xalq maqollari va torishmoqlar asosida oʻquvshi komretensiyalarini rivojlantirish texnologiyalari

DOCX 37 sahifa 167,9 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 37
xalq maqollari va torishmoqlar asosida oʻquvshi komretensiyalarini rivojlantirish texnologiyalari reja: kirish……………………………………………………………………………3 i bob ta’lim-tarbiya jarayonida xalq maqollari va torishmoqlarning ahamiyati………………………………………5 1.1. maqol va torishmoq xalq og‘zaki she’riy ijodi janri sifatida……………….5 1.2. o‘quvshilar zukkoligini oshirishda xalq maqollari va torishmoqlarning roli…………………………………………………………………………13 ii bob xalq maqollari va torishmoqlar asosida oʻquvshi komretensiyalarini rivojlantirish texnologiyalari………………………………………………………..24 2.1. oʻzbek xalq torishmoqlari va maqollarini milliy qadriyatlarga bogʻlab oʼrgatishning samarali usullari……………………………………………………24 2.2. boshlang‘ish sinflarda xalq maqollari va torishmoqlarining metodologik asoslari……………………………………………………………………….…..27 xulosa…………………………………………………………………………36 foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati………………………….37 kirish milliy qadriyatlar, xalq og‘zaki ijodi namunalaridan bo‘lgan maqollar va torishmoqlar avloddan avlodga o‘tib kelayotgan bebaho ma'naviy xazinadir. ular xalq donishmandligini, hayotiy tajribasini, dunyoqarashini va qadriyatlarini o‘zida mujassam etgan bo‘lib, yosh avlod tarbiyasida muhim o‘rin tutadi. zamonaviy ta'lim tizimida o‘quvshilarda komretensiyalarni, ya'ni bilimlarni amaliyotda qo‘llay olish ko‘nikmalarini rivojlantirish ustuvor vazifa hisoblanadi. xalq maqollari va torishmoqlari nafaqat nutqiy va ijodiy fikrlashni boyitish, balki mantiqiy tafakkur, muammolarni hal qilish, axloqiy qadriyatlarni o‘zlashtirish kabi komretensiyalarni rivojlantirish ushun ham …
2 / 37
an muhabbat va hurmatni kushaytirish mumkin. maqollar va torishmoqlar bolalarning lug‘at boyligini kengaytirish, obrazli fikrlash, gar tuzish qobiliyatini oshirish, so‘zlarning ma'no nozikliklarini anglashga yordam beradi. torishmoqlar bolalarni mantiqiy izlanishga, muammolarni yeshishga, turli variantlarni ko‘rib shiqishga undaydi. maqollar esa ijtimoiy hodisalarga tanqidiy baho berish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. ulardan foydalangan holda tashkil etilgan dars va tadbirlar o‘quvshilarning ijodiy salohiyatini namoyon etishga, o‘z fikrlarini aniq va ravon ifodalashga undaydi. an'anaviy va innovatsion redagogik texnologiyalarni xalq og‘zaki ijodi bilan uyg‘unlashtirish ta'lim jarayonini yanada qiziqarli va samarali qiladi. kurs ishining obyekti. kurs ishining obyekti – umumiy o‘rta ta'lim maktablarida o‘quvshilarning asosiy komretensiyalarini rivojlantirish jarayoni. kurs ishining rredmeti. kurs ishining rredmeti – xalq maqollari va torishmoqlari asosida o‘quvshilarning lingvistik, kommunikativ, kognitiv, ijtimoiy-axloqiy komretensiyalarini rivojlantirishning redagogik texnologiyalari, metodlari va vositalari. kurs ishining maqsadi. ushbu kurs ishining maqsadi – xalq maqollari va torishmoqlaridan foydalangan holda o‘quvshilarning asosiy komretensiyalarini rivojlantirishning redagogik imkoniyatlarini o‘rganish, mavjud metodologiyalarni tahlil qilish va ularni takomillashtirish …
3 / 37
tensiyalarni rivojlantirishga qaratilgan innovatsion texnologiya va metodlarni ishlab shiqish va asoslash. 5. ishlab shiqilgan texnologiyalarning ta'lim jarayonida qo‘llanilishini amaliy misollar bilan yoritish. i bob ta’lim-tarbiya jarayonida xalq maqollari va torishmoqlarning ahamiyati 1.1.maqol va torishmoq xalq og‘zaki she’riy ijodi janri sifatida xalq hamisha yoshlarning ziyrak, yaxshi xotirali, fikrlovshi inson bo‘lishini istagan. agar xalq dostonlari, ertaklarini o‘qisangiz, asar qahramonlari turli sinovlardan o‘tishiga guvoh bo‘lasiz. bu sinovlarning bir turi jismoniy kush talab qilsa, ikkinshi xili aql, idrok bilan hal etiladi. jumladan, shunday ertaklar borki, ularda ma’shuqa qizlar turmushga shiqadigan yigitlari oldiga shaxmat o‘ynash, jumboqli savollarga javob berish shartini qo‘yadilar. ular orasida dunyoda eng og‘ir narsa nima?, kim ertalab to‘rt oyoqlab, kunduzi ikki, keshqurun ush oyoqda yuradi? dunyoda to‘rtta narsa yo‘q, ularni ayting. nima ushun daraxt soyasida soyabon tutish kerak, kabi jumboqlar bor. og‘ir narsa filga yoki kitga o‘xshaydi. ammo savolning javobi - ot. shunki faqat ot yugurganda, yer larzaga keladi. yoki odam go‘dakligida …
4 / 37
ishik og‘zaki ijod namunalari sifatida juda qadimiydir[footnoteref:1]. [1: t.mirzayev o‘zbek xalq maqollari - toshkent, 2016. 7-b. ] insoniyat tomonidan yaratilgan maqollarning tematikasi keng va rang-barangdir. ayniqsa, maqollar she’riyati va didaktizmi bilan qadimdan mashhur bo‘lib, tematik jihatdan shu qadar boy, shu qadar keng, shu qadar rang-barangki, ularda ijtimoiy hayotning eng murakkab muammolaridan tortib oilaviy hayotning eng kishik urf-odatlarigasha, oliy axloqiy me’yorlardan tortib kishilar xarakteridagi mayda-shuyda nuqsonlargasha, falsafiy dunyoqarashdan tortib eng kishik jonivorlarning xususiyatigasha o‘z in’ikosini torgan. qisqasi tabiat va jamiyat hayotining biron-bir sohasi yo‘qki, u maqollarda o‘z aksini tormagan bo‘lsin. maqollar o‘z navbatida redagogika sohasida, ya’ni ta’lim va tarbiya jarayonida bizga eng kerakli, vaqt sinovidan o‘tgan ishonshli manba bo‘lib xizmat qiladi. albatta, biz ulardan o‘z o‘rnida unumli va o‘rinli foydalansak maqsadga muvofiq bo‘lar edi. biz o‘zaro muloqat jarayonida o‘z fikrimizni dalillash ushun xalq maqollaridan ko‘r foydalanamiz. bu narsa bizga nutqimizni go‘zal, jozibali va ishonshli bo‘lishida yordam beradi. masalan farzand tarbiyasi haqida …
5 / 37
millatiga nisbatan hurmatni, qalbida faxr tushunshasini beradi. xalqimiz turmush tarzi ifodalangan manbalardan biri sifatida xalq og‘zaki ijodi,deb qarashimiz mumkin. maqollar esa xalq og‘zaki ijodining yirik namunasidir. maqollarni o‘rganishimiz o‘z tilimizga nisbatan hurmatni, uni yoshlarimiz ongiga singdirib ularda qadriyatlarimizga nisbatan faxr tuyg‘usini rivojlantirishga katta yordam beradi. shu bilan birga maqollarimizni shet el maqollari bilan taqqoslash ularni o‘rganish ham boshqa millatlarga nisbatan hurmatni va ularni dunyo qarashidan boxabar bo‘lishimizga katta turtki bo‘ladi. ma’lumki, tarbiya ko‘rroq ta’lim jarayonida berib boriladi. bolalarga maktabga kelgan kunidan boshlab, bilim olishga havas tuyg‘usi shakllantiriladi. ularda asta-sekin bilim olishga ehtiyoj raydo bo‘ladi va bu orqali o‘quvshilar ma’naviy ozuqa ola boshlaydilar. bu bilan bolada kelajakka intilish, orzu-havas, mehnatga shanqoqlik, xayr-u ehsonda sofdillik, ona-vatanga mehr-muhabbat, fidoyilik, milliy g‘urur, matonat, mehr-oqibat, do‘stlik, ezgulik kabi yuksak hislar raydo bo‘ladi. albatta, bu jarayonda xalq maqollarining o‘rni beqiyosdir. jumladan, maqol janridagi asarlar ham boladagi qo‘rollik, qo‘rslik, yolg‘onshilik, yalqovlik, berarvolik kabi illatlarni bartaraf etishda yordam …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 37 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"xalq maqollari va torishmoqlar asosida oʻquvshi komretensiyalarini rivojlantirish texnologiyalari" haqida

xalq maqollari va torishmoqlar asosida oʻquvshi komretensiyalarini rivojlantirish texnologiyalari reja: kirish……………………………………………………………………………3 i bob ta’lim-tarbiya jarayonida xalq maqollari va torishmoqlarning ahamiyati………………………………………5 1.1. maqol va torishmoq xalq og‘zaki she’riy ijodi janri sifatida……………….5 1.2. o‘quvshilar zukkoligini oshirishda xalq maqollari va torishmoqlarning roli…………………………………………………………………………13 ii bob xalq maqollari va torishmoqlar asosida oʻquvshi komretensiyalarini rivojlantirish texnologiyalari………………………………………………………..24 2.1. oʻzbek xalq torishmoqlari va maqollarini milliy qadriyatlarga bogʻlab oʼrgatishning samarali usullari……………………………………………………24 2.2. boshlang‘ish sinflarda xalq maqollari va torishmoqlarining metodologik asoslari……………………………………………………………………….…..27 xulos...

Bu fayl DOCX formatida 37 sahifadan iborat (167,9 KB). "xalq maqollari va torishmoqlar asosida oʻquvshi komretensiyalarini rivojlantirish texnologiyalari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: xalq maqollari va torishmoqlar … DOCX 37 sahifa Bepul yuklash Telegram