boshlangʻich sinflarda otni oʻrgatish jarayonida didaktik materialdan foydalanish usullari21

PPTX 13 стр. 841,9 КБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 841,9 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

prezentatsiya powerpoint boshlangʻich sinflarda otni oʻrgatish jarayonida didaktik materialdan foydalanish usullari kirish jahon hamjamiyati mamlakatlari orasida o‘zining mustahkam o‘rni va mavqeiga ega bo‘lib borayotgan o‘zbekiston respublikasi taraqqiyoti ko‘p jihatdan yosh avlodni yuksak ma’naviyat va intellektual salohiyat egasi etib tarbiyalashga bog‘liq. respublikamiz mustaqillikka erishgandan so‘ng ijtimoiy hayotning barcha yo‘nalishlari, shu jumladan, sinflarda otni o’rgatish sohasini isloh qilish va rivojlantirishga alohida e’tibor qaratildi. sinflarda otni o’rgatish sohasini tubdan isloh qilish, malakali kadrlarni tayyorlash borasida o‘ziga xos samarali modelni mujassamlashtirgan “sinflarda otni o’rgatish to‘g‘risida”gi qonun, “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ning qabul qilinishi va amaliyotga joriy etilishi yangi tahrirdagi o‘quv dasturlari, modernizastiya qilingan dts, darsliklarning yangi avlodini yaratish zaruriyatini keltirib chiqardi. i.1. didaktik materiallar yaratish tarixi xalqimiz madaniyatining rivojlanish tarixida pedagogik fikrlar taraqqiyoti, jumladan o‘quv vositalarining mazmunan va shaklan takomillashuvi muhim ahamiyat kasb etib, usiz sinflarda otni o’rgatish-tarbiya sohasidagi madaniy-ma’rifiy rivojlanishni aniq tasavvur qilib bo‘lmaydi. «darslik - dts, o‘quv dasturlari, uslubiyati va didaktik talablari asosida …

2 / 13

asida, u fanning qonun va nazariyalarini o‘zida umumlashtirgan o‘quv kitobidir. shu nuqtai nazardan, umumiy o‘rta sinflarda otni o’rgatish maktablarida foydalaniladigan darsliklar o‘quvchining umumiy kamolotida alohida o‘rin egallaydi. darsliklar ko‘p yillik pedagogik, psixologik izlanishlar, ilg‘or tajribalar hamda jahon standarti namunalari asosida tuzilgan bo‘lishi lozim. xususan, boshlang‘ich sinflar uchun yaratilgan darsliklarning tili sodda, ravon va tushunarli, o‘quvchi yoshi hamda psixologik xususiyatiga mos bo‘lishi, ularning nutqi va dunyoqarashining o‘sishiga yordam berishi kerak. darsliklardagi har bir mavzu o‘zidan oldingi mavzuni to‘ldirib, oddiydan murakkabga tomon rivojlanib borishi zarur. u o‘quvchilarga odob- axloqni o‘rgatishga xizmat qilishi, ularda ona-vatanga mehr-muhabbat, kishilarga g‘amxo‘rlik, mehribonlik, iltifotlilik, mehnatsevarlik, kamtarlik, vijdonlilik kabi ijobiy fazilatlarni tarbiyalaydi. i.2. uzluksiz sinflarda otni o’rgatish tizimi uchun didaktik materiallar yaratish va takomillashtirish - dolzarb pedagogik muammo sifatida boshlang‘ich sinflarda otni o’rgatish jarayonini samarali tashkil etish, o‘quvchilarning bilish faolligini oshirish bevosita foydalaniladigan didaktik materiallar mazmuni va tuzilishiga bog‘liq. v.v.kraevskiy “didaktik materiali” tushunchasini nazariy jihatdan tahlil qilishga alohida …

3 / 13

faoliyati loyihasi ikkilamchi loyihalar ko‘rgazmali qurollar o‘quv topshiriqlari tizimi tabiiy materiallar illyustratsiya, chizma test topshiriqlari audio materiallar o’yin topshiriqlari tarqatma materiallar video materiallar elektron darslik didaktik materiallar darslik o‘quv qo‘llanma dars loyihasi 2.1. boshlang‘ich sinflarda otni o’rgatish foydalaniladigan didaktik materiallarni yaratish tamoyillari boshlang‘ich sinflarda otni o’rgatish jarayonida foydalaniladigan didaktik materiallarni yaratish ma’lum tamoyillarga muvofiq amalga oshiriladi. didaktik materiallarni yaratishda didaktik va xususiy-metodik tamoyillar sinflarda otni o’rgatish-tarbiya jarayonining muvofiqligi, izchilligi, uzluksizligini ta’minlashga yordam beradi. x.i.ibragimov va n.i.tayloqovlar yangi avlod darsliklarini yaratishning 19 ta tamoyilini izohlab o‘tadi. boshlang‘ich sinflarda otni o’rgatish o‘quv materiallarini yaratishda umumdidaktik va xususiy tamoyillar qo‘llanadi. 1.o‘quv materiallarining tarbiyaviy xarakterda bo‘lishi tamoyili. boshlang‘ich sinflarda otni o’rgatish jarayonida foydalaniladigan didaktik materiallar o‘quvchilarni demokratik g‘oyalarga sodiqlik, insonparvarlik, o‘zaro yordam, milliy va umuminsoniy qadriyatlar ustuvorligini ta’minlashda milliy g‘oyaga, an’analarimizga hurmat ruhida tarbiyalashga, inson. 2. boshlang‘ich sinflarda otni o’rgatish jarayonida didaktik materiallardan foydalanishni takomillashtirish yo‘llari va usullar o‘quv materiallarini loyihalashga yangi pedagogik texnologiyalar …

