korrektsion pedagogika asoslari va inkulyuziv ta`lim

PPT 23 стр. 314,0 КБ Бесплатная загрузка

23 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 314,0 КБ

Тип файла PPT

Страницы 23

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 23

slayd 1 mavzu: korrektsion pedagogika asoslari va inkulyuziv ta`lim 1. korrektsion pedagogika pedagogik fanlarning tarmog`i sifatida. 2. korrektsion (maxsus) pedagogikaning asosiy vazifalari, tamoyillari va metodlari. 3. inklyuziv ta`lim. 4. inklyuziv ta`lim siyosatining xuquqiy asoslari. 5. imkoniyati cheklangan bolalarni qo’llab quvvatlashning pedagogik metodlari. * defektologiya fani va uning dolzarb masalalari defektologiya – jismoniy va ruhiy rivojlanishida nuqsoni bor bolalarning psixo-fiziologik rivojlanish xususiyatlarini o'rganadigan va ta'lim-tarbiyasi bilan shug'ullanadigan fan. defektologiya so'zi lotin tilida defektus – “nuqson, kamchilik”, logos — “ta'limot, o'rganish” degan ma'nolarni anglatadi. jismoniy va ruhiy rivojlanishda nuqsonlari bor bolalar anomal bolalar deyiladi (yunoncha “anomal” – ”odatdan tashqari”, “noraso” degan ma'nolarni bildiruvchi so'z). hozirgi kunda chet davlatlarda bunday bolalar “maxsus yordamga muhtoj bolalar” deb ham yuritiladi. defektologiya fanining mavzui bahsi - anomal bolalardir. defektologiya fanining vazifasi – anomaliyalarning kelib chiqish sabablari, turlari, anomal bolalarning psixofiziologik rivojlanishidagi xususiyatlarini o'rganish, shular asosida differensial va integratsiyalashgan ta'limni tashkil etish, ularning ta'lim-tarbiyasi bilan shug'ullanishdir. defektologiya …

2 / 23

y nomidagi tdpining pedagogika va psixologiya fakultetida oligofrenopedagogika bo'limi tashkil etildi. 1972-yilda oligofrenopedagogika kafedrasi o'z faoliyatini boshladi. 1983-yilda surdopedagogika bo'limi qo'shildi. 1984-yilda esa mustaqil kunduzgi va sirtqi defektologiya fakultetlarida oligofrenopedagog, surdo-pedagog, tiflopedagog, logoped mutaxassisliklari bo'yicha kadrlarni tayyorlash ishlari boshlab yuborildi. hozirgi kunda oligofrenopedagogika va logopediya, defektologiya fanining klinik asoslari va surdopedagogika kafedralari qo'shilib, maxsus pedagogika va metodika kafedrasiga aylantirildi, u o'z faoliyatini pedagogika va defektologiya fakultetida amalga oshirmoqda. sensor nuqsonli bolalar 1.eshitish va nuqsonlari bor bolalar nutq - murakkab ruhiy faoliyatdir. u ruhiy jarayonlarning tarkib topishiga va bolaning umuman barkamol bo'lib o'sishiga katta ta'sir ko'rsatadi. nutq eshituv organlari vositasi bilan idrok etishga asoslangan bo'lib, atrofdagilarga taqlid etish yo'li bilan rivojlanib boradi. og'zaki nutqning shakllanishida eshituv analizatori, nutqni harakatga keltiruvchi analizator eshituv analizatori bilan mahkam bog'langan holda ishlaydi. eshituv analizatorining rivojlanishi esa ko'p jihatdan talaffuzga bog'liq. 2.ko'rishda nuqsonlari bor bolalar orttirilgan ko'rish anomiyalari traxoma, chechak, so'zak, ko'z sili, qizamiq, skarlatina va …

3 / 23

tab-internatlar mavjud. bu joylarda ishlar kompensatsiya, korreksiya yo'nalishida amalga oshiriladi. ko'zi ojiz bolalar ko'r tug'ilgan va ko'r bo'lib qolgan bolalar deb ikki guruhga ajratiladi. birinchi guruhga tug'ilgandan va tug'ilgandan so'ng to uch yoshgacha bo'lgan davr ichida ko'rish qobiliyati zaif bolalar kiritilsa, ikkinchisiga keyinchalik ko'zi ojiz bo'lib qolgan bolalar kiritiladi. ko'zi ojiz bolalar uchun maktabgacha tarbiya muassasalari, maktab-internatlar mavjud. bu joylarda ishlar kompensatsiya, korreksiya yo'nalishida amalga oshiriladi. 4. ruhan sust rivojlangan bolalar ulgurmovchi o'quvchilar orasida ruhan sust rivojlangan bolalar ham uchrab turadi. ularning bilish faoliyati markaziy nerv sistemasidagi modda almashinuvi buzilishidan kelib chiqqan. yengil patologik o'zgarishlar vaqtinchalik buzilgan bo'ladi. ruhan sust rivojlangan bolalar aqliy darajasi jihatidan ikki guruhga bo'linadi: yengil nuqsoni bor bolalar bular maxsus sharoitda 1-3 yil ta'lim-tarbiya olganlaridan so'ng o'qishni umumta'lim maktabining tegishli sinfida davom ettirishlari mumkin. ruhiy jihatdan rivojlanishida sezilarli darajada orqada qolgan bolalar, bular o'rta maktabni bitirgunga qadar maxsus sharoitda o'qitilishi maqsadga muvofiqdir. so'nggi yillarda olimlar ruhiy …

4 / 23

a hamda jismoniy rivojlantirish ishiarining mazmuni tuzatishga yo'naltirilishi kerak. oligofrenopedagogika fanining dastlabki boshlang'ich davri aqli zaiflikni o'rganish, asosan, 1926-yillarga to'g'ri keladi. l.s.vigotskiy oligofrenopedagogika fanining asoschisi hisoblanadi. u o'z maslakdoshlari bilan hamkorlikda aqliy nuqsonga ega bo'lgan bolalarga ta'lim-tarbiya berishni nazariy hamda amaliy tomondan asoslab bergan. bu kasallik turli sabab-oqibat natijasida bolaning bilish faoliyatlari keng ma'noda buzilib, aqliy rivojlanish tezligi, samaradorligi pasayadi. bosh miya kasalliklarining kelib chiqishiga ko'ra ularni endogen va ekzogen sabablarga bo'lishimiz mumkin. homila davrida turli ta'sir etuvchi infeksiya, intoksikatsiya va turli jarohatlar; tug'ilish vaqtidagi turli jarohatlar; chaqaloqning ilk yoshida salbiy ta'sir etuvchi yuqumli intoksi katsiya, ovqatlanishning buzilishi, tashqi ta'sir (ekologiya) va boshqalar; -turli irsiy yo'l bilan avloddan avlodga o'tadigan gen, xromosoma kasalliklari. inklyuziv ta’lim inklyuziv ta’lim alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga olgan holda barcha ta’lim oluvchilar uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni ta’minlashga qaratilgan. jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar (shaxslar) …

5 / 23

mumta'lim jarayoniga qo'shishni ifodalovchi ta'lim tizimidir. integratsiyalashgan ta'lim shakllari jismoniy integratsiya. integratsiyaning bu shakli nogiron va nogiron bo'lmagan bolalar o'rtasidagi jismoniy farqni kamaytirishga qaratilgan. oddiy maktab bilan yonma-yon joyda nogiron bolalar uchun maxsus bo'lim yoki sinf tashkil qilish mumkin. funktsional integratsiya. bu shakl nogiron va nogiron bo'lmagan bolalar o'rtasidagi funktsional muammolarni kamaytirish. ijtimoiy integratsiya- ijtimoiy muammolarni kamaytirishga qaratilgan va u nogiron hamda nogiron bo'lmagan bolalar o'rtasidagi o'zaro aloqani qo'llab – quvvatlaydi. inkyuziv ta'limning maqsad va vazifalari ta'lim muassasasida imkoniyati cheklangan bolalar va o'smirlarning ta'lim olishlari uchun zaruriy psixologo-pedagogik, korrektsion sharoitlarni yaratish; ularning imkoniyatiga yunaltirilgan umumta'lim dasturlari va korrektsion ishlarni amalga oshirish orqali ruxiy rivojlanishi, ijtimoiy moslashtirishni amalga oshirish. inklyuziv ta'limning muammolari. ko'plab davlatlarda inklyuziv ta'limni joriy etish bo'yicha davlat normativ xujjatlarida qayd qilinmaganligi; nogiron bolalarga nisbattan salbiy munosabat; imkoniyati cheklangan bolalarning hamjamiyatda ko'rinmaslik muammosi; imkoniyati cheklangan bolalarning maktabda ko'rinmaslik muammosi; ta'lim muassasalarini moslashtirish; sinfda o'quvchilar sonining ko'pligi; imkoniyati cheklangan boshqalarga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 23 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "korrektsion pedagogika asoslari va inkulyuziv ta`lim"

slayd 1 mavzu: korrektsion pedagogika asoslari va inkulyuziv ta`lim 1. korrektsion pedagogika pedagogik fanlarning tarmog`i sifatida. 2. korrektsion (maxsus) pedagogikaning asosiy vazifalari, tamoyillari va metodlari. 3. inklyuziv ta`lim. 4. inklyuziv ta`lim siyosatining xuquqiy asoslari. 5. imkoniyati cheklangan bolalarni qo’llab quvvatlashning pedagogik metodlari. * defektologiya fani va uning dolzarb masalalari defektologiya – jismoniy va ruhiy rivojlanishida nuqsoni bor bolalarning psixo-fiziologik rivojlanish xususiyatlarini o'rganadigan va ta'lim-tarbiyasi bilan shug'ullanadigan fan. defektologiya so'zi lotin tilida defektus – “nuqson, kamchilik”, logos — “ta'limot, o'rganish” degan ma'nolarni anglatadi. jismoniy va ruhiy rivojlanishda nuqsonlari bor bolalar anomal bolalar deyiladi...

Этот файл содержит 23 стр. в формате PPT (314,0 КБ). Чтобы скачать "korrektsion pedagogika asoslari va inkulyuziv ta`lim", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: korrektsion pedagogika asoslari… PPT 23 стр. Бесплатная загрузка Telegram