bolalarni rasmlarga qarab hikoya tuzishga o’rgatish

PPTX 18 стр. 74,3 КБ Бесплатная загрузка

18 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 74,3 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 18

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 18

prezentatsiya powerpoint 13-mavzu: bolalarni rasmlarga qarab hikoya tuzishga o’rgatish. rasmlarni turlari.rasmlarni tanlashga qo’yilgan talablar. turli yosh guruhlarda rasmga qarab hikoya tuzishga o’rgatishning vazifalari va uslubiyoti. badiiy asarni sahnalashtirishning o’ziga xos xususiyallari. sahnalashtirigan o’yinlar. badiiy asarni sahnalashtirib ko’rsatish usullari. reja: 1.hikoyalar turlari va ularning izchilligi. 2.hikoya to‘qishni o‘rgatish 3.hikoyaning maxsus vazifasi 4.badiiy asarni sahnalashtirishning o’ziga xos xususiyallari. 5.sahnalashtirigan o’yinlar. 6.badiiy asarni sahnalashtirib ko’rsatish usullari. hikoya — biron-bir fakt, voqeaning mustaqil tuzilgan keng qamrovli bayonidir.hikoya tuzish — hikoya qilib berishga nisbatan ancha murakkab faoliyatdir, chunki bolalarning o‘zi ushbu mavzu bo‘yicha hikoya mazmuni, uning nutqiy shaklini tanlashlari, uni ketma-ket (tarbiyachi yoki o‘z rejasi asosida) bayon qilishlari zarur. hikoyalar shakliga ko‘ra tavsifiy va syujetli bo‘lishi mumkin. tavsiflash — narsa yoki hodisaning o‘ziga xos belgilarini bayon qilishdir. tavsiflash qisqa bo‘lishi va muayyan tuzilma asosida tuzilishi lozim: dastlab narsaning nomi aytiladi, so‘ngra uning o‘ziga xos belgilari, uning qismlarining nimaga mo‘ljallanganligi va ular o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik hamda …

2 / 18

ngra ikki-uch lavha keltiriladi va hikoya yakunlanadi. maktabgacha yoshdagi bolalar uchun hikoyalariing uchta turini ko‘rsatish mumkin: — qabul qilinishiga qarab aytiladigan hikoyalar (bolaning hikoya paytida nimani ko‘rayotganligi haqida hikoya); — xotira asosida hikoya qilish (bola hikoya aytish paytida nimalarni qabul qilganligi haqida hikoya) __ tasavvur asosida hikoya qilish (o‘ylab topilgan hikoya). qabul qilish va xotira asosidagi hikoyalar faktli materiallarga asoslangan bo‘lib, bolalar faktlarni bayon qiladilar. tasavvurga asoslangan hikoyalar ijod mahsuli bo‘lib, unda hikoyachi bola mavzuga qarab o‘z tajribasining shaklini o‘zgartiradi hamda yangi vaziyat va obrazlar yaratadi. 14-mavzu: bolalarni turli faoliyat yo'nalishlarida savodga o’rgatishga tayyorlash. bolalarda o’qishga, yozishga va ularning mavzusiga qiziqish uyg’otish. reja: 1. 6 yoshli bolalarni o’qish va yozishga o’rgatishda ularning yosh, individual xususiyatlarinihisobga olish. 2. 6 yoshli bolalarni o’qish va yozishga o’rgatishning dastur vazifalari. 3. maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni o’qish va yozishga o’rgatishda analitik - sintetik tovush metodi va uni takomillashtirib borish. 4. bolalar bog’chasida bolalarni o’qish va …

3 / 18

hamkorligida bolalarni maktabga tayyorlashda ularning qiziqishlariga jiddiy e’tibor beriladi. katta guruh bolalari uchun maktab hayoti doimo qiziqarli hisoblanadi. shu bois tarbiyachi va ota – ona bunday qiziqishni qo’llab – quvvatlashi va yanada orttirib borishi kerak. buning uchun esa maktab va unda o’qish haqida qiziqarli suhbat o’tkazish hamda yaqin atrofga sayohat uyushtirish foydalidir. 6 – 7 yoshga to’lish davri go’daklikning tugashi va o’smirlikning boshlanish davriga to’g’ri keladi. analiz va sintez tafakkurning asosiy jarayonlaridan biri bo’lib hisoblanadi. analiz qilish shunday bir tafakkur qilish usulidirki, bunda fikran narsalarni ayrim elementlarga, ayrim qisimlarga ajratish orqali butunni qisimlarga, qisimlarni esa butunga bo’lgan munosabatini aniqlaymiz. sintez – analizning aksi bo’lgan tafakkur jarayonidir. sintez qilishga biz analiz qilish vaqtida ayrim bolaklarga ajratilgan narsalarning qisimlarini fikran birlashtirib, bir butun holga keltiramiz. analiz va sintez savodga o’rgatishning asosiy metodlaridan biridir. savodga o’rgatishdagi dastlabki vazifa – bolalrni tovush eshitish qobiliyatlarini rivojlantirishdan iborat. ammo bolalar “nutq” dagi tovushlarnigina emas, balki ularning …

4 / 18

zishga o’rgatish uchun qulay shart – sharoitlarni yaratish muhim ahamiyatga ega. bunday shart – sharoitlar quyidagilardan iborat bo’ladi: /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 18

bolalarni rasmlarga qarab hikoya tuzishga o’rgatish - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 18 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalarni rasmlarga qarab hikoya tuzishga o’rgatish"

prezentatsiya powerpoint 13-mavzu: bolalarni rasmlarga qarab hikoya tuzishga o’rgatish. rasmlarni turlari.rasmlarni tanlashga qo’yilgan talablar. turli yosh guruhlarda rasmga qarab hikoya tuzishga o’rgatishning vazifalari va uslubiyoti. badiiy asarni sahnalashtirishning o’ziga xos xususiyallari. sahnalashtirigan o’yinlar. badiiy asarni sahnalashtirib ko’rsatish usullari. reja: 1.hikoyalar turlari va ularning izchilligi. 2.hikoya to‘qishni o‘rgatish 3.hikoyaning maxsus vazifasi 4.badiiy asarni sahnalashtirishning o’ziga xos xususiyallari. 5.sahnalashtirigan o’yinlar. 6.badiiy asarni sahnalashtirib ko’rsatish usullari. hikoya — biron-bir fakt, voqeaning mustaqil tuzilgan keng qamrovli bayonidir.hikoya tuzish — hikoya qilib berishga nisbatan ancha murakkab faoliyatdir, chunki bolalarning o‘zi...

Этот файл содержит 18 стр. в формате PPTX (74,3 КБ). Чтобы скачать "bolalarni rasmlarga qarab hikoya tuzishga o’rgatish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalarni rasmlarga qarab hikoy… PPTX 18 стр. Бесплатная загрузка Telegram