tabiat bilan tanishtirish metodlari

PPT 27 sahifa 9,9 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 27
slayd 1 1. bolalarni maktabga tayyorlashda tabiat bilan tanishtirish formalaridan foydalanish. mashgulotlardan ekskursiyalardan kundalik xayotdagi ishdan. 2. maktabgacha yoshdagi bolalarni maktabga tayyorlashda tabiat bilan tanishtirish metodlaridan foydalanish. www.arxiv.uz ilk qadam davlat o`quv dasturida tabiat bilan tanishtirish mazmuni reja www.arxiv.uz bola salomatligi – bu jamiyat taraqqiyoti, yurt farovonligi demakdir. farzandlari sog’lom yurtgina taraqqiy etadi, yuksaladi. qachonki, farzandlar sog’lom, barkamol bo’lsa, shundagina jamiyatda ma’naviy sog’lom muhit yuzaga keladi. muhtaram prezidentimiz islom karimov joriy yilni “sog’lom bola yili” deb e’lon qilishlari, shuningdek, “sog’lom bola yili” davlat dasturi qabul qilinish, bu yuzasidan bir qancha ishlar bosqichma-bosqich amalga oshirilishi zamirida, jamiyatda sog’lom, har tomonlama yetuk, barkamol avlodni shakllantirish, buning natijasida esa, kelajagi buyuk davlatni qurishdek ulkan vazifalarni amalga oshirish yotadi. zotan, huquqiy davlat va fuqarolik jamiyatini qura oladigan yoshlar, albatta sog’lom va barkamol bo’lishlari kerak. www.arxiv.uz www.arxiv.uz mashgulotlar bolalarni tabiat bilan tanishtirish mashgulotlari bilimlarni bolalarning imkoniyatlari xamda urab turgan tabiatning xussiyatlarini nazarda tutgan xolda izchil …
2 / 27
in. mashgulotda xal etiladigan tarbiyali vazifalar. tabiatga ijobiy extiyotkorona, gamxurona munosabatni shakllantirish. tabiatga estetik munosabatni ustirishga yunaladi. mashgulotga tayyorlanish xamda uni utkazishda mashgulotning tuzilishi metodini tugri aniklash muximdir. metodni tanlash ta`limiy vazifalar xarakteri, tabiiy ob`ektning xususiyatlari, xamda bolalarning yoshiga boglikdir. mashgulot davomida topshirikni bajarishga barcha bolalarni jalb kilish muximdir. mashgulot oxirida koidaga binoan tarbiyachi bolalarni malaka va kunikmalarini ularning mashgulotga munosabatlarini, kizikishlarni pedagogik jixatdan baxolaydi. baxolarning diferentsiyalashuvi bolalarning yoshiga boglik buladi. www.arxiv.uz www.arxiv.uz ekskursiyalar ekskursiya bolalarni tabiat bilan tanishtiruvchi mashgulotlar turidan biridir. ekskursiyalar vaktida bola tabiat xodisalarini mavsumiy uzgarishlarni tabiiy sharoitda kuzatish insonning xayot talablariga muvofik tabiatni kanday uzgarayotganini va tabiat kishilarga kanday xizmat kilayotganini kurish mumkin. ekskursiya mashgulotlarining afzalligi yana shundaki, unda bolalar usimlik va xayvonlar, ular yashaydigan muxitni kurish imkoniyatiga ega buladilar. ekskursiya bolalarga tabiatda mavjud bulgan uz aro alokalar xakida dastlabki dunyokarash tasavvurlarini olamni materialistik tushunishni shakllantirish imkoniyatini yaratadi. www.arxiv.uz www.arxiv.uz www.arxiv.uz www.arxiv.uz ekskursiyalar tufayli bolalarda kuzatuvchanlik, …
3 / 27
barcha bolalar egallashlari shart bulgan dastur mazmuni belgilanadi. www.arxiv.uz www.arxiv.uz sayrlar bolalarni tabiat bilan tanishtirish uchun sayrlardan keng foydalaniladi. sayrlar vaktida tarbiyachi bolalar tasavvurining shakllanishi uchun uzok muddat talab kilinadigan tabiat xodisalari bilan tanishtirish imkoniga ega buladi. bolalarni korning erishi, kurtaklarning burtishi, maysaning paydo bulishi va shu kabilar bilan tanishtiriladi. sayrlarda tabiiy materiallar kum, loy, suv, muz, barg, va shu kabilar bilan xilma-xil uyinlarni tashkil etish mumkin. www.arxiv.uz www.arxiv.uz maktabgacha yoshdagi bolalarda sezgi tajribasi yigiladi, ular tabiat xodisalarini barcha aloka va munosabatlarda tabiiy sharoitlarda kuradilar. sayrlar bolalarda kizikish uygotadi, ularga katta kuvonch, tabiat bilan munosabatda bulish esa lazzat baxsh etadi. maktabgacha yoshdagi bolani tabiat bilan tanishtirish orkali bolaning xar tomonlama bilimlarini egallashi psixik jarayonlarning rivojlanishi, kobiliyatlarini usishi, ilmiy dunyokarashini shakllanishi axlokiy sifatlarni ijobiy xulk odatlarini uzlashtirilishi estetik xissiyotlarni rivojlanishiga erishiladi. tabiatning guzalligi bolalarda chukur xissiyotlar uygotadi, uchmas ta`surot koldiradi, estetik xissiyotlarning usishiga yordam beradi. shu asosda ona tabiatga muxabbat, unga …
4 / 27
atijada bolalarda bilimlarni egallash malaka va kunikmalarni xosil kilish kobiliyatlarini ustirish ilmiy dunyokarashlarni axlokiy sifatlarini xulk atvorlarini shakllantirishga erishiladi. www.arxiv.uz www.arxiv.uz tabiat bilan tanishtirish metodlaridan kurgazmali metodlar: kuzatishlar amaliy metodlar uyin. xarakatli uyinlar. tabiatdagi mexnat ogzaki metodlar tarbiyachining xikoyasi suxbat badiiy adabiyotni ukish mashgulotlar mashgulotning ta`limiy vazifasi ekskursiyalar kundalik xayotdagi ish sayrlar www.arxiv.uz kuzatishlar kuzatish atrof olam predmetlari va xodisalarini maksadga muvofik rejali idrok etishdir. kuzatish murakkab bilim faoliyati bulib unda idrok, tafakkur va nutk ishtirok etadi. barkaror dikkat talab etiladi. kuzatilayotgan xodisani tushuntirishda bolaning tajribasi, bilimi va malakalri muxim axamiyatga ega buladi. tabiatni bolalar bilan birgalikdla kuzatishni tashkil etar ekan, tarbiyani bir kator vazifalarni xal etadi: bolalarda tabiat xakida bilimni shakllantiradi. kuzatishni urgatadi, kuzatuvchanlikni ustiradi, estetik jixatdan tarbiyalaydi. predmet va xodisalarning xususiyati xamda sifatlari xakidagi bilimni shakllantirish maksadida tashkil etiladigan kiska muddatli kuzatuvlar jarayonida bolalar kismlarning shakli, rangi, kattligi, tuzilishi, fazoviy joylashuvini, satxining xarakatini farklashni, xayvonlar bilan tanishganda esa …
5 / 27
abiatdagi mexnati bilan tanishtirishda tashkil etiladi. kuzatishlar mashgulot va ekskursiyalarda, sayrlarda, tabiat burchagida va shu kabi joylarda olib boriladi. www.arxiv.uz www.arxiv.uz tarkatma materiallardan foydalanib kuzatish: bu kuzatishlar urta guruxdan boshlab utkaziladi. bunday kuzatishni tashkil etish bir ob`ektni kuzatishdan kura ancha murakkabrokdir. tarkatma material sifatida usimliklar xamda ularning kismlari: bargi, mevasi, va urugi, shoxlari, sabzavot va mevalardan foydalanish mumkin. rasmlarni kurish, kinofilmlar va diofilmlarni namoyish etish. bu metodlardan foydalanish xilma-xil vazifalarni xal kilishga: tasavvurlarni aniklash va konkretlashtirish bilimlarni sistemalashtirish va umumlashtirish estetik idrokni tarkib toptirishga yordam beradi. rasmlarni kurish: rasmlar tabiat xodisalarini batafsilrok kurish, dikkatni uzzok muddat shularga karatish imkonini beradi, buni esa kupincha tabiatni bevosita kuzatishda tabiatning dinamikligi xamda uzgaruvchanligi tufayli amalga oshirishning imkoni bulmaydi. bundan tashkari kupgina xodisalarni bevosita kuzatish mumkin emas. masalan, yovvoyi xayvonlar, janubiy va shimoliy ulkalarning xayvonlari bilan bolalarni asosan rasmlar orkali tanishtirish mumkin. bolalarni tabiat bilan tanishtirishda didaktik syujetli predmetli shuningdek, badiiy rasmlardan foydalaniladi. www.arxiv.uz …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 27 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"tabiat bilan tanishtirish metodlari" haqida

slayd 1 1. bolalarni maktabga tayyorlashda tabiat bilan tanishtirish formalaridan foydalanish. mashgulotlardan ekskursiyalardan kundalik xayotdagi ishdan. 2. maktabgacha yoshdagi bolalarni maktabga tayyorlashda tabiat bilan tanishtirish metodlaridan foydalanish. www.arxiv.uz ilk qadam davlat o`quv dasturida tabiat bilan tanishtirish mazmuni reja www.arxiv.uz bola salomatligi – bu jamiyat taraqqiyoti, yurt farovonligi demakdir. farzandlari sog’lom yurtgina taraqqiy etadi, yuksaladi. qachonki, farzandlar sog’lom, barkamol bo’lsa, shundagina jamiyatda ma’naviy sog’lom muhit yuzaga keladi. muhtaram prezidentimiz islom karimov joriy yilni “sog’lom bola yili” deb e’lon qilishlari, shuningdek, “sog’lom bola yili” davlat dasturi qabul qilinish, bu yuzasidan bir qancha ishlar bosqichma-bosqich amal...

Bu fayl PPT formatida 27 sahifadan iborat (9,9 MB). "tabiat bilan tanishtirish metodlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: tabiat bilan tanishtirish metod… PPT 27 sahifa Bepul yuklash Telegram