o’quvchini ma’naviy-axloqiy tarbiyalash

PPTX 10 sahifa 1,5 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 10
o’quvchini m a’naviy-axloqiy tarbiyalash o’quvchini ma’naviy-axloqiy tarbiyalash mundarija kirish bob oila tarbiyasining nazariy jihatlari 1.1 oila va uning ijtimoiy vazifalari 1.2. oilaviy tarbiyaning uslublari va turlari 1.3 turli tuzilmadagi oilalarda bolalarni tarbiyalash bola shaxsining shakllanishiga ta'sir etuvchi omillar 2.1 oila shaxsni shakllantirish omili sifatida 2.2 bola shaxsini shakllantirishda ota-onaning roli xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish oila jamiyatning asosi bo'lib, u bolaning axloqiy tamoyillarini, hayotiy tamoyillarini shakllantirishda asosiy rol o'ynaydi.oila shaxsiyatni yaratadi, u bolalarning ruhiy salomatligini mustahkamlash yoki buzish oilaning kuchidadir. oila ba'zi shaxsiy moyilliklarni rag'batlantiradi, boshqalarni esa oldini oladi, shaxsiy ehtiyojlarni qondiradi yoki bostiradi. oila xavfsizlik, zavq va mamnuniyatga erishish imkoniyatlarini tuzadi. bu identifikatsiya chegaralarini ko'rsatadi, shaxsning "men" imidjining paydo bo'lishiga yordam beradi. oila va uning ijtimoiy vazifalari oila, nikoh va qon munosabatlariga asoslangan kichik ijtimoiy guruh bo'lib, uning a'zolari umumiy hayot, o'zaro yordam, ma'naviy javobgarlik bilan bog'liq. kishilik jamiyatining bu qadimiy instituti murakkab taraqqiyot yo‘lini bosib o‘tdi: jamoa hayotining qabilaviy …
2 / 10
ari va turlari har bir oila ob'ektiv ravishda ma'lum, har doim ham ongli bo'lmagan ta'lim tizimini rivojlantiradi. bu erda biz ta'lim maqsadlari va ta'lim usullarini tushunish , bolaga nisbatan nimaga yo'l qo'yish mumkin va mumkin emasligini ko'rib chiqishni nazarda tutamiz. oilada tarbiyaning 4 ta taktikasini va ularga mos keladigan oilaviy munosabatlarning 4 turini ajratib ko'rsatish mumkin, ular yuzaga kelishining sharti va natijasidir: diktat, vasiylik, "aralashmaslik" va hamkorlik. turli tuzilishdagi oilalarda bolalarni tarbiyalash. ushbu hisobda ikkita eng keng tarqalgan nuqtai nazar mavjud. birinchidan, yagona bola boshqa bolalarga qaraganda hissiy jihatdan barqaror, chunki u aka-uka raqobati bilan bog'liq hayajonni bilmaydi. ikkinchidan: yolg‘iz bola aqliy muvozanatga ega bo‘lishi uchun odatdagidan ko‘ra ko‘proq qiyinchiliklarni yengib o‘tishi kerak, chunki unga ukasi yoki opasi yetishmaydi. psixologlar nima deyishidan qat'i nazar, bitta - oiladagi yolg'iz farzandning hayoti ko'pincha shunday rivojlanadiki, bu, ikkinchidan, nuqtai nazarni aniq tasdiqlaydi. biroq, qiyinchiliklar muqarrar emas, lekin ular shunchalik tez-tez sodir bo'ladiki, ularga …
3 / 10
jlanadi. oila birinchi ta'lim muassasasi bo'lib, inson hayoti davomida u bilan bog'liqlikni his qiladi. aynan oilada inson odob-axloqining poydevori qo‘yiladi, xulq-atvor me’yorlari shakllanadi, bolaning ichki dunyosi, uning individual fazilatlari namoyon bo‘ladi.inson shaxs sifatida shakllangandagina jamiyat uchun qadriyatga ega bo‘ladi va uning shakllanishi maqsadli, tizimli ta’sir ko‘rsatishni talab qiladi. aynan oila o'zining doimiy va tabiiy ta'siri bilan bolaning xarakter xususiyatlarini, e'tiqodlarini, qarashlarini, dunyoqarashini shakllantirishga chaqiriladi. shuning uchun oilaning tarbiyaviy funktsiyasini asosiy vazifa sifatida taqsimlash ijtimoiy ma'noga ega. foydalanilgan adabiyotlar rо‘yxati i. manbalar о‘zbekiston respublikasining “ta’lim tо‘g‘risida”gi qonuni / barkamol avlod –о‘zbekiston taraqqiyotining poydevori –t.: sharq nashriyot-matbaa konserni, 1997. 20-29 b. о‘zbekiston respublikasining “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” barkamol avlod - о‘zbekiston taraqqiyotining poydevori.- t.: sharq nashriyot-matbaa konserni, 1997, 31-61-b. ii. adabiyotlar mavlonova r.,o`to`raeva,k.xoliqberdiev.pedagogika.-t.:"o`qituvchi", 2002. mavlonova r., b. normurodova, n. rahmonqulova, tarbiyaviy ishlar metodikasi.- t.:"tib-kitob", 2010. ortiqov n.o., jo’rayev a.j. maktab, oila va jamoatchilik hamkorligi kengashi. t.:“o’qituvchi”, 1989. m.imomova. oilada bolalarning ma‘naviy-axloqiy tarbiyasi. …
4 / 10
o’quvchini ma’naviy-axloqiy tarbiyalash - Page 4
5 / 10
o’quvchini ma’naviy-axloqiy tarbiyalash - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 10 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"o’quvchini ma’naviy-axloqiy tarbiyalash" haqida

o’quvchini m a’naviy-axloqiy tarbiyalash o’quvchini ma’naviy-axloqiy tarbiyalash mundarija kirish bob oila tarbiyasining nazariy jihatlari 1.1 oila va uning ijtimoiy vazifalari 1.2. oilaviy tarbiyaning uslublari va turlari 1.3 turli tuzilmadagi oilalarda bolalarni tarbiyalash bola shaxsining shakllanishiga ta'sir etuvchi omillar 2.1 oila shaxsni shakllantirish omili sifatida 2.2 bola shaxsini shakllantirishda ota-onaning roli xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish oila jamiyatning asosi bo'lib, u bolaning axloqiy tamoyillarini, hayotiy tamoyillarini shakllantirishda asosiy rol o'ynaydi.oila shaxsiyatni yaratadi, u bolalarning ruhiy salomatligini mustahkamlash yoki buzish oilaning kuchidadir. oila ba'zi shaxsiy moyilliklarni rag'batlantiradi, boshqalarni esa oldini oladi, shaxsiy ehtiyojla...

Bu fayl PPTX formatida 10 sahifadan iborat (1,5 MB). "o’quvchini ma’naviy-axloqiy tarbiyalash"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: o’quvchini ma’naviy-axloqiy tar… PPTX 10 sahifa Bepul yuklash Telegram