ko'makchi haqidagi ta'limot va uning ta'lim bosqichlari darsliklarida berilishi

DOCX 1 стр. 40,7 КБ Бесплатная загрузка

1 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 40,7 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 1

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 1

kurs ishi mavzu: ko'makchi haqidagi ta'limot va uning ta'lim bosqichlari darsliklarida berilishi mundarija kirish ....................................................................................................................3 i bob: ko'makchi haqida ta'limot 1.1 ko'makchi haqida umumiy ma'lumot........................................................8 1.2.ko’makchilarning qo’llanishi va ma’nolari................................................14 1.3 ko'makchilar va ularning leksik-grammatik tizimdagi o’ziga xos o’rni..21 ii bob: ko'makchining ta'lim bosqichlari darsliklarida berilishi 2.1 ko'makchilarning maktab ta’limida berilishi......................................23 2.2 .maktab o’quvchilari uchun yordamchi so’z turkumlari tarkibiga kiruvchi ko'makchilarni o’qitishda innovatsion usullar........................................25 xulosa.............................................................................................................28 foydalanilgan adabiyotlar:................................................................30 kirish mavzuning dolzarbligi. ma’lumki, til aloqaning eng optimal vositasi hisoblanadi, shunday ekan, til jarayonlari sodda, aniq, to’liq va imkon boricha qisqa bo’lishi maqsadga muvofiq bo’ladi, ushbu holatdan kelib chiqib, og’zaki nutq jarayonida odatda ikkinchi darajali vositalarni tushurib qoldirishga moyillik kuchli bo’ladi, shuning uchun ko’makchilar ham ko’pincha, og’zaki nutq jarayonida qisqartiriladi, ixchamlashtiriladi ba’zida esa, umuman tushurib qoldirilishi ham mumkin.yurtboshimiz tomonidan belgilab berilgan ona tilimizni ma’naviy boyligimiz sifatida asrab-avaylash, boyitish, undan amaliy foydalanish, samaradorlikni oshirish, qo‘llanish imkoniyatlarini kengaytirish vazifalari tilshunoslar oldiga ham aniq talablarni qo‘ymoqda. barcha …

2 / 1

turkumlarga ajratish hozirga qadar o‘z yechimini topgan emas. o‘zbek tilshunosligida keyingi yillarda so‘zlarni turkumlarga ajratish sohasida diqqatga sazovor yangicha ilmiy qarashlar yuzaga kelmoqda, ammo zamonaviy tilshunoslikda so‘zlarni turkumlarga ajratishdagi yangicha qarashlar ham turli tuman bahslarga sabab bo‘lmoqda. bular qatoriga taqlidiy so‘zlarning mustaqil so‘z turkumi sifatida talqin etlishi undov, modal va yordamchi so‘zlarning so‘z-gap deb yuritilishi kabilarni ko‘rsatish mumkin.har bir til o‘zining ichki qonuniyatlari asosida rivojlanadi. shu jumladan, tildagi leksik qatlamlar asosida neologizm vujudga kelganidek, arxaik so‘zlar iste’moldan chiqa boshlaydi. shuningdek, tilda yangi so‘zlar paydo bo‘lishi tilning leksik boyligining rivojlanishida muhim omil sanalib, bu holatmustaqil so‘zlar yoki yordamchi so‘zlar bo‘ladimi, til grammatik strukturasining takomillashishida katta ahamiyatga ega bo‘ladi. umumiy o‘rta ta’lim maktablari va akademik liseylarda yordamchi so‘z turkumlari tarkibiga kiruvchi ko'makchilarning o‘rgatish ishini yaxshilash o‘quvchilar nutqiy malakalarini o‘stirishning eng muhim omil ekaniligini nazarda tutib ushbu kurs ishimizni «ko'makchi haqidagi ta'limot va uning ta'lim bosqichlari darsliklarida berilishi» deb nomladik. albatta, yordamchi so‘z …

3 / 1

o mustaqil, yordamchi va oraliq so‘z turkumlari deb talqin etila boshlandi. zamonaviy tilshunoslikda esa so‘zlarni turkumlarga ajratish sintaktik ma’noviy va morfologik nuqtai nazardan tadqiq etilmoqda. garchi ushbu mavzu tilshunoslar tomonidan atroflicha o‘rganilgan bo‘lsa-da ularda hanuzga qadar bir to‘xtamga kelinmaganligining guvohi bo`lamiz.yordamchi so‘zlar tarkibiga kiruvchi ko'makchilar nutqimizda grammatik kategoriya sifatida alohida va muhim o'rin kasb etadi . yordamchi so‘zlar tarkibiga kiruvchi ko'makchilarrning kelib chiqishini o‘rganishning muhim nazariy ahamiyati bor. shuning uchun ham olimlarimiz yordamchi so‘zlar masalasini o‘rganishga alohida e’tibor qaratadilar.ko'makchilarning o‘rganilish tarixi turkiyshunoslikning eng ilk davrlaridan shu kungancha bo‘lgan qarashlarda o'z aksini topib kelmoqda.mahmud qoshg‘ariyning “devonu lug‘otit turk” asarida, “at tuhfatuz zakiyatu fil-lug‘otit turkiya” lug‘atida, va boshqa olimlar asarlaridagi yordamchi so‘zlar haqida fikrlarni biz uchratishimiz mumkin. ular yordamchi -so‘z turkumi sifatida old ko‘makchi (upasarga)ni ajratadilar ular ko‘makchilarga otlarning va fe’llarning ma’nolarini ko‘rsatuvchi so‘zlar deb baho berganlar.eramizdan avvalgi iii-ii asrlarda amaliy ehtiyojlar tufayli emas, mantiqiy kategoriyalar bilan bog‘liq ravishda ko‘makchilar talqin etildi. …

4 / 1

ma’nosi bor so‘zlar. shuning uchun ham mustaqil so‘zlar bilan birgalikda ishlatiladi. ko‘makchilar oyektlar o‘rtasidagi makon, vaqt, sabab, maqsad,egalik, chegaralash kabi munosabatlarni ifodalaydi yoki obyektlarning harakatga, holatga, sifatga yuqoridagicha munosabatlarini bildiradi. [footnoteref:2] [1: usmonov s. umumuiy tilshunoslik.toshkent.1972. ] [2: o'zbek tili grammatikasi. 1-jild. toshkent: fan, 1975] ko'makchilarning xususiy ma’nolari biror, kelishik formasidagi shaxs yoki predmet bilan qo‘shilgandagina yuzaga keladi. shuning uchun ham a.a.shaxmatov ko‘makchilar kelishik formalari anglatgan ma’noni mustahkamlaydi, to‘ldiradi, kuchaytiradi, – deydi.ko‘makchilar xilma-xil grammatik munosabatlarni ifodalaydi. a.a.shaxmatov birinchi bo‘lib ko‘makchilarning grammatikmunosabatlarini sistemaga solishga harakat qildi. rus tilshunosligida ko‘makchilar va ularning grammatik munosabatlari v.v.vinogradov ishlarida to‘laqonli o‘z ifodasini topgan.rus tilshunosligida ko‘makchi va uning o‘ziga xos xususiyatlari yoritilgan ishlar talaygina,lekin v.v.vinogradovniki singari to‘laqonli emas. o‘zbek va qoraqalpoq tillarida yordamchi so‘zlar an’anaviy tilshunoslikda shakliy,funksional tomondan ancha o‘rganilgan. so‘z turkumlari, xususan, yordamchi so‘z turkumlarini tadqiq qilish masalasi til tarixining ilk boqichlaridanoq boshlangan. tilshunoslik sohasida qalam tebratgan sermahsul olimlardan biri mahmud zamaxshariy (xi-xi asr)ning grammatikaga …

5 / 1

lod darsliklarining mazmunini o‘rganish, yordamchi so‘z turkumlari guruhiga kiruvchi ko'makchilar yuzasidan taqdim qilingan materiallarni tahlil qilish, yangilash, mavzuga doir ilmiy-metodik tavsiyalar yaratish. kurs ishining vazifalari: -dts va ona tili fanidan o‘quv dasturi, “ona tili” darsliklaridagi ko'makchilarni tahlil qilish, yutuq va kamchiliklarini aniqlash; -tadqiqot mavzusi bo'lgan '' ko'makchi haqidagi ta'limot va uning ta'lim bosqichlari darsliklarida berilishi''ga aloqador ilmiy-metodik adabiyotlarni o‘rganish; -darsliklarga ular mundarijasini hisobga olgan holda qo‘shimcha mashq va topshiriqlar tizimini tayyorlash bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqish; -ilmiy izlanishlar asosida yuzasida vujudga kelgan xulosalarni tajriba maydonlarida sinovdan o‘tkazish. kurs ishining obyekti: umumta’lim maktablari 5-, 6-, 7,-sinf ona tili o‘qitish jarayoni hisoblanadi. kurs ishining predmeti: ona tili darslarida ko'makchilarning o‘qitish mazmuni, usullari. i bob: ko'makchi haqida ta'limot 1.1 ko'makchi haqida umumiy ma'lumot oʻzbek tilshunosligida koʻmakchilaming funktsional-stilistik xususiyatlari a.pardaev tomonidan monografik yoʻnalishda oʻrganilgan va nomzodlik dissertatsiyasi himoya qilingan. ko'makchilarning stilistik xususiyatlarini oʻrganishda ana shu tadqiqot materiallaridan foydalanamiz. ko'makchilar oʻzbek tilshunosligida ushbu tadqiqotga qadar ham …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 1 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ko'makchi haqidagi ta'limot va uning ta'lim bosqichlari darsliklarida berilishi"

kurs ishi mavzu: ko'makchi haqidagi ta'limot va uning ta'lim bosqichlari darsliklarida berilishi mundarija kirish ....................................................................................................................3 i bob: ko'makchi haqida ta'limot 1.1 ko'makchi haqida umumiy ma'lumot........................................................8 1.2.ko’makchilarning qo’llanishi va ma’nolari................................................14 1.3 ko'makchilar va ularning leksik-grammatik tizimdagi o’ziga xos o’rni..21 ii bob: ko'makchining ta'lim bosqichlari darsliklarida berilishi 2.1 ko'makchilarning maktab ta’limida berilishi......................................23 2.2 .maktab o’quvchilari uchun yordamchi so’z turkumlari tarkibiga kiruvchi ko'makchilarni o’qitishda innovatsion u...

Этот файл содержит 1 стр. в формате DOCX (40,7 КБ). Чтобы скачать "ko'makchi haqidagi ta'limot va uning ta'lim bosqichlari darsliklarida berilishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ko'makchi haqidagi ta'limot va … DOCX 1 стр. Бесплатная загрузка Telegram