4 / 13

sini ifodalaydi. o‘quv materialini o‘zlashtirishning ushbu darajasida o‘qituvchining faolligi, mahorati ko‘proq ahamiyatga ega. o‘qituvchi o‘quv materialini qiziqarli, izchil bayon etishi, muammoli vaziyatlarni vujudga keltirishi, sinflarda otni o’rgatish jarayonining bosqichlarini to‘g‘ri belgilay olish o‘quvchilarning faoliyatini doimiy ravishda yo‘naltirib boradi. boshlang‘ich sinflarda otni o’rgatish jarayonida foydalaniladigan didaktik materiallarga quyiladigan talablar jamiyatimizning barcha jabhalarida qayta qurish bo‘lgani kabi sinflarda otni o’rgatish-tarbiya sohasida ham qayta qurish, yangilanish zarurligi namoyon bo‘lib bormoqda. mustaqillik va sinflarda otni o’rgatish sohasidagi islohotlar sinflarda otni o’rgatish jarayoni uchun tavsiya etiladigan didaktik materillarni zamon talablari asosida tubdan qayta ko‘rib chiqish va zamonaviy shakllarini yaratishni taqozo etmoqda. zamonaviy didaktik materiallar qanday bo‘lishi kerak ekanligi borasida qator didakt olimlar izlanishlar olib borishmoqda. ushbu paragrafda zamonaviy darslik, o‘quv qo‘llanmalar va ikkilamchi didaktik materiallarga quyiladigan talablarni tahlil qilamiz. xulosalar jamiyatimizdagi bo‘layotgan katta o‘zgarishlar o‘qitish metodikasiga nazariy va amaliy jihatdan o‘zgarishlar kiritib, davr talabiga mos darsni tashkil qilishni talab etmoqda. shuning uchun ham, taniqli olimlar …

5 / 13

adbiq etildi. foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi. - t.: o‘zbekiston, 2003. -36 b. o‘zbekiston respublikasining “davlat tili haqida”gi qonuni. xalq so‘zi. 1995. –29 dekabr, - b. 3 . o‘zbekiston respublikasining “sinflarda otni o’rgatish to‘g‘risida”gi qonuni. // barkamol avlod-o‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. –t: 1997. 20-29 b. o‘zbekiston respublikasining “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”. // barkamol avlod-o‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. –t: 1997. 31-61- b. karimov i.a. o‘zbekiston buyuk kelajak sari. t.: o‘zbekiston, 1998. -684 b. karimov i.a. yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – toshkent: 2008. karimov i.a. iqtisodiyotni erkinlashtirish, resurslardan tejamkorlik bilan foydalanish – bosh yo‘limiz. // ma’rifat, – toshkent: 2002 (16.02.02y.). – b. 1– 2. image2.jpeg image3.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg eae ede eden pepe

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlangʻich sinflarda otni oʻrgatish jarayonida didaktik materialdan foydalanish usullari21"

prezentatsiya powerpoint boshlangʻich sinflarda otni oʻrgatish jarayonida didaktik materialdan foydalanish usullari kirish jahon hamjamiyati mamlakatlari orasida o‘zining mustahkam o‘rni va mavqeiga ega bo‘lib borayotgan o‘zbekiston respublikasi taraqqiyoti ko‘p jihatdan yosh avlodni yuksak ma’naviyat va intellektual salohiyat egasi etib tarbiyalashga bog‘liq. respublikamiz mustaqillikka erishgandan so‘ng ijtimoiy hayotning barcha yo‘nalishlari, shu jumladan, sinflarda otni o’rgatish sohasini isloh qilish va rivojlantirishga alohida e’tibor qaratildi. sinflarda otni o’rgatish sohasini tubdan isloh qilish, malakali kadrlarni tayyorlash borasida o‘ziga xos samarali modelni mujassamlashtirgan “sinflarda otni o’rgatish to‘g‘risida”gi qonun, “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ning qabul qilinis...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (841,9 КБ). Чтобы скачать "boshlangʻich sinflarda otni oʻrgatish jarayonida didaktik materialdan foydalanish usullari21", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlangʻich sinflarda otni oʻr… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram