abdullayeva d.u., xolnazarova m.x. “rivojlanish psixologiyasi”. darslik. – t.: “print 25” nashriyoti, 2019-yil. ] tengdoshlar hissiy yordamni taklif qilishadi; tengdoshlarning mavjudligi bolalarga yangi muhitga oson moslashishiga yordam beradi. garchi ba’zi bolalar yangi vaziyatlarga juda muvaffaqiyatli moslasha olsalar-da, odatda, tengdoshlari bo‘lgan bolalar muvaffaqiyatga erishishga intilishadi. tengdoshlar ijtimoiy ko‘nikmalar bilan shug‘ullanish uchun sherik bo‘lib …

2 / 3

ular bir-birlariga namuna bo‘lib, nima mumkin va nima mumkin emasligini ko‘rsatadilar. tengdoshlar bir-birlarining yoshi, jinsi, etnik guruhi va madaniy muhitiga mos keladigan usullarda harakat qilishlari uchun e`tiborli bo`ladilar. tengdoshlar o‘zlikni anglashga hissa qo‘shadilar; tengdoshlar bilan birlashish bolalarga kimligini va nima bo‘lishni xohlashlariga yordam beradi. tengdoshlar dunyogarashning umumiy usullariga erishadilar; vaqt o‘tishi bilan o‘zaro munosabatlarining natijasi o‘laroq bolalar dunyo haqida o‘zaro fikr almashishadi. bolalar har bir rivojlanish davrida tengdoshlari bilan o‘zaro munosabatda bo‘lishlari natijasida bir qator ijtimoiy ko‘nikmalarni egallaydilar. o'zaro samarali munosabatlarni rivojlantirish • bolalar bir-birlari bilan do‘stona munosabatda bo‘lishlari mumkin bo‘lgan vaziyatlarni yarating. guruhning barcha a’zolaridan bir xil mas'uliyatni baham ko‘rishni talab qiladigan mashg'ulotlarini tashkil qiling. • bolalarning ijtimoiy guruhlarga kirishiga yordam bering. uyatchan yoki jamoaga yangi kelgan bolalarga ijtimoiy ko‘nikmalarni o‘zlashtirishiga yordam bering. • ijtimoiy ko'nikmalar va ijtimoiy muammolarni hal qilish yo‘llarini o'rgating. kattalar va tengdoshlar bilan tez-tez muloqot qilish orqali ko'plab bolalar samarali ijtimoiy xulq-atvorga ega bo'ladilar. • …

3 / 3

siy tanglikni keltirib chiqarishi mumkin • bolalarning tengdoshlari bilan munosabatlariga ta’sir qiladigan oilaviy omillardan xabardor bo‘ling. ota-onalarning salbiy hulq-atvori bolalarning tengdoshlari bilan o‘zaro munosabatlariga ta’sir qiladi. nazorat uchun savollar: 1. shaxs rivojlanishida ijtimoiy guruhlarning o‘rni haqida so‘z yuriting 2. tengdoshlar o‘rtasidagi munosabatlar qanday funksiyalarni bajaradi? 3. tengdoshlar o‘rtasidagi munosabatlar funksiyalarning mohiyatini yoriting 4. o‘zaro samarali munosabatlarni rivojlantirish tavsiyalari haqida ma’lumot bering

Хотите читать дальше?

Скачайте все 3 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalarda o’zini anglash va muomala madaniyatini tarbiyalash"

13-mavzu: bolalarda o’zini anglash va muomala madaniyatini tarbiyalash 1. maktabgacha yoshdagi bolalarning tengdoshlar guruhi bilan hamkorligi. 2. tengdoshlari bilan muloqotni rivojlantirish shartlari. 3. bolalarga kommunikativ ta’sir o’tkazish usullarini o’rgatish metodikasi. bolalar o‘sib ulgaygani sayin oiladan tashqaridagi ijtimoiy muhitda: maktabgacha ta’lim tashkilotidagi tengdoshlari va tarbiyachi, maktabdagi sinfdoshlari va o‘qituvchilari, mahalladagi do‘stlari va kattalar bilan ko‘proq vaqt o‘tkazadilar. tengdoshlar ijtimoiy guruhdagi taxminan bir xil yoshdagi va mavqega ega bolalar bo‘lib, ular bola rivojlanishiga alohida va muhim hissa qo‘shadilar. [footnoteref:1]tengdoshlar bilan do‘stlashish bolalarning ustuvor vazifalaridan biridir. rivojlanish nuqtai nazaridan tengdoshlar o‘...

Этот файл содержит 3 стр. в формате DOCX (17,9 КБ). Чтобы скачать "bolalarda o’zini anglash va muomala madaniyatini tarbiyalash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalarda o’zini anglash va muo… DOCX 3 стр. Бесплатная загрузка Telegram