bolalarni ijtimoiy-axloqiy tarbiyalash

PPTX 38 стр. 1,4 МБ Бесплатная загрузка

38 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,4 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 38

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 38

mavzu:mtmda ijodiy faoliyat asoslari,saxnalashtirish va teatir pedagogikasi bolalarni ijtimoiy-axloqiy tarbiyalashda maktabgacha ta`lim tashkiloti va oilaning roli tayanch tushunchalar: oila, shaxs, milliylik, tarbiya, maqom, vosita, omil, faollik….. “kitob o’qiydigan odamlar, har doim televizor ko’radigan odamlarni boshqaradi” reja: 1. oila – shaxs ijtimoiylashuvining muhim omili sifatida. 2. jamiyatda oilaning tuzilishi va funksiyalari. 3. maktabgacha ta’lim tashkiloti va oilaning o’zaro hamkorlik ish shakllari. 4. ota-ona qaramogida bo‘lmagan bolalar 5. kattalar va bolalar o’rtasidagi o’zaro munosabatlarning vazifalari, shakl va metodlari. z oila shaxs tarbiyasida, boshqa ijtimoiy institutlar bilan taqqoslaganda, eng muhim vazifalarni bajaradi. chunki aynan oilada individual qobiliyatlar, shaxsiy, kasbiy qiziqishlar, axloqiy me'yorlar shakllanadi. oila omili insonga butun umri davomida ta'sir etadi. ijtimoiy jihatdan oila inson turli ijtimoiy maqomlarni egallaydigan jamoa hisoblanadi. oila insonning o‘z-o‘zini belgilab olishiga, uning ijtimoiy-ijodiy faolligini oshirishiga yordam beradi. oila ikki yo‘nalishda mavjud bo‘ladi: kichik ijtimoiy guruh sifatida va ijtimoiy institut sifatida. birinchi holatda, oila qarindoshlik asosida tuzilgan va birga …

2 / 38

r, qarashlar, kutishlar va e’tiqodlardan tarkib topadiki, agar ularning har biri o’zaro muloqot jarayonida bir-birlarini bilgani sari o’z qarashlari, xatti-harakat me’yorlari, odat va qiliqlaridan qisman bo’lsa-da, voz kechmas ekan, oilaviy birlik ro’y bermaydi. bu juda katta psixologik jarayon hisoblanib, uning natijasi o’laroq oilada er-xotinning bir-biriga adaptatsiyasi, moslashuvi ro’y berishi mumkin. ota-onalar tuzilmasi har doim ham er-xotinlikni nazarda tutmaydi, zero, uni yolg’iz momo, xola yoki to’ng’ich farzand ham ado etishi mumkin. shuning uchun terapevtik muolajalarda yoki maslahatlarda ota-onalar tuzilmasini aynan kim tashkil etishini bilish ahamiyatlidir. ota-onalar, eng avvalo, oilaning xavfsizligi, unda samimiyat muhitining bo’lishi, tarbiya jarayonlarining qanday kechishiga javobgardir. ular shu oiladagi barcha farzandlarning kelajagini, kerak bo’lsa, juda yaxshi kamol topishi uchun o’z bilim va tajribasini safarbar etadigan insonlardir. aka-opa-ukalar tuzilmasi – oilada farzandlarning hayotni o’rganishlari, bir-birlarini tushunishlari ba’zan tortishib, ba’zan do’stona muomalani yo’lga qo’yishlari juda muhimdir. odatda oilada shakllangan va sayqal topgan aka-uka, opa-singilchilik munosabatlari keyinchalik do’stlar, hamkasblar, raqiblar bilan …

3 / 38

ishadi (uzoq muddatli safardagi dengizchi, harbiy xizmatchi, geolog, neft qazuvchi kabi). ota bunday holatlarda o’zaro muomala jarayonlarida jismonan mavjud shaxs sifatida yoki ramziy tarzdagi ota sifatida ishtirok etadi. oilada er-xotinlik aloqalari ham, ota va bola munosabatlari ham bolalar o’rtasidagi o’zaro munosabatlar ham aziyat chekib turadi. gohida oilada go’yoki yashirin qolipda ajrim turganday bo’ladi. lekin ayni shu holat ko’pincha distant oilaning ajrim bo’lgan oiladan afzal ekanligini ko’rsatadi. beqaror oila tarkiban turar-joy yoki yashash joyi masalasida o’zgaruvchan bo’ladi. masalan, ayrim ayollar birinchi nikohidan ajralganidan so’ng tez-tez erkaklarni almashtiradi, toki ko’ngliga ma’qul bo’lgan insonni topmagunicha turlicha munosabatlar tizimida bo’ladi. bu farzandlar tomonidan yaxshi qabul qilinmaydi, ona bilan bolalar munosabatlari hamisha tarang turadi. shunga o’xshash holatlar tez-tez turar joyini almashtirishga moyil oilaga ham xosdir. munosabatlar tarangligi nafaqat shu oilaning ichida, balki yangi turar joyga kelib, yangi tengdosh o’rtoqlar va sinfdoshlar orttiradigan bolalarga ham salbiy ta’sir ko’rsatishi tabiiydir. noto’liq oila – ba’zan turmush o’rtog’idan birining …

4 / 38

sonining qisqarishi ham kuzatilmoqda. bu hodisalar, asosan, moddiy-iqtisodiy qiyinchiliklar, ma'naviy inqiroz, yosh oilalarning ota-ona uyidan ajralib chiqishi, tibbiy xizmatning darajasi, ekologiyaning inson salomatligiga ta'siri bilan izohlanadi. iqtisodiy funksiya. ma'lum bir oila a'zolari tomonidan boshqalari uchun moddiy mablaglar topilishi, voyaga yetmaganlar va qariyalarni moddiy ta'minlash, pul mablag‘larini to‘plash iqtisodiy funksiyaning asosini tashkil qiladi. zamonaviy bozor munosabatlari mulk to‘plash, mulkka ega bo‘lish, meros masalalarida oilaning iqtisodiy vazifasi faollashuvini talab qiladi. ijtimoiylashuv funksiyasi. oila bola shakllanishiga ta'sir qiluvchi birinchi va asosiy ijtimoiy guruh hisoblanadi. oilada ota-ona va bolalarning tabiiy-biologik hamda ijtimoiy aloqalari uzviy bog‘lanib keladi. oila mikromuhit sifatida bolaning ruhiy, jismoniy va ijtimoiy rivojlanishiga o‘z ta'sirini ko‘rsatadi. oilaning vazifasi bolani asta-sekinlik bilan jamiyatga tayyorlashdir. oilada insonga ta'lim va tarbiya beriladi, uning akutiy, ijodiy qobiliyatlarining rivoji sodir buladi. aynan oilada bola mehnat qilishga va mustaqillikka o‘rganadi. . xo‘jalik-maishiy funksiya. oila jamiyatning asosiy va doimiy xo‘jalik negizidir. unda oila a'zolarining jismoniy holati bir maromda ushlab …

5 / 38

e’yyor va qadriyatlarni o‘zlashtirib, ijtimoiy hayotga kirib borishidir. oila mustahkamligi-jamiyat mustahkamligi oila tinchligi-jamiyat farovonligi oila muborak qo`rgon psixoterapevtik funksiya. bu funksiya oilada barcha oila a'zolari o‘zini qulay sezishi lozimligida namoyon bo`ladi. psixologlar, sotsiologlar, pedagoglarning kuzatishlariga ko‘ra, inson kuchlari oila sharoitida jadal tiklanar ekan. oilalar tipologiyasi: -tinch, baxtli oilalar -xavfi bor oilalar -notinch oilalar -asotsial oilalardan iborat tinch, baxtli oilalar o‘z vazifalarini muvaffaqiyatli amalga oshiradilar, o‘z bolalarining ehtiyojlariga tez ko‘nikadilar. muammo paydo bo‘lib qolsa, ularga bir karra yordam ko‘rsatish kifoya. xavfi bor oilalarda adaptativ qobiliyatlar birmuncha pastroq. ular bola tarbiyasini qiyinchilik bilan eplaydilar va ijtimoiy pedagog yordami hamda nazoratiga ehgiyoj sezadilar. notinch oilalar hayotiy faoliyatning biror-bir sohasida past ijtimoiy maqomga ega bo‘lib, ular o‘zlariga yuklatilgan vazifalarni bajara olmaydilar. bunday oilalarning adaptativ imkoniyatlari past bo‘lib, ularda bola tarbiyasi jarayoni katta qiyinchiliklar bilan sekin kechadi. bu oila turi uchun ijtimoiy pedagogning faol yordami zarur. muammolari xarakteridan kelib chiqib, pedagog ularga pedagogik yoki psixologik …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 38 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalarni ijtimoiy-axloqiy tarbiyalash"

mavzu:mtmda ijodiy faoliyat asoslari,saxnalashtirish va teatir pedagogikasi bolalarni ijtimoiy-axloqiy tarbiyalashda maktabgacha ta`lim tashkiloti va oilaning roli tayanch tushunchalar: oila, shaxs, milliylik, tarbiya, maqom, vosita, omil, faollik….. “kitob o’qiydigan odamlar, har doim televizor ko’radigan odamlarni boshqaradi” reja: 1. oila – shaxs ijtimoiylashuvining muhim omili sifatida. 2. jamiyatda oilaning tuzilishi va funksiyalari. 3. maktabgacha ta’lim tashkiloti va oilaning o’zaro hamkorlik ish shakllari. 4. ota-ona qaramogida bo‘lmagan bolalar 5. kattalar va bolalar o’rtasidagi o’zaro munosabatlarning vazifalari, shakl va metodlari. z oila shaxs tarbiyasida, boshqa ijtimoiy institutlar bilan taqqoslaganda, eng muhim vazifalarni bajaradi. chunki aynan oilada individual qobiliyatla...

Этот файл содержит 38 стр. в формате PPTX (1,4 МБ). Чтобы скачать "bolalarni ijtimoiy-axloqiy tarbiyalash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalarni ijtimoiy-axloqiy tarb… PPTX 38 стр. Бесплатная загрузка Telegram