ong va bilish falsafasi

PPTX 37 стр. 807,1 КБ Бесплатная загрузка

37 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 807,1 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 37

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 37

prezentatsiya powerpoint 5-mavzu. ong va bilish falsafasi reja: ong va ongsizlik nima. bilish va bilim - falsafiy tahlil mavzui. bilishning ob'ekti va sub'ekti. inson bilishining asosiy bosqichlari. ong – falsafaning sub'ektiv reallikni ifodalovchi g'oyat keng kategoriyasidir; odamning, uning miyasi va psixikasining tashqi dunyoni ideal aks ettirishidir; insonning ma'naviy dunyosidir, o'zining dunyoda borligini anglab etishidir; uning tashqi dunyoga munosabatidir. ong- borliqning sotsial, ijtimoiy shaklining natijasi va tarixiy mahsulidir. ongni tushunish kaliti – inson, insoniyat sotsiumi tarixidadir odam- inson-shaxs odam – fikr yurituvchi, ongga ega mavjudotdir. ong yordamida odam tashqi dunyoda faol harakat qiladi, uni biladi, u bilan sub'ekt-ob'ekt munosabatda bo'ladi. ong tufayli shaxsning ma'naviy dunyosi, uning emotsiyalari, kechinmalari, tashvish va istaklari, orzu-umidlari, fantaziyalari mavjud. xuddi shu ongi tufayli inson hayvonot dunyosidan farq qiladigan aqlli mavjudot sifatida mavjuddir. insonning barcha hayvonlardan farqlantiruvchi xususiyati bo'lgan ong to'g'risida gapirar ekan, o'rta osiyolik atoqli faylasuf farobiy bunday deb yozgan edi: «inson o'zining alohida xususiyatlari bilan …

2 / 37

ashuv. diniy nuqtai nazardan ong (jon) xudo tomonidan yaratilgandir, ya'ni u ilohiy xilqatdir. idealistik yondashuv. idealizm ideal narsaning, ruhiy mohiyatning moddiy voqelikdan tashqarida va ungacha mavjud bo'lganligini e'tirof etadi. inson ongining kelib chiqishini tushunib olish kaliti, bu – uning biologik tuzilishi (eng avvalo, miyaning g'oyat murakkab tuzilishi va funktsiyasi) hamda shakllanayotgan odamning tabiatni va o'zini o'zgartirib borgan faoliyatidir. insonning amaliy faoliyati mohiyatini tushunmay turib ongning kelib chiqishini tushunish mumkin emas. hayvondagi in'ikos shakllari bilan odamdagi in'ikos shakllari o'rtasidagi tub farqning sababi ular faoliyatining xarakteridadir. hayvonlarning instinktiv-biologik, adaptatsion-moslashuvchanlik faoliyati odamning mehnatidan qanchalik farq qilsa hayvonlarning psixik faoliyati ham odamning ongidan shunchalik farq qiladi. ong jumbog'ini hal etish ongning moddiy manbai bo'lgan bosh miya faoliyatining ilmiy tahlili bilan bog'liqdir. bosh miya bir-biri bilan uzviy bog'liq bo'lgan 14 milliarddan ortiq neyronlardan – asab hujayralaridan – iborat murakkab funktsional tizimdir. hozirgi zamon fanida odam miyasi neyronlarining bu majmuasi qanday qilib ong va tafakkurning paydo …

3 / 37

yati» aniqlandi. masalan, miyaning gipotalamus deb atalgan qismida ijobiy va salbiy emotsiyalar uchun mas'ul bo'lgan markaz aniqlandi. ko'rish signallari miyaning ensa zonasiga, eshitish signali miyaning chakka, peshona zonasiga kelib tushadi. ong va til axborot olish, uni berish, saqlash va undan butun sotsiumning foydalanishi ijtimoiy zaruriyatga aylanadi, shuning uchun ong va mehnat zaminida zaruriyat tufayli odamda aniq nutq, insoniy til paydo bo'ladi va rivojlanib boradi. inson fikri, g'oyalari, tasavvurlari so'zlarda ifodalanadi, shakllanadi, shuning uchun til, bu – fikrni, ongni ifodalashning universal vositasidir, kishilarning aloqa qilish, axborot almashish vositasidir. til va ong - birgalikda, lisoniy-mantiqiy birlikda mavjuddir, bunda til fikrlarni belgilar bilan ifodalovchi bo'lib chiqadi, ularni so'zlar bilan ifodalaydi, boshqa kishilar uchun tushunarli qiladi. mehnat va til – ong rivojining asosiy ijtimoiy omillaridir, ammo birdan-bir omili emas. inson hayotining, demak tafakkurining ham ijtimoiy asosi ko'pgina boshqa komponentlarni, masalan, siyosiy, huquqiy, axloqiy, tashkiliy, gnoseologik va hokazo komponentlarni o'z ichiga oladi. umuman ongning tuzilishi …

