demokratik jamiyatda o'qituvchi va o'quvchi munosabatida erkinlik to'g'risida manbalar bilan ishlash

PPTX 15 стр. 3,3 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,3 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

demokratik jamiyatda o'qituvchi va o'quvchi munosabatida erkinlik to'g'risida manbalar bilan ishlash