палеоэкология ва цивилизация динамикаси

PDF 46 стр. 961,2 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 46
1 ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий - методик маркази ўзбекистон миллий университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ (минтақавий) маркази “палеоэкология ва цивилизация динамикаси” модули бўйича ў қ у в –у с л у б и й м а ж м у а тошкент – 2017 2 мазкур ўқув-услубий мажмуа олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2017 йил 24 августдаги 603-сонли буйруғи билан тасдиқланган ўқув режа ва дастур асосида тайёрланди. тузувчи: р.х.сулаймонов – тарих фанлари доктори, профессор . тақризчилар: а.с.сагдуллаев – тарих фанлари доктори, профессор ў.м.мавлонов – тарих фанлари доктори. профессор ўқув -услубий мажмуа ўзмунинг ...... кенгашининг 2017 йил __________даги ___- сонли қарори билан нашрга тавсия қилинган. 3 мундарижа i. ишчи дастур………………………………………………………. ошибка! закладка не определена. ii.модулни ўқитишда фойдаланиладиган интрефаол таълим методлари…………………………………………………11 iii. назарий машғулот материаллари………………………13 …
2 / 46
ва малака ошириш жараёнларининг мазмунини такомиллаштириш ҳамда олий таълим муассасалари педагог кадрларининг касбий компетентлигини мунтазам ошириб боришни мақсад қилади. таълим тизимини самарадорлигини ошириш, педагогларни замонавий билим ва амалий кўникма ва малакалар билан қуроллантириш, чет элнинг илғор тажрибаларни ўрганиш ва таълим амалиётига тадбиқ этиш бугунги куннинг долзарб вазифасидар. ушбу дастур ўрта осиёнинг қадимги цивилизацияси ва давлатчилигининг умумбашарий тарихий жараёнлардаги ўрни ва аҳамияти очиб бериш, асосий йўналишлар ва тадқиқотлар натижалари ҳақидаги билимларни бойитиш, мавжуд илмий адабиётлар, замонавий назариялар, ёндашувлар ва илмий қарашларни ўрганиш, таҳлил қилиш ҳамда умумлаштириш каби масалаларни қамраб олади. модулнинг мақсади ва вазифалари модулнинг мақсади – “палеоэкология ва цивилизация динамикаси” фани тўғрисида тингловчига замонавий босқичга оид чуқур тарихий билимлар, янги илмий қарашлар ва назариялар ҳақида ахборот бериш, шунингдек, педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва малака ошириш, мазкур фан ҳақидаги тингловчилар билимларини такомиллаштириш, бу борадаги муаммоларни аниқлаш, таҳлил этиш ва баҳолаш, илғор тажрибаларни ўрганиш ва амалда қўллаш, кўникма ва малакаларини шакллантиришдан иборат. …
3 / 46
аблар модул ўзлаштириш жараёнида амалга ошириладиган масалалар доирасида: тингловчи: - янгича илмий қарашлар ва назариялар; -тарихийлик ва холислик тамойиллар; -назорат жараёнини ташкил этиш; -археология фанига оид инновациялардан самарали фойдаланиш ҳақида билимларга эга бўлиши; тингловчи: -педагогик фаолият жараёнини такомиллаш; -назорат жараёнини тез ва самарали ўтказа олиш; -назоратнинг турли шаклларидан самарали фойдаланиш; -интерфаол методларни мақсадли равишда тўғри танлаш ва фойдаланиш; кўникмаларини эгаллаши; тингловчи: -ўқув курсини модулини тузиш; -ахборотни структуралаштириш; -тингловчиларнинг мустақил амалий фаолиятни ташкил этиш; малакаларини эгаллаши; тингловчи: -ўз соҳасига оид ахборотни мантиқий блокларга ажратиш ва аниқ, лўнда, тушунарли равишда баён этиш; -модулли ёндашув асосида ўқув жараёнини ташкил этиш; -технологик ёндашув асосида таълим ва тарбия жараёнини бошқариш; -мустақил фаолиятни ташкил этиш юзасидан малакасини ошириш лозим. модулни ташкил этиш ва ўтказиш бўйича тавсиялар модул маъруза, амалий ва кўчма машғулотлар шаклида олиб борилади. курсни ўқитиш жараёнида таълимнинг замонавий методлари, ахборот- коммуникация технологиялари қўлланилиши назарда тутилган: - маъруза дарсларида замонавий компьютер технологиялари ёрдамида презентацион ва …
4 / 46
ича ёндашув асосларини ва бу борадаги илғор тажрибани ўрганадилар, уларни таҳлил этиш, амалда қўллаш ва баҳолашга доир янги билимларга эга бўладилар. “палеоэкология ва цивилизация динамикаси” модул бўйича соатлар тақсимоти № модул мавзулари тингловчининг ўқув юкламаси, соат ҳ а м м а си аудитория ўқув юкламаси м у ст а қ и л т а ъ л и м ж а м и жумладан н а за р и й а м а л и й м а ш ғ у л о т к ў ч м а м а ў ғ у л о т 1. экологияга оид билимларнинг шаклланиши 4 4 2 2 2. инсоннинг ҳайвонот ва ўсимлик дунёси билан боғлиқлиги 4 4 2 2 3. диний эътиқод ва урф-одатлар билан боғлиқ ҳодисалар 4 4 2 2 4. маданият тараққиётининг экологик омиллари 8 6 2 2 2 2 5. цивилизациялар динамикасининг инсоният жамияти тарихи 10 8 2 4 …
5 / 46
омалари асосида ташкил этилади ҳамда ўрнатилган тартибда расмийлаштирилади мустақил таълим тингловчи мустақил ишни модулни хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда қуйидаги шакллардан фойдаланиб тайёрлаши тавсия этилади: - ўқув, илмий адабиётлардан ва меъёрий хужжатлардан фойдаланиш асосида модул мавзуларини ўрганиш; - тарқатма материаллар бўйича маърузалар қисмини ўзлаштириш; - автоматлаштирилган ўргатувчи ва назорат қилувчи дастурлар билан ишлаш; - махсус адабиётлар бўйича модул бўлимлари ёки мавзулари устида ишлаш; - тингловчининг касбий фаолияти билан боғлиқ бўлган модул бўлимлари ва мавзуларни чуқур ўрганиш; - фанга оид статистик маълумотларни ўрганиш, уларни таҳлил қилиш. ўқитиш шакллари мазкур модул маъруза ва амалий машғулотлар шаклида олиб борилади. курсни ўқитиш жараёнида таълимнинг замонавий методлари, ахборот- коммуникация технологиялари қўлланилиши назарда тутилган: - маъруза дарсларида замонавий компьютер технологиялари ёрдамида презентацион ва электрон-дидактик технологиялардан; - ўтказиладиган амалий машғулотларда техник воситалардан, экспресс- сўровлар, тест сўровлари, ақлий ҳужум, гуруҳли фикрлаш, кичик гуруҳлар билан ишлаш, коллоквиум ўтказиш, ва бошқа интерактив таълим усулларини қўллаш назарда тутилади. жорий назорат(ассисмент)ни баҳолаш мезони …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 46 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "палеоэкология ва цивилизация динамикаси"

1 ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий - методик маркази ўзбекистон миллий университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ (минтақавий) маркази “палеоэкология ва цивилизация динамикаси” модули бўйича ў қ у в –у с л у б и й м а ж м у а тошкент – 2017 2 мазкур ўқув-услубий мажмуа олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2017 йил 24 августдаги 603-сонли буйруғи билан тасдиқланган ўқув режа ва дастур асосида тайёрланди. тузувчи: р.х.сулаймонов – тарих фанлари доктори, профессор . тақризчилар: а.с.сагдуллаев – тарих фанлари доктори, профессор ў.м.мавлонов – тарих фанлари доктори. профессор ўқув -услубий мажмуа ...

Этот файл содержит 46 стр. в формате PDF (961,2 КБ). Чтобы скачать "палеоэкология ва цивилизация динамикаси", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: палеоэкология ва цивилизация ди… PDF 46 стр. Бесплатная загрузка Telegram