4 / 37

g bilish faoliyatining printsiplari, qonuniyatlari, shakllari, bosqichlari va darajalarini, shuningdek, shu printsip va qonunlardan kelib chiqadigan, haqiqiy bilimga erishilishini ta'minlaydigan talablar va mezonlarni o'rganadi. bilish nazariyasi bilish jarayonining oddiy, kundalik darajasini ham, bilishning umumiy ilmiy shakllari va metodlarini ham tadqiq qiladi. bilish va bilim. bilishning mohiyati, shakllanish va rivojlanish qonuniyatlari, xususiyatlarini o'rganish falsafa tarixida muhim o'rin egallab kelmoqda. inson o'z bilimi tufayli borliq, tabiat, jamiyatni va nihoyat, o'z-o'zini o'zgartiradi. bilishga qaratilgan inson faoliyatini va uni amalga oshirishning eng samarali usullarini tadqiq etish falsafa tarixida muhim ahamiyatga ega. shu bois ham falsafaning bilish masalalari va muammolari bilan shug'ullanuvchi maxsus sohasi — gnoseologiya vujudga keldi. bilish nima? bilish - insonning tabiat, jamiyat va o'zi to'g'risida bilimlar hosil qilishga qaratilgan aqliy, ma'naviy faoliyat turidir. inson o'zini qurshab turgan atrof-muhit to'g'risida bilim va tasavvurga ega bo'lmay turib, faoliyatning biron-bir turi bilan muvaffaqiyatli shug'ullana olmaydi. bilishning mahsuli, natijasi ilm bo'lib, har qanday kasb-korni egallash faqat …

5 / 37

'indisi bo'lib xisoblanadi. bu boskich olamni aql va fahm yo'li bilan ilmiy asosda o'zlashtirish deb ham yuritiladi. kundalik faoliyat jarayonida tajribalar orqali bilimlar hosil qilish - (empirik)butun insoniyatga xos bo'lgan bilish usulidir. bilimlar bevosita hayotiy ehtiyojdan, farovon hayot kechirish zaruratidan vujudga kelgan va rivojlangan. insoniyatning ancha keyingi taraqqiyoti davomida ilmiy faoliyat bilan bevosita shug'ullanadigan va ilmiy nazariyalar yaratuvchi alohida sotsial guruh vujudga keldi. bular — ilm-fan kishilari bo'lib, ilmiy nazariyalar yaratish bilan shug'ullanadilar. bilishning ikki shakli: kundalik (empirik) bilish va nazariy (ilmiy) bilish bir-biridan farqlanadi. hozirgi zamon g'arb sotsiologiyasida xalqlarning kundalik bilim hosil qilish usullarini o'rganuvchi maxsus soha — etnometodologiya fani vujudga keldi. gnoseologiya - asosan nazariy bilish va uning rivojlanish xususiyatlarini o'rganish bilan shug'ullanadi. nazariy bilishning ob'ekti, sub'ekti va predmetini bir-biridan farqlash muhim. bilish ob'ekti. tadqiqotchi-olim, faylasuf, san'atkor va boshqalarning, umuman insonning bilimlar hosil qilish uchun ilmiy faoliyati qaratilgan narsa, hodisa, jarayon, munosabatlar bilish ob'ektlari hisoblanadi. bilish ob'ektlari moddiy, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 37 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ong va bilish falsafasi"

prezentatsiya powerpoint 5-mavzu. ong va bilish falsafasi reja: ong va ongsizlik nima. bilish va bilim - falsafiy tahlil mavzui. bilishning ob'ekti va sub'ekti. inson bilishining asosiy bosqichlari. ong – falsafaning sub'ektiv reallikni ifodalovchi g'oyat keng kategoriyasidir; odamning, uning miyasi va psixikasining tashqi dunyoni ideal aks ettirishidir; insonning ma'naviy dunyosidir, o'zining dunyoda borligini anglab etishidir; uning tashqi dunyoga munosabatidir. ong- borliqning sotsial, ijtimoiy shaklining natijasi va tarixiy mahsulidir. ongni tushunish kaliti – inson, insoniyat sotsiumi tarixidadir odam- inson-shaxs odam – fikr yurituvchi, ongga ega mavjudotdir. ong yordamida odam tashqi dunyoda faol harakat qiladi, uni biladi, u bilan sub'ekt-ob'ekt munosabatda bo'ladi. ong tufayli sha...

Этот файл содержит 37 стр. в формате PPTX (807,1 КБ). Чтобы скачать "ong va bilish falsafasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ong va bilish falsafasi PPTX 37 стр. Бесплатная загрузка Telegram