geografiya darslarida “geografik maydonchadan” foydalanishning amaliy ahamiyati

DOCX 1 стр. 6,1 МБ Бесплатная загрузка

1 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 6,1 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 1

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 1

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi qo’lyozma huquqida uo’k 65.04 geografiya darslarida “geografik maydonchadan” foydalanishning amaliy ahamiyati 5110500-geografiya va iqtisodiy bilim asoslari bakalavr darajasini olish uchun yozilgan bitiruv malakaviy ishi ilmiy rahbar: qarshi-2024 geografiya darslarida “geografik maydonchadan” foydalanishning amaliy ahamiyati kirish 1-bob geografiya mavdonchasining o 'quv jarayonidagi amaliy ahamiyati 1.1. umumiy o‘rta ta’lim maktablarida tabiiy(science) fanni o`qitishga qo‘yiladigan talablar. ................................................................................................. 1.2. zamonaviy geografiya mavdonchasining o 'quv jarayonidagi o`rni .tuzilishi va jihozlanishi xususida. ................................................................................................ 2 - bob geografiya darslarida geografik maydonchadan foydalanish 2.1. tabiiy geografiya darslarida kuzatish va tajriba metodi materiallariga asoslangan ta`limning ahamiyati ………………………………………………….. 2.2. geografiya maydonchasida meteorologik kuzatish ishlaridan geografiya darslarida foydalanish ……………………………………………………………. 2.3. geografiya maydonchasida tajriba darslari. sinov darsi: ob-havo qanday bo`lishini oldindan aytish, sinov darsi:yerning quyosh arofida aylanisthi ……. xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish bugungi kunda ta’lim tizimi oldida turgan ta’lim - tarbiya samaradorligini oshirish jahon ta’lim standartlari darajasida bilim berish orqali har tomonlama yetuk ijodkor …

2 / 1

va mustahkam bilim berish, shu bilimlarni amaliyotga qo`llash ko`nikmalari va mahoratini hosil qilish, o`quvchi dunyo qarashini shakllantirishlari lozim .bu vazifani hal etish uchun geografiya ta`limida tajribani aniq, izchil o`tkazish, o`quvchilarni o`rab turgan moddiy dunyoni bilib olish, ne`matlarini e`zozlashga o`rgatish lozim. geografiya ta`limida atrof-tabiatni mushohada etishga yetarli e`tibor qilish talab etiladi. geografiya o`qituvchisi tabiatga va xo`jalik obyektlariga muntazam ravishda eksbitiruviya o`tkazib borish lozim, eksbitiruviyani geografiya maydonchasida o`tkazish yaxshi natijalar beradi. geografiya butun dunyo haqidagi fan. uzoq joylarga ekskursiya o`tkazish imkoniyati yo`q ekan, ular tabiati va xo`jaligi haqidagi zarur geografik tasavvur va tushunchalar hosil qilishda geografiya o`qituvchisiga ko`rgazmalik vositalari ko`maklashadi. geografiya ta`limi samaradorligini oshirish yo`li ko`rgazmalidir. atoqli rus geografi – metodisti h. h. baranskiy “boshqa fanlarning birortasi geografiyadek ko`rgazmalilik maroqlikka muhtoj emas” – deb ko`rsatgan. men tadqiqot ishimda maktabgeografiya maydonchasida kuzatish va tajriba darslarini o`tkazish usullarini ochib berishni o`z oldimga maqsad qilib qo`ydim. bitiruv ishining dolzarbligi. ta’lim sohasidagi tub o’zgarishlar ta’limni zamon …

3 / 1

b chiqib quyidagi vazifalarni belgilab olindi: 1 umumiy o‘rta ta’lim maktablarida tabiiy(science) fanni o`qitishga qo‘yiladigan talablarning ta’limiy va tarbiyaviy ahamiyatini ochib berish. 2 zamonaviy geografiya mavdonchasining o 'quv jarayonidagi o`rni .tuzilishi va jihozlanishining mazmunini ishlab chiqish. 3 2geografiya maydonchasida meteorologik kuzatish ishlaridan geografiya darslarida foydalanishning yo`llarini yoritish 4 geografiyamaydonchasida tajriba darslarini ishlab chiqish. bitiruv ishining obyekti. bitiruv ishining obyekti sifatida umumiy o’rta ta’lim maktablarida olib borilayotgan geografiyamaydonchasidagi darslarini qanday o’tishni va qanday metodlardan foydalanishni, kuzatib tahlil qilish.buning uchun ---- tumanidagi №--- , qarshi shahridagi № 23 maktabidagi pedagoglar faoliyatini o`rganish. bitiruv ishining ilmiyligi. bitiruv tadqiqot ishida davlat ta’lim standartlari asosida takomillashtirilgan o’quv dasturlariga mos geografiya darslarini geografiya maydonchasidagi mashg`ulotlarni tashkil qilish uchun geografiya o’qituvchisini darslarini turli xil metodlardan foydalanib, sinflar kesimida mashg`ulotlarni ishlab chiqish bilan izohlanadi. ushbu bitiruv tadqiqot ishida geografiya maydonchasida olib borilayotgan faoliyatlarga haqida keng fikr mulohazalar yuritilgan.ta’limning samaradorligiga erishish pedagoglar oldiga qo’yilgan bugungi kunning eng muhum masalalaridan …

4 / 1

erak. geografiyadan keng hajmli bilimga ega bo’lishda geografiya maydonchasida o’tkaziladigan mashg’ulotlar va amaliy ishlarning ahamiyati kattadir. maydonchada geografiyaning ayrim mavzularini o’rgatishda o’quvchilarni shu mavzuga doir masalalarini amaliy hal eta bilishga o’rgatish asosida o’quvchilarning amaliy fikrlash qobiliyatlarini va geografik bilim darajasini o’stirishga erishish mumkin. geografiya maydonchasida olib boriladigan geografik kuzatish va tajribalarning mazmunini tushinib yetish, amaliy fikrlay olish va ularni bajar olish o’quvchilarning geografiyani qanchalik darajada ongli o’zlashtirganliklarini aniqlaydigan mezondir. malumki, axborat va bilimlar doirasi tez kengayib borayotgan hozirgi paytda o’rta maktablarda ham, oliygohlarda ham mavzular bo’yicha ma’lumotlarni, bilim va ko’nikmakarni faqat dars jarayonida ularga yetkazish qiyin. geografiya o’qituvchisi o’tmishda ajdodlarimiz yaratgan ijtimoiy-iqtisodiy, ma’rifiy va ma’naviy merosimizni yosh avlodga yetkazib beruvchi vositadir. shunday ekan o’qituvchi shaxsi oldiga katta ma’suliyat uyg’unlashadi.bular asosan o’qituvchining kasbiy mahoratlari qo’yiladigan talablar negizida namoyon bo’ladi. eng avvalo o’qituvchining o’zini tafakkur saviyasi kuchli bo’lishi kerak.u o’zida quydagi fazilatlarni ko’nikmaga aylantirgan, talabalar idealidagi namunali ustoz bo’lmog’i zarur. o’qituvchidan kuchli …

5 / 1

so`nggi yillarda mamlakatimizda ta‟lim tizimini tubdan takomillashtirishga, o`sib kelayotgan yosh avlodni har tomonlama bilimli, teran fikrlaydigan, dunyoqarashi keng, ijodkor qilib tarbiyalashga ustuvor vazifa sifatida qaralmoqda. zamon talabidan kelib chiqqan holda fanlarni o`qitishda, jumladan, geografiya darslarida o`quvchilarni kreativ fikrlashga undaydigan o`qitishning ilg`or usullaridan foydalanish muhim ahamiyatga ega. shularni hisobga olgan holda, o`quvchilarning geografiya faniga bo`lgan qiziqishlarini oshirish, darslarni mazmunan boyitish hamda nazariy bilimlarini mustahkamlash dolzarb vazifalardan hisoblanadi. mamlakatimizda ta’lim sifatini oshirish, ta’lim muassasalari moddiy-texnik bazasini mustahkamlash va ularni yuqori malakali mutaxassislar bilan ta’minlash borasida amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlar natijasida har bir fan, xususan, geografiya fanini o`qitish jarayoniga zamonaviy usullar samarali tatbiq etilmoqda, talabalarning tabiiy-intellektual qobiliyatlarini rivojlantirishda integrativ ta’lim texnologiyalaridan foydalanish darajasi ortib bormoqda. bu borada talabalarning geografik obyektlarga oid tasavvurini zamonaviy geografik maydonchada olib boriladigan dars mashg`ulotlari orqali rivojlantirish imkoniyatlarini kengaytirish, tabiiy geografik fanlarga oid o`quv materiallarini kuzatuv asosida jamlash muhim ahamiyat kasb etadi. 1.1umumiy o‘rta ta’lim maktablarida tabiiy (science) …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 1 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "geografiya darslarida “geografik maydonchadan” foydalanishning amaliy ahamiyati"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi qo’lyozma huquqida uo’k 65.04 geografiya darslarida “geografik maydonchadan” foydalanishning amaliy ahamiyati 5110500-geografiya va iqtisodiy bilim asoslari bakalavr darajasini olish uchun yozilgan bitiruv malakaviy ishi ilmiy rahbar: qarshi-2024 geografiya darslarida “geografik maydonchadan” foydalanishning amaliy ahamiyati kirish 1-bob geografiya mavdonchasining o 'quv jarayonidagi amaliy ahamiyati 1.1. umumiy o‘rta ta’lim maktablarida tabiiy(science) fanni o`qitishga qo‘yiladigan talablar. ................................................................................................. 1.2. zamonaviy geografiya mavdonchasining o 'quv jarayonidagi o`rni .tuzilishi va jihozlanishi xususida. ................................

Этот файл содержит 1 стр. в формате DOCX (6,1 МБ). Чтобы скачать "geografiya darslarida “geografik maydonchadan” foydalanishning amaliy ahamiyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: geografiya darslarida “geografi… DOCX 1 стр. Бесплатная загрузка Telegram

geografiya darslarida “geografik maydonchadan” foydalanishning amaliy ahamiyati

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "geografiya darslarida “geografik maydonchadan” foydalanishning amaliy ahamiyati"

Похожие файлы