ona tili oʻqitish metodikasi fanidan oʻqituvchi faoliyatida qoʻllaniladigan hujjatlar. darsdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi

DOCX 26 стр. 429,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 26
toshkent amaliy fanlar universiteti 60110500-boshlang’ich ta’lim (sirtqi) yo’nalishi bt22-s-14 guruh talabasi toʻxtasinova shahzoda “ ona tili oʻqitish metodikasi fanidan oʻqituvchi faoliyatida qoʻllaniladigan hujjatlar. darsdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi” mavzusidagi kurs ishi ilmiy rahbar: _____________________ bajardi: jumabayeva muxlisa toshkent-2024 yil mundarija kirish ................................................................................................................... i-bob. boshlang’ich sinf hujjat dasturi 1.1. ona tili oʻqitish metodikasi fanidan oʻqituvchi faoliyatida qoʻllaniladigan hujjatlar 1.2. . darsdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi ii-bob. sinfdan tashqari ishlar 2.1.sinfdan tashqari o ‘qish darslarini rejalashtirish 2.2 . sinfdan tashqari mashg’ulotlarni tashkil qilish xulosalar……………………………………………………………………… adabiyotlar…………………………………………………………………… ilovalar……………………………………………………………………….. kirish umumiy oʻrta taʼlim maktabi oʻquv tarbiyaviy ishining tarkibiy qismi, oʻquvchilarning boʻsh vaqtini tashkil etish shakllaridan biri. sinfdan tashqari ishlari. oʻquvchilarni barkamol shaxs sifatida shakllantirish va ularni hayotga tayyorlashda keng imkoniyatlar yaratadi. sinfdan tashqari ishlariga oʻquvchilar bilan oʻtkaziladigan va ularga tarbiya hamda bilim berishga qaratilgan turli xil mashgʻulotlar tizimi kiradi. darsdan tashqari faoliyat tizimi o‘qitishning nazariy va amaliy tizimini to‘ldiradi. uning asosiy vazifasi o‘quvchilarning …
2 / 26
tuzilmasi ijtimoiy ishlab chiqarish munosabatlarining, jamiyatda mavjud kasblar doirasining kengayib, chuqurlashib hamda murakkablashib borishi o‘z – o‘zidan shaxsga ta’lim berish, dunyoqarishini shakllantirish, kasb tanlashga yo‘llash hamda ishlab chiqarish jarayonidagi faol ishtirokining kafolati bo‘lgan kasbiy malakalarini shakllantirish jarayoniga nisbatan yangicha samarali yondashuvlarni ishlab chiqishga yordam bo‘luvchi ehtiyojini yuzaga keltiradi. i-bob. boshlang’ich sinf hujjat dasturi 1.1. ona tili oʻqitish metodikasi fanidan oʻqituvchi faoliyatida qoʻllaniladigan hujjatlar so‘nggi paytlarda ba’zi ommaviy axborot vositalari va ijtimoiy tarmoqlarda o‘qituvchilarning ish hujjatlari ko‘pligi, hisobotlar to‘ldirish ularning asosiy vaqtini egallayotgani va natijada o‘qituvchi darsga puxta tayyorgarlik ko‘ra olmayotgani to‘g‘risidagi asossiz fikr mulohazalar e’lon qilinmoqda. holbuki, xalq ta’limi vazirligi pedagoglarni turli qog‘ozbozlikdan xalos etish va ularning asosiy ish faoliyatini o‘quvchilar bilan ijodiy ishlashga qaratmoqda. xalq ta’limi hamda mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirliklarining 2010 yil 27 maydagi 125-sonli qo‘shma buyruqlariga asosan o‘qituvchi tomonidan 6ta ish hujjatlari yuritiladi. 1️⃣ yillik ish rejasi. yil boshida bir marta tuziladi va direktor …
3 / 26
belgilab olish uchun tuziladi. qolaversa ushbu taqvim mavzu rejasi vazirlik tomonidan berilgan namunaviy taqvim mavzu reja asosida bir o‘quv yili uchun bir marta tuziladi. 3️⃣ dars konspekti daftari. o‘qituvchi tomonidan taqvim mavzu rejasiga muvofiq darsga kirishdan oldin (hafta boshlanishida, haftada bir marta bo‘lishi ham mumkin) o‘tiladigan mavzu yuzasidan o‘qituvchi tomonidan 45 daqiqalik darsni qanday olib borishi, nimalar haqida gapirishi, qanday pedagogik texnologiyalar, o‘yinlardan foydalanishi, nima topshiriqlar berishi qisqa tezis shaklida yoziladi. bu reja parallel sinflar uchun bir marta yoziladi va maktabning o‘quv ishlari bo‘yicha direktori tomonidan vizual ko‘rib chiqilib imzolanadi. 4️⃣ sinf jurnali. mazkur hujjat o‘quvchiga davlat ta’lim standartlariga muvofiq qanday mavzularda dars o‘tilganligini, o‘quvchilar davomatini qayd qilish va o‘quvchilarning o‘tilgan mavzular bo‘yicha bilimlarini baholab borish uchun zarur. 5️⃣ dars kuzatish daftari. bu o‘qituvchilarning o‘z hamkasblari bilan o‘zaro dars kuzatishlarini qayd etib borish daftari bo‘lib, darsni kuzatish jarayonida to‘ldiriladi. o‘qituvchi kasbdoshining darsini kuzatish orqali uning yutuqlarini o‘rganadi, o‘zining faoliyatida qo‘llaydi …
4 / 26
adi. direktor jamg‘armasidan ustama olish uchun o‘qituvchi hujjatlar to‘plashi, hisobotlar topshirishi ko‘zda tutilmagan. aksincha bu vazifa o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosariga yuklatilgan. maktabning o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari maktab qoshidagi maxsus komissiya kotibi hisoblanadi. o‘qituvchilarga ustama belgilash uchun komissiyaga taqdim etiladigan hujjatlar yig‘ma jildi komissiya kotibi va komissiya huzuridagi ekspert guruhi tomonidan shakllantirilishi lozim. chunki «umumta’lim muassasalari qoshidagi maxsus komissiya to‘g‘risida nizom»ning 18-bandida belgilab berilgan, ustama haq olishga talabgor bo‘lgan o‘qituvchining faoliyati samaradorligiga oid tahliliy ma’lumotlar, jadvallar talabgorning o‘zi tomonidan to‘ldirilishi, ustama haq belgilashdagi shaffoflik prinsiplariga ziddir. mazkur hujjatlar o‘quv-tarbiya jarayonini tashkil etish va ularga haq to‘lash uchun eng zarur bo‘lgan hujjatlar hisoblanadi. bandlik va mehnat munosabatlari vazirligi bilan tasdiqlangan o‘qituvchilarning ish yuklamasini belgilash va taqsimlash to‘g‘risidagi yo‘riqnomada turli tekshiruvlar jarayonida ulardan yuqorida qayd etilgan hujjatlardan boshqa hujjatlarni taqdim etish hamda hisobotlarni talab qilish qat’iyan man etilgan. maktab o’qituvchisi yuritishi kerak bo’lgan asosiy xujjatlar: 1. sinf jurnali (faqat faningizga doir …
5 / 26
ak bo’ladigan boshqa ma’lumotlar jamlangan bo’lishi kerak), “to’garak daftari” (darsdan tashqari o’quvchilar bilan qo’shimcha shug’ullanish daftari – unda to’garak jadvali, jurnali va konspektlari jamlanadi) hamda boshqa bir qator ikkinchi darajali xujjatlar bo’lishi kerak. maktabda o’qituvchi sifatida ishlashni boshlagan ekansiz, quyidagilarga rioya qiling: · darsga har doim konspekt bilan kiring, uni darsdan bir kun oldin yozib qo’ying; · o’quvchilar oldida o’zingizni yo’qotib qo’ymang, behuda gap gapirmang, juda jiddiy yoki juda quvnoq bo’lmang; · o’quvchilarga qo’l ko’tarmang, hech qanday jismoniy jazo belgilamang, o’quvchi sha’niga yomon gap aytmang; · dars boshlanishida jurnalga mavzuni yozib, dars oxirida o’quvchilarni baholang; · baho – bu rag’bat. unutmang! · imkon qadar dars vaqti o’tirmang, tik turgan holda xonada yurib dars o’tishga odatlaning; · tarbiyasi og’ir o’quvchilarga boshqalarga nisbatan yaxshiroq gapirishga harakat qiling – ular o’tish davrida bo’lishi va sizning har qanday yomon gapingiz ularga juda og’ir botishi mumkin; · darslarga kechikmay keling; · yosh bolalarga dars o’tayotganingizda …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 26 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ona tili oʻqitish metodikasi fanidan oʻqituvchi faoliyatida qoʻllaniladigan hujjatlar. darsdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi"

toshkent amaliy fanlar universiteti 60110500-boshlang’ich ta’lim (sirtqi) yo’nalishi bt22-s-14 guruh talabasi toʻxtasinova shahzoda “ ona tili oʻqitish metodikasi fanidan oʻqituvchi faoliyatida qoʻllaniladigan hujjatlar. darsdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi” mavzusidagi kurs ishi ilmiy rahbar: _____________________ bajardi: jumabayeva muxlisa toshkent-2024 yil mundarija kirish ................................................................................................................... i-bob. boshlang’ich sinf hujjat dasturi 1.1. ona tili oʻqitish metodikasi fanidan oʻqituvchi faoliyatida qoʻllaniladigan hujjatlar 1.2. . darsdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi ii-bob. sinfdan tashqari ishlar 2.1.sinfdan tashqari o ‘qish darslarini rejalashtirish 2.2 . sinfdan ...

Этот файл содержит 26 стр. в формате DOCX (429,6 КБ). Чтобы скачать "ona tili oʻqitish metodikasi fanidan oʻqituvchi faoliyatida qoʻllaniladigan hujjatlar. darsdan tashqari ishlarni tashkil etish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ona tili oʻqitish metodikasi fa… DOCX 26 стр. Бесплатная загрузка Telegram