talis

PDF 11 pages 3.8 MB Free download

11 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 3.8 MB

File type PDF

Pages 11

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 11

mavzu: talis xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati andijon davlat pedagogika instituti pedagogika fakultet boahlang'ich ta'lim yo'nalishi 303-guruh talabasi mashrapova zebinisoning xalqaro baholash asoslari fanidan tayyorlagan 1-mavzu slaydi mavzu: talismavzu: talis xalqaro baholashxalqaro baholash dasturi mazmun vadasturi mazmun va mohiyatimohiyati reja:reja: 1. talis xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati 2. talis xalqaro baholashni o‘tkazilish tartiblari 3. talis xalqaro baholash ta’lim jarayoniga tatbiq etish chora-tadbirlari. talistalis o'zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi 997-sonli qarorida the teaching and learning international survey (talis) rahbar va pedagog kadrlarning umumiy o'rta ta'lim muassasalarida o'qitish va ta'lim olish muhitini hamda o'qituvchilarning ish sharoitlarini o'rganish tadqiqotida ishtirokini taminlash ko'zda tutilgan. talis oqituvchilar va maktab rahbarlarning kasbiy va pedagogik rivojlanishi, shuningdek, talimdagi muhit va sharoitlar haqida tegishli tahlillarga imkon beruvchi mustahkam korsatkichlar boyicha ishonchli va taqqoslanadigan malumotlarni ishlab chiquvchi tadqiqotdir. oqituvchilar va maktab rahbarlari uchun moljallangan har bir sorovnoma uchun taxminan 45-60 daqiqa vaqt sarflanadi, sorovnomalar …

2 / 11

si uchun 2020-yildan buyon talim tizimlaridagi uzilishlar, shu jumladan, ozgartirilgan holatlar yuzasidan paydo bolgan savollarga javob berish kerakligini juda ham muhimligini takidladi. talis dasturiningtalis dasturining umumiy maqsadiumumiy maqsadi ishtirokchi mamlakatlarga samarali oqitish va organish uchun shart-sharoitlar yaratishga qaratilgan talim siyosatini ishlab chiqishda yangi ustuvor yonalishlarni korib chiqish va aniqlash imkonini beradigan ishonchli, dolzarb va qiyosiy malumotlar taqdim etishdan iborat. tadqiqotlar maktab oqituvchilari va direktorlariga nafaqat milliy, balki xalqaro darajada oz fikrini bildirish imkonini beradi. unda, talim muassasalaridagi ahvol, oqituvchilarning faoliyatidagi muammolar tizimli tahlil qilinib, natijalar individual tarzda emas, balki reprezentativlik tamoyili asosida davlatlar va xalqaro miqyosda solishtirma tahlillar olib boriladi. oqituvchilar, maktab rahbarlari va oqitishning ishonchli korsatkichlarini ishlab chiqish, vaqt otishi bilan ozgarishlar yoki izchilliklar boyicha haqiqiy xalqaro taqqoslashlar va istiqbollarni taminlashdan iboratdir. ushbu korsatkichlarning tahlillarini talqin qilish talim siyosati va amaliyoti bilan bogliq manfaatdor tomonlarning uch guruhiga yonaltirilgan: ularga oqituvchilik kasbini rivojlantirishga komaklashuvchi siyosatni korib chiqish va ishlab chiqishga …

3 / 11

va oqituvchilarni tanlab olish jarayoni juda muhim bosqich hisoblanadi. ushbu jarayon tadqiqot natijalarining ishonchliligi va har bir ishtirokchi davlat talim tizimini adolatli tarzda taqqoslash imkonini beradi maktablarni tanlab olish jarayoni: 1. vakillik namunasini tanlash: talis tadqiqotiga kiritiladigan maktablar har bir davlatning umumiy ta'lim muassasalari tizimini ishonchli tarzda aks ettirishi kerak. shuning uchun, namuna olish jarayonida maktablar tasodifiy ravishda tanlanadi. bu tanlash usuli vakillikni taminlashmaqsadida amalga oshiriladi. maktablar tanlanayotganda turli omillar hudud, oquvchilarning soni, maktab turi kabi korsatkichlar hisobga olinadi. 2. maktablar soni: odatda har bir mamlakatda talis tadqiqotida 200 dan ortiq maktab ishtirok etadi. mamlakatning ta'lim tizimi hajmi va xilma-xilligiga qarab, bu raqam ozgarishi mumkin. katta mamlakatlarda koproq maktablar ishtirok etadi, kichik mamlakatlarda esa kamroq. o'qituvchilarni tanlabo'qituvchilarni tanlab olish jarayoni:olish jarayoni: 1. oqituvchilar tanlovi: har bir tanlangan maktabdan malum miqdorda oqituvchilar tasodifiy ravishda tanlab olinadi. odatda har bir maktabdan ortacha 20 nafar oqituvchi sorovda ishtirok etadi. oqituvchilarning tanlanishi tasodifiy bolib, …

4 / 11

ov boshqa mamlakatlar bilan adolatli taqqoslash imkoniyatini beradi, chunki barcha mamlakatlar bir xil metodologiyaga amal qiladi. shunday qilib, talisda maktab va oqituvchilarni tanlash jarayoni butun tizimni qamrab oluvchi ishonchli va muvofiq ma'lumotlar olishga xizmat qiladi. 11 ltalis (teaching and learning international survey) bu ta'lim muassasalarida oqituvchilar va maktab rahbarlarining fikrlarini organish va talim sifatini oshirishga qaratilgan xalqaro tadqiqot. talis 2008 yildan buyon iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti (oecd) tomonidan muntazam ravishda otkazilib kelinadi. 22 talis tahlilining asosiytalis tahlilining asosiy yo'nalishlari:yo'nalishlari: 1. oqituvchilarning malakasi va tajribasi: talis tadqiqoti oqituvchilarningprofessional rivojlanishi, ularga qoyiladigan talablar, malaka oshirish kurslari va kasbiy tayyorgarlik jarayonlarini organadi. 2. oqitish va organish amaliyoti: tadqiqot oqituvchilarning dars otish metodlari, innovatsion usullarni qollashi, oquvchilarning organish jarayonini qanday tashkil qilishi, shu jumladan, darsdan tashqari faoliyat va baholash uslublarini organadi. 3. maktab muhitini baholash: talis doirasida maktab muhitining oquvchilar va oqituvchilar uchun qanchalik qulay yoki mosligi organiladi. 4. maktab rahbariyati va boshqaruvi: …

5 / 11

Want to read more?

Download all 11 pages for free via Telegram.

Download full file

About "talis"

mavzu: talis xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati andijon davlat pedagogika instituti pedagogika fakultet boahlang'ich ta'lim yo'nalishi 303-guruh talabasi mashrapova zebinisoning xalqaro baholash asoslari fanidan tayyorlagan 1-mavzu slaydi mavzu: talismavzu: talis xalqaro baholashxalqaro baholash dasturi mazmun vadasturi mazmun va mohiyatimohiyati reja:reja: 1. talis xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati 2. talis xalqaro baholashni o‘tkazilish tartiblari 3. talis xalqaro baholash ta’lim jarayoniga tatbiq etish chora-tadbirlari. talistalis o'zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi 997-sonli qarorida the teaching and learning international survey (talis) rahbar va pedagog kadrlarning umumiy o'rta ta'lim muassasalarida o'qitish va ta'lim olish muhitin...

This file contains 11 pages in PDF format (3.8 MB). To download "talis", click the Telegram button on the left.

Tags: talis PDF 11 pages Free download Telegram