malaka talablari

DOC 15 стр. 198,0 КБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 198,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi 60110100 – pedagogika bakalavriat ta’lim yo‘nalishining malaka talablari toshkent-2023 ishlab chiqilgan va kiritilgan: · nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti. tasdiqlangan va amalga kiritilgan: o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2023-yil «___» ___________ dagi ____ - sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan. joriy etilgan: o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda maktabgacha va maktab ta’lim vazirligi. mazkur malaka talablari “oliy ta’lim davlat ta’lim standarti. asosiy qoidalar”, “oliy ta’lim davlat ta’lim standarti. oliy ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori”, o‘zbekiston respublikasi milliy va tarmoq malaka doiralari (ramkasi), kasbiy standartlar va kadrlar buyurtmachilari takliflariga muvofiq ishlab chiqilgan va rasmiy me’yoriy-uslubiy hujjat hisoblanadi. o‘zbekiston respublikasi hududida malaka talablarini rasmiy chop etish huquqi o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar ta’lim vazirligiga tegishlidir. mundarija 41. 60110100 - pedagogika bakalavriat ta’lim yo‘nalishining umumiy tasvifi 41.1. qo‘llanish sohasi. 41.1.1. 60110100 - pedagogika …

2 / 15

ga qo‘yiladigan talablar 72.1. umumiy kompetensiyalar 82.2. kasbiy kompetensiyalar 82.3. umumiy va kasbiy kompetensiyalarni egallashni ta’minlaydigan fanlar va amaliyotlarga qo‘yiladigan talablar. 102.4. kvalifikatsiya 11bibliografik ma’lumotlar 12kelishuv varag‘i 1. 60110100 – pedagogika bakalavriat ta’lim yo‘nalishining umumiy tavsifi 60110100-pedagogika ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bakalavrlar tayyorlash milliy malaka ramkasi, kasb standartlari, kadrlar buyurtmachilari talab va ehtiyojlaridan kelib chiqib amalga oshiriladi. barcha ta’lim shakllari bo‘yicha o‘qitish kredit-modul tizimi asosida tashkil qilinadi. kunduzgi ta’limda bakalavriat dasturining me’yoriy muddati 4 yil. 1.1. qo‘llanish sohasi. 1.1.1. 60110100 – pedagogika ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha malaka talabining qo‘llanilishi. malaka talabi 60110100-pedagogika ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha oliy ma’lumotli bakalavrlar tayyorlash o‘quv reja va fan dasturlarining o‘zlashtirilishini amalga oshirishda o‘zbekiston respublikasi hududidagi barcha pedagogika sohasida kadr tayyorlaydigan oliy ta’lim muassasalari uchun talablar majmuini ifodalaydi. 1.1.2. malaka talablarining asosiy foydalanuvchilari: ( 60110100-pedagogika ta’lim yo‘nalish bo‘yicha fan, texnika va ijtimoiy soha yutuqlarini hisobga olgan holda o‘quv reja va fan dasturlarini sifatli ishlab chiqish, samarali amalga oshirish …

3 / 15

ini akkreditatsiya va sifatini nazorat qiluvchi vakolatli davlat organlari; ( kadrlar buyurtmachilari va ish beruvchi tashkilotlar; 1.2. 60110100 – pedagogika ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bakalavrlar kasbiy faoliyatlarining tavsifi. 1.2.1. 60110100 – pedagogika ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bakalavrlar kasbiy faoliyatining sohalari: - umumiy o‘rta ta’lim maktab o‘qituvchisi kasb standartiga muvofiq umumiy o‘rta ta’limda tarbiya fani o‘qituvchisi maqomida pedagogik faoliyat olib borish; - o‘rta maxsus va professional ta’limda pedagogika fani o‘qituvchisi sifatida pedagogik faoliyat olib borish; - o‘zbekiston respublikasi fanlar akademiyasi va tarmoq ilmiy-tadqiqot institutlarida hamda umumiy o‘rta ta’lim maktablarida laborant sifatida faoliyat yuritish kabi ishlari bilan shug‘ullanish; - umumiy o‘rta ta’lim maktabi direktori kasb standartiga muvofiq ta’lim muassasasini boshqarish; - mahallada yoshlar yetakchisi; - ta’limni amalga oshiruvchi vazirliklar, uning tarmoq boshqarmalari va muassasalarida metodist bo‘lib faoliyat olib borish - umumiy o‘rta ta’lim maktabi, professional ta’lim muassasalari, oliy ta’lim muassasalarida laborant, kabinet mudiri, metodist sifatida faoliyat yuritish kabi kompleks masalalarni majmuasini qamrab oladi. 1.2.2. …

4 / 15

n zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalangan holda dars berish, pedagogika ta’lim fanlar yo‘nalishidagi ilmiy-tadqiqot tashkilotlarida kichik ilmiy xodim bo‘lib ishlash, ta’lim tizimida kabinet mudiri, laborant va unga tenglashtirilgan lavozimlarda ishlash ishlab chiqarish korxonalari laboratoriyalarda kompleks masalalarni yechish huquqiga ega bo‘ladi. 1.2.3. 60110100 – pedagogika ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bakalavrlar kasbiy faoliyatlarining turlari: · pedagogik; · ilmiy-tadqiqot; · ma’naviy-ma’rifiy; · tashkiliy-boshqaruv. 1.2.4. 60110100 – pedagogika ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bakalavrlarning kasbiy vazifalari. 60110100 – pedagogika ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha milliy malaka ramkasining 6-malaka darajasi hamda bakalavr kasbiy faoliyatlarining sohalari, ob’ektlari va turlariga muvofiq bakalavriat bitiruvchisi quyidagi kasbiy vazifalarni bajarishga qodir bo‘lishi lozim: pedagogik faoliyatida: - o‘quv jarayonini rejalashtirish: dts va o‘d larining maqsadlariga muvofiq o‘quv reja ishlab chiqish, o‘quvchilarning ehtiyojlari va qiziqishlaridan kelib chiqib o‘quv dasturlarini moslashtirish, darsning aniq maqsad va natijalariga ko‘ra dars rejasini ishlab chiqish, differensial yondashuv asosida dars shakllari va usullarini rejalashtirish, o‘quv, namoyish va tarqatma materiallardan foydalanishni rejalashtirish; - …

5 / 15

antirishga yo‘naltirilgan usullardan foydalanish, o‘quvchilarning jamoaviy va loyixaviy ishlarini tashkil etisho‘z-o‘zini nazorat qilish ko‘nikmalaridan foydalanish, o‘quvchilarga differensial yordam berish, nazariya va amaliyot uyg‘unligini ta’minlash, o‘quvchilarni mustaqil fikrlash imkoniyatini yaratish, darsda motivatsiyaga erishish, sinfda samarali muloqotga erishish; - o‘zlashtirishni baholash va qayta aloqani taqdim etish: ta’lim natijalarini baholash uchun turli usul va vositalardan foydalanish, ta’lim natijalarini diagnostika qilish uchun turli usul va vositalardan foydalanish, ta’lim natijalarini taxlil qilish, dars rejasi va usullarini moslashtirishda tahlil natijalaridan foydalanish, baholash mezonlarini bilishi va amalda qo‘llay olishi, mavjud muammolarni aniqlay olishi va taxlil qilish - tarbiyaviy faoliyatni tashkil etish: tarbiyaviy ishlarning zamonaviy, interaktiv shakl va usullarini mashg‘ulot hamda sinfdan tashqari ishlarda qo‘llash, tarbiyaviy ishlarda o‘quvchilarning jinsi, yoshi, madaniy va individual xususiyatlarini inobatga olishi, ta’lim muassasasining ustavi va ichki tartib qoiadalariga muvofiq o‘quvchilar uchun aniq odob-axloq qoidalarini o‘rnatish, ijtimoiy sog‘lom muxitni yarata olish, o‘quvchilarda kognitiv faollik, mustaqillik, tashabbuskorlik, ijodkorlik fuqarolik pozitsiyasi, mehnatga layoqati, sog‘lom va xavfsiz …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "malaka talablari"

o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi 60110100 – pedagogika bakalavriat ta’lim yo‘nalishining malaka talablari toshkent-2023 ishlab chiqilgan va kiritilgan: · nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti. tasdiqlangan va amalga kiritilgan: o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2023-yil «___» ___________ dagi ____ - sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan. joriy etilgan: o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda maktabgacha va maktab ta’lim vazirligi. mazkur malaka talablari “oliy ta’lim davlat ta’lim standarti. asosiy qoidalar”, “oliy ta’lim davlat ta’lim standarti. oliy ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori”, o‘zbekiston res...

Этот файл содержит 15 стр. в формате DOC (198,0 КБ). Чтобы скачать "malaka talablari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: malaka talablari DOC 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram