malaka talablari maqsadi va vazifalari

DOCX 7 стр. 22,5 КБ Бесплатная загрузка

7 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 22,5 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 7

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 7

1-mavzu. o’quv jarayonini tashkil etish reja: 1. kirish. malaka talablari maqsadi va vazifalari. 2. “transport logistikasi” ta’lim yo‘nalishi xususiyati va fanlari tarkibi. 3. universitetda ta’limning o‘ziga xos xususiyatlari. 4. talabalarning huquq va majburiyatlari. 1.4. ta'lim jaroyonini ahborot bilan ta'minlash.qabul imtihonlari va imtihonlar. kalit so'zlar: mutahasis , malaka talablari ,rivojlanish, talablar, kasb, bakalavr. kirish. o'zbekiston respublikasi ta'limiga oid qonun hujjatlarida fuqarolarga ta'lim tarbiya berish, kasb-hunar o'rgatishning huquqiy asoslarini belgilashga hamda har kimning bilim olishidan iborat konstitusiyaviy huquqini ta'minlashga, ta'lim oluvchilarni ma'naviy-ahloqiy tarbiyalashning va ma'rifiy ishlarning samarali shakllari hamda uslublarini ishlab chiqarish va joriy etishga qaratilganligi sababli universitetining asosiy funksiyasi ta'lim va tarbiya berishdan iborat ekanligi nazarda tutilgan. malaka talablari maqsadi va vazifalari. 60713200 – transportda tashishni tashkil etish va boshqarish (temir yo’l transporti)ta'lim yo'nalishi bo'yicha bakalavrlarning kasbiy faoliyati quyidagilarni qamrab oladi: · transport va texnikaviy vositalar ishini tashkil etish va boshqarish; · temir yo'l transporti ishiga tezkor suratda rahbarlik qilish; · …

2 / 7

injeneriyasi; tizimli yondoshuv mehanizmlarini tatbiq etish. 2. 5620100 – transport logistikasi (temir yӯl transporti) transporti)ta'lim yo'nalishi bo'yicha bakalavrlarning tayyorgarlik darajasiga qo'yiladigan umumiy talablar: · dunyoqarash bilan boqliq tizimli bilimlarga ega bo'lishi; · gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar asoslarini, joriy davlat siyosatining dolzarb masalalarini bilishi, ijtimoiy muammolar va jarayonlarni mustaqil taxlil qila olishi; · vatan tarixini bilishi, ma'naviy milliy va umuminsoniy qadriyatlar masalalari yuzasidan o'z fikrini bayon qila olishi va ilmiy asoslay bilishi, milliy istiqlol g’oyasiga asoslangan faol qayotiy nuqtai nazarga ega bo'lishi; · tabiat va jamiyatda kechayotgan jarayon va xodisalar haqida yahlit tasavvurga ega bo'lishi, tabiat va jamiyat rivojlanishi qaqidagi bilimlarni egallashi hamda ulardan zamonaviy ilmiy asoslarda hayotda va o'z kasb faoliyatida foydalana bilishi; · insonning boshqa insonga, jamiyatga va atrof muhitga munosabatini belgilovchi huquqiy hamda ma'naviy mezonlarni bilishi, kasb faoliyatida ularni hisobga ola bilishi; · ahborot yig’ish, saqlash, qayta ishlash va ulardan foydalanish usullarini egallagan bo'lishi, o'z kasb faoliyatida mustaqil …

3 / 7

i - fan va tehnika sohasidagi ta'lim yo'nalishi bo'lib, u temir yo'l transportidan unumli foydalanishga, harakat havfsizligini ta'minlashga yo'naltirilgan inson faoliyati vositalari, usullari va yo'llari majmuini qamrab oladi. yo'nalish bo'yicha fan, tehnika va tehnologiyalarning zamonaviy yutuqlari, kadrlar buyurtmachilarning kadrlarga bo’lgan talablaridan kelib chiqqan holda bakalavrlarning kasbiy faoliyati soxalarida qo'shimcha va o'zgarishlar kirishi mumkin transport harakatini tashkil etish va yik transport tizimlari kafedrasida quiydagi fanlar o’rgatiladi. 1. temir yo'l transportida tehnik foydalanish qoidalari va harakat havfsizligi asoslari 2. tashish tehnologiyasi va uni tashkil qilish 3. temir yo'l transportida boshqarishning avtomatlashtirilgan tizimi 4. hayot faoliyati havfsizligi 5. mehnat muhofazasi 6. mahsus tashish ishlari 7. fuqaro himoyasi, favqulotda vaziyatlar 8. mutahassislikka kirish 1. 2. 3. universitetda ta’limning o‘ziga xos xususiyatlari. bakalavr: · tegishli bakalavriat yo'nalishi doirasida tanlangan mutahassislik bo'yicha magistraturada oliy ta'limni davom ettirishga; · ta'lim yo'nalishi bo'yicha oliy ma'lumotli shahslar egallashi lozim bo'lgan lavozimlarda mustaqil ishlashga; · kadrlarni qayta tayyorlash va malaka …

4 / 7

nsport vazirligining 2020 yil 29 oktoberdagi "transport vazirligi markaziy apparat, hududiy bo'linmalari va idoroviy mansub tashkilotlari hodimlarining odob-axloq qoidalari tugrisida"gi ularning 216-buyrugi, uzbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus talim vazirligi hayatining 2011 yil 27 jul dagi " odob-axloq qoidalarini oliy talim muassasalariga joriy etish tugrisida"gi qarori, universitetning ustavi xamda umumetirof etilganlar manaviy-axloqiy me’yrlar asosidagina ishlab chiqilgan. "qoidalar" ishlab chikilishida uzbekiston respublikasi talim tizimiga oid konun hujatlarida fuqarolarga talim tarbia berish, kasb-hunar urgatishning xuquqiy asoslarini belgilashga, xar kimning bilim olishidan iborat,konustitusiyviy hquqini taminlashga,talim oluvchilarni manaviy-axloqiy tarbiyalashning va marifiy ishlarning samarali shakllari xamda uslublarini ishlab chikarish, amaliy xayotga joriy etishga qaratilganligi sababli universitetninig asosiy vazifasi talim va tarbiya berishdan iboratligi nazarda tutalgan. · 1.2. "koidalar" universitet raxbariyati, professor o'qituvchilari, ishchi hodimlari, talabalari va doktarantlari (jamoa azolari)ning universitetga oid uzaro munosabatlaridagi odob-axloq tamoyillarini, rioya etishlari shart bulgan qoidalarni va majburyatlarni belgilab beradi. · 1.3. "koidalar" universitet jamoa azolaring barchasi uchun majburiydir. · 1.4. …

5 / 7

aviy va axloqiy talablariga javob beruvchi yuqari malakali kadrlarni tayarlashga kumaklashish, universitetning (jamiyatdagi xamda talim tizimidagi ) nufuzini yanada oshirishdir. · 2.2. "koidalar"ning asosiy vazifalari: - yuksak manaviy-axloqiy fazilatlarga ega bulgan, jamiyat, davlat va oila oldida uz masuliyatini xis etadigan, davlatning ichki va tashqi siysatini tug’ri anglaidigan, vatanparvar va xalqparvar, tashabbuskor va fidoiy, zamonoviy bilimlar bilan yugrilgan xamda yuksak insony fazilatlarga ega bulgan irodasi baquvvat va etuk mutahassislarni tayyrlash; -universitet jamoa azolaring manaviy immunitetni mustaxkamlash, boyitish va ximoya kilish; -yoshlar orasida -axloqni buzishga, shu jumladan jaravonlik, xaysizlik va shavkatsizlikni tashviqot qilishga qaratilgan xar qanday xatti-xarakatlarning oldini olish, jumladan, yoshlarni ichkilikbozlik va giahvandlik illatlaridan, boshka turli xalokatli takhdidlar xamda biz uchun yod bo’lgan diniy va gayriinsony tasirlardan, tuban "ommaviy madaniyat" hurujlaridan ximoya qilishga kumaklashdan iborat. · talabalarning uzaro munosabatlari · 6.1. talabalarning uzaro munosabatlarida-yagona jamoa, o'zaro xurmat va etibor, do’stlik, xamjihatlik, xalollik va adolat tamoyillariga amal kilishi lozimdir. · 6.2. talabalar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "malaka talablari maqsadi va vazifalari"

1-mavzu. o’quv jarayonini tashkil etish reja: 1. kirish. malaka talablari maqsadi va vazifalari. 2. “transport logistikasi” ta’lim yo‘nalishi xususiyati va fanlari tarkibi. 3. universitetda ta’limning o‘ziga xos xususiyatlari. 4. talabalarning huquq va majburiyatlari. 1.4. ta'lim jaroyonini ahborot bilan ta'minlash.qabul imtihonlari va imtihonlar. kalit so'zlar: mutahasis , malaka talablari ,rivojlanish, talablar, kasb, bakalavr. kirish. o'zbekiston respublikasi ta'limiga oid qonun hujjatlarida fuqarolarga ta'lim tarbiya berish, kasb-hunar o'rgatishning huquqiy asoslarini belgilashga hamda har kimning bilim olishidan iborat konstitusiyaviy huquqini ta'minlashga, ta'lim oluvchilarni ma'naviy-ahloqiy tarbiyalashning va ma'rifiy ishlarning samarali shakllari hamda uslublarini ishlab chiqarish...

Этот файл содержит 7 стр. в формате DOCX (22,5 КБ). Чтобы скачать "malaka talablari maqsadi va vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: malaka talablari maqsadi va vaz… DOCX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram