o‘zbekistonda ta’limni rivojlantirishning zamonaviy masalalari

DOCX 34 стр. 85,8 КБ Бесплатная загрузка

34 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 85,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 34

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 34

kurs ishi mavzu: o‘zbekistonda ta’limni rivojlantirishning zamonaviy masalalari mundarija kirish 3 i bob. o‘zbekistonda ta’limni rivojlantirishning zamonaviy masalalarining nazariy-metodologik asoslari 5 1.1. o‘zbekistonda ta'limni rivojlantirishning mazmun mohiyati 5 1.2. o‘zbekistonda ta'lim tizimini kasbiy rivojlantirishda xorij tajribalarining mazmuni 9 ii bob. o‘zbekistonda ta’lim tizimini rivojlantirishning zamonaviy tendensiyalari 16 2.1. o‘zbekistonda ta'lim tizimini rivojlantirishga ta'sir ko‘rsatuvchi omillar 16 2.2. o‘zbekisronda ta'lim tizimini rivojlantirishning zamonaviy tendensiyalari 22 xulosa 31 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati 33 kirish mavzuning dolzarbligi.o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasidagi davlat siyosatining mazmuni ta’lim taraqqiyotini yuqori bosqichlar eng ilg‘or xorijiy mamlakatlar ta’limi darajasiga ko‘tarish, jahon tajribasini o‘rganish asosida barkamol shaxs va malakali mutaxassisni tarbiyalab voyaga yetkazishdan iboratdir. ta’limni boshqarish tizimi shakli va mazmuni jihatidan davlat-jamoatchilik tusida bo‘lishi – eng ilg‘or, va fuqarolik jamiyati yutuqlariga kiruvchi yo‘nalishligini tan olish kerak.ta’lim tizimi boshqaruv jarayonining mohiyati va qonuniyatlarini aniqlash, bu jarayonda sodir bo‘ladigan munosabatlarni ochib berish, baholash va boshqaruv sub’ektining asosiy tamoyillarni ishlab chiqish ta’limni boshqarish jarayonida …

2 / 34

oriy etish, 2026 yilda qabul ko‘rsatkichini kamida 250 mingga yetkazish vazifasi ko‘rsatib berilgan.[footnoteref:1] [1: 1o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2022 yil 28 yanvar, pf-60-son 2022 — 2026 yillarga mo‘ljallangan yangi o‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risidafarmoni. qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 29.01.2022 y., 06/22/60/0082-son).] ta’limni boshqarish tizimining sifat jihatidan yangi darajasi an’analar, boy tarixiy va ma’naviy merosni hisobga olgan holda rivojlangan mamlakatlar tajribasidan ham keng foydalanish lozim. ta’limni boshqarish tizimi shakli va mazmuni jihatidan davlat-jamoatchilik asosida eng ilg‘or, va fuqarolik jamiyati yutuqlariga kiruvchi yo‘nalishligini tan olish kerak. zamonaviy mutaxassislarning umri davomida egallayotgan bilimlari poydevori oliy ta’lim muassasalarida yaratilayotganligi nuqtai nazaridan oliy ta’lim sifatini oshirish masalasi kompleks hal qilinishi zarur bo‘lgan muammo hisoblanadi. iqtisodiy islohotlar sharoitida ta’lim tizimini boshqarish ta’lim tizimi organlari va ularning vazifalari, ish faoliyatining mazmuni, metodlarini belgilab beradi, shuningdek, ta’lim muassasalariga rahbarlik qilish tiziminii asoslaydi. bu esa ta’lim tizimini miqdor va sifat jihatidan rivojlantirishda ijtimoiy-tarixiy jarayonda tarkib topgan, ma’lum tamoyillar asosida boshqariladigan hamda …

3 / 34

kl, metod va vositalari. kurs ishining metodologik asosi: o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risida”gi qonuni, “oliy ta’lim, fan va innovatsiya vazirliklari tomonidan qabul qilingan qarorlar, me’yoriy hujjatlar, o’zbekiston respublikasi prezidenti asarlarida ta’lim sohasida ilgari surilgan g’oyalar, pedagogika, psixologiya va metodika bo’yicha ta’limni modernizatsiyalash bo’yicha xorijiy tajribalar, nazariyalar va konsepsiyalar, shuningdek respublikamiz olimlarining qarashlaridan iborat. kurs ishi tuzilishi va hajmi: kirish, asosiy qism, umumiy xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhatidan iborat. i bob. o‘zbekistonda ta’limni rivojlantirishning zamonaviy masalalarining nazariy-metodologik asoslari 1.1. o‘zbekistonda ta’limni rivojlantirishning mazmun mohiyati o‘zbekistonda ta’lim tizimi davlat tomonidan to‘g‘risidagi qonunlar, qarorlar va tadqiqotlar asosida amalga oshiriladi. ta’lim tizimining nazariy qismi, oliy o‘quv yurtlari, xususiy o‘quv yurtlari, xalq ta’limi, maktab ta’limi va oliy o‘quv yurtlari bo‘yicha tartibga solingan. o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi ta’limning bepul va har hafta 5 kun davomida olib borilishi zarurati bilan shaxsiy ta’limni ta’minlashni ta’minlaydi. konstitutsiyada shuningdek, qiynaluvchan talabalarning o‘qishiga yordam berishga mo‘ljallangan qonunchilik, o‘qish uchun ma’yus uchun majburiyat stavkalari va …

4 / 34

nda oliy ta’limning innovatsion taraqqiyotning yetakchi omiliga aylanib borishi sharoitida ta’lim xizmatlari bozorini rivojlantirishga muhim vosita sifatida qaralmoqda.[footnoteref:2] [2: https://cyberleninka.ru/article/n/mirovoy-rynok-obrazovatelnyh-uslug-vysshey-shkoly;http://www.m-economy.ru/art.php?nartid=3649] boshqaruv faoliyatining mohiyati to‘g‘risida g‘oyalar, tushunchalar, mulohazalar, uni madaniy tarzda amalga oshirish tamoyillari, shakllari va usullari haqida tizim mavjuddir. insoniyat tomonidan fan-texnika, iqtisodiyot va ijtimoiy muvaffaqiyatlar tobora oshirilib borishiga ko‘ra boshqaruv faoliyatining ilmga bo‘lgan talabi ham to‘xtovsiz o‘sib boradi. bir tomondan, ta’lim boshqaruv faoliyatini konseptual boyitishdan manfaatdor bo‘lsa, ikkinchi tomondan amaliyotchi boshqaruvchilar o‘z faoliyatini ilmiy idrok etish, uni nazariy asoslashga intiladilar. shu o‘rinda ta’lim faoliyatining jamiyat rivojlanishining muhim komponenti ekanligini ta’kidlab bu borada olimlarning qarashlariga e’tibor qaratamiz. akademik s.s.g‘ulomovning e’tirof etishicha “ta’lim shunchaki jamiyat hayotining tomonlaridan birigina emas, balki umuman jamiyat rivojlanishining yetakchi, tizim hosil qiluvchi omili bo‘lmoqda”.[footnoteref:3] [3: gulyamov s.s. obrazovanie v uzbekistane: den segodnyashniy. m.// alma mater. 2002. №7 8 s.] bu fikrni davom ettirgan iqtisochi olim sh.r.xolmuminov, “zamonaviy sharoitlarda o‘zbek ta’lim siyosatining asosiy vazifasi – ta’limning zamonaviy …

5 / 34

iy institutlar ta’lim siyosatining faol sub’ektlari bo‘lishlari lozim”.[footnoteref:4] [4: xolmuminov sh.r. o konsepsii modernizatsii obrazovaniya // obrazovanie i sotsialno–ekonomicheskoe razvitie v nachale tretego tisyacheletiya. tez. dokl. konf. «xix-mejdunarodnie plexanovskie chteniya», po-svyashennoy 10–letnemu yubileyu filiala rea im. g.v. plexanova v g. tashkente. 2 fevralya 2006 goda. –t., 2006. – i. – s. 17-19] boshqa olimlarning ta’kidlashicha, ta’lim “o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuniga muvofiq, bu, inson, jamiyat, davlat manfaatlari yo‘lidagi aniq maqsadga yo‘naltirilgan ta’lim va tarbiya jarayoni; fuqarolar (ta’lim oluvchilar) davlat tomonidan belgilangan ta’lim darajasi (ta’lim mezoni)ga erishuvini ta’minlaydi. yunesko ma’lummtiga muvofiq “ta’lim” termini o‘zida ta’limga bo‘lgan ehtiyojni qondirish maqsadlarida amalga oshiriladigan aniq maqsadga yo‘naltirilgan va muntazam faoliyatning barcha turlari ma’nosini o‘zida ifoda etadi. ta’lim deganda o‘quvni yuzaga keltiradigan tashkiliy va barqaror aloqa jarayoni tushuniladi”.[footnoteref:5] [5: oliy ta’lim: (lug‘at–ma’lumotnoma) / tuz: m.x. saidov, l.v. peregudov, z.t. tohirov. – t.: moliya, 2003. – 456 b. ] mamlakatimizda ta’lim tizimiga quyidagi asosiy xususiyatlar ta’sir …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 34 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘zbekistonda ta’limni rivojlantirishning zamonaviy masalalari"

kurs ishi mavzu: o‘zbekistonda ta’limni rivojlantirishning zamonaviy masalalari mundarija kirish 3 i bob. o‘zbekistonda ta’limni rivojlantirishning zamonaviy masalalarining nazariy-metodologik asoslari 5 1.1. o‘zbekistonda ta'limni rivojlantirishning mazmun mohiyati 5 1.2. o‘zbekistonda ta'lim tizimini kasbiy rivojlantirishda xorij tajribalarining mazmuni 9 ii bob. o‘zbekistonda ta’lim tizimini rivojlantirishning zamonaviy tendensiyalari 16 2.1. o‘zbekistonda ta'lim tizimini rivojlantirishga ta'sir ko‘rsatuvchi omillar 16 2.2. o‘zbekisronda ta'lim tizimini rivojlantirishning zamonaviy tendensiyalari 22 xulosa 31 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati 33 kirish mavzuning dolzarbligi.o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasidagi davlat siyosatining mazmuni ta’lim taraqqiyotini yuqori bosqichlar e...

Этот файл содержит 34 стр. в формате DOCX (85,8 КБ). Чтобы скачать "o‘zbekistonda ta’limni rivojlantirishning zamonaviy masalalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘zbekistonda ta’limni rivojlan… DOCX 34 стр. Бесплатная загрузка Telegram