“informatikani o‘qitishda interfaol ta’lim va uning didaktik imkoniyatlari”

PPT 16 стр. 952,5 КБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 952,5 КБ

Тип файла PPT

Страницы 16

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

pedagogik muloqotni samarali tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari “informatikani o‘qitishda interfaol ta’lim va uning didaktik imkoniyatlari” mavzuning dolzarbligi. ta`lim jarayoni samaradorligini oshirish, ta`lim oluvchilarning mustahkam nazariy bilim, faoliyat, ko`nikma va malakalarini shakllantirish, ularni kasbiy mahoratga aylanishini ta`minlash maqsadida o`quv tarbiya jarayonida interfaol metodlardan foydalanish davr taqozosi hamda ijtimoiy zaruriyat sifatida kun tartibiga qo`yilmoqda. pedagogik texnologiyalarning rivojlanishi va ularning o`quv-tarbiya jarayoniga kirib kelishi, shuningdek, axborot texnologiyalarining tez almashinuvi va takomillashuvi jarayonida har bir inson uchun o`z kasbiy tayyorgarligini, mahoratini kuchaytirish imkoniyati yaratiladi. ta`lim-tarbiya jarayoniga interfaol metodlarni tadbiq etish kadrlar tayyorlashga yo`naltirilgan umumiy jarayon mazmunining sifat jihatdan o`zgarishni ta`minlaydi. kirish kursni tugatish ishining vazifalari i bob. informatika fani va uni o’qitishni tashkil etish 1.1. axborot va uning turlari har bir inson hayoti davomida doimo tevarak atrofidan ma’lumotlar oladi va ularni o’z miyasida qayta ishlaydi. masalan, o’quvchi yoki talaba ertalab turib yuvinish uchun suv yoki boshqa kerakli narsalarni borligi haqida ma’lumotni anglaydi va so’ngra …

2 / 16

rov bilan suhbatlashadimi, darsda ma’ruza tinglaydimi, radio eshitadimi, kitob, jurnal, gazeta o’qiydimi barcha hollarda ham ma’lumotlar oladi, axborotga ega bo’ladi. informatika o‘qitishning tashkiliy shakllari va didaktik tamoyillari informatika − bu insoniyat faoliyatining bir sohasi bo’lib, u axborotni hosil qilish, saqlash va kompyuter yordamida ularni qayta ishlash, shu bilan bir qatorda tadbiq muhiti bilan o’zaro bog’liq bo’lgan jarayonlarning aloqadorliklarini o’z ichiga oladigan ko’nikma va vositalar tizimidir. informatikadan darslarni tashkil qilish uchun avvalo ushbu fan rivojining hozirgi bosqichida informatikani o‘qitish vazifalarini aniq belgilab olish lozim. shuning bilan birga uzluksiz ta’lim tizimida informatikani o‘qitish konsepsiyasi va davlat ta’iim standartlariga asosan bu vazifalarni informatikani o‘qitishdagi o‘ziga xos tomonlarini tahlil etish lozim. o'quvchilarning informatikani egallashlarida asosiy bilish manbayi bu amaliyotdir. ushbu holat hozirgi jamiyatda har bir kishining hayotida ehm ni amaliyotda qo'llashlari zaruratidan kelib chiqadi. o'quvchilarning dunyoqarashini rivojlantirish, tafakkurini shakllantirish informatika o'qitishda amaliyot va nazariyani to'g'ri uyg'unlashtirish, informatika tarixi bo'yicha ma'lumotlarni, qiziqarlilikni kiritish, nazariya hamda …

3 / 16

nterfaol metodlarning o’rinli, maqsadga muvofiq q’llanilishi qanday samaralarni kafolatlaydi? quyidagi ana shu kabi savollarga qisqacha javob topiladi. yuqoridagi savollarga javob topishda eng to’g’ri qadam tayanch tushuncha- “interfaol ” atamasining lug’aviy ma’nosi bilan tanishishdir “interfaol” tushunchasi ingliz tilida “interact” (rus tilida “interaktiv”) ifodalanib, lug’aviy nuqtai nazardan “inter” –o’zaro, ikki taraflama, “act” –harakat qilmoq, ish ko’rmoq kabi ma’nolarni anglatadi interfaol ta’lim –ta’lim jarayoni ishtirokchilarining bilim, ko’nikma, malaka hamda muayyan ahloqiy sifarlarni o’zlashtirish yo’lida birgalikda, o’zaro hamkorlikka asoslangan harakatni tashkil etishga asoslanuvchi ta’lim interfaollik ta’lim jarayoni ishtirokchilarining bilim, ko’nikma, malaka hamda muayyan ahloqiy sifarlarni o’zlashtirish yo’lida birgalikda, o’zaro hamkorlikka asoslangan harakatni tashkil etish layoqatiga egaliklaridir zamonaviy ta’lim, shu jumladan, uning tobora ommalashib borayotgan shakli – interfaol o’qitishda esa shaxslar o’rtasidagi suhbat (dialog) quyidagi shaxslar o’rtasida tashkil etiladi: "insert" texnologiyasi ushbu texnologiya yangi matn bilan ishlashga mo‘ljallangan bo‘lib, quyidagilarni o‘z ichiga oladi: matnni qo‘lda qalam bilan o‘qib chiqish. o‘qish davomida matnda maxsus belgilar qo‘yib …

4 / 16

ini bildirishga yoki unga baho berishga haqqi yo‘q. "aqliy hujum" yordamida bir necha daqiqa ichida o‘nlab g‘oyalarni olish mumkin. g’oyalar soni asosiy maqsad emas. g’oyalar to‘g‘ri yechimini ishlab chiqish uchun asos bo‘ladi. qiziqtiruvchi texnologiyallar zamonaviy axborot texnologiyalarini samarali qo‘llash talabalarga bilim berish sifatini oshirish, uning mazmun-mohiyatini takomillashtirish, ta’limni zamonaviy talablar darajasida tashkil etish, ta’lim muassasalarida ta’lim samaradorligini oshirish maqsadida ta’lim- tarbiya jarayoniga yangi pedagogik, axborot texnologiyalarini joriy etish, ularda interfaol usul va vositalardan foydalanish ko‘zda tutilgan. shu sababli, bugungi kunda ta’lim muassasalarida faoliyat yuritayotgan «informatika» fani o‘qituvchilari oldida quyidagi muhim vazifalar turadi: talabalaming mustaqil bilim olish, o‘rganish qobiliyatlarini shakllantirish va rivojlantirishda fanning o‘rni va ahamiyatini oshirish; mashg‘ulotlarini zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish va o‘tkazish; talabalaming faolligini oshirish, o‘zlashtirish darajalarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan metod va shakllarni qo‘llash; ta’lim jarayonida zamonaviy axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish. xulosa bugungi kunda fan, texnika va innovatsion texnologiyalarni rivojlantirish natijasida ta’lim jarayonida interfaol uslublar (pedagogik va axborot …

5 / 16

“informatikani o‘qitishda interfaol ta’lim va uning didaktik imkoniyatlari” - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "“informatikani o‘qitishda interfaol ta’lim va uning didaktik imkoniyatlari”"

pedagogik muloqotni samarali tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari “informatikani o‘qitishda interfaol ta’lim va uning didaktik imkoniyatlari” mavzuning dolzarbligi. ta`lim jarayoni samaradorligini oshirish, ta`lim oluvchilarning mustahkam nazariy bilim, faoliyat, ko`nikma va malakalarini shakllantirish, ularni kasbiy mahoratga aylanishini ta`minlash maqsadida o`quv tarbiya jarayonida interfaol metodlardan foydalanish davr taqozosi hamda ijtimoiy zaruriyat sifatida kun tartibiga qo`yilmoqda. pedagogik texnologiyalarning rivojlanishi va ularning o`quv-tarbiya jarayoniga kirib kelishi, shuningdek, axborot texnologiyalarining tez almashinuvi va takomillashuvi jarayonida har bir inson uchun o`z kasbiy tayyorgarligini, mahoratini kuchaytirish imkoniyati yaratiladi. ta`lim-tarbiya jarayo...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PPT (952,5 КБ). Чтобы скачать "“informatikani o‘qitishda interfaol ta’lim va uning didaktik imkoniyatlari”", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: “informatikani o‘qitishda inter… PPT 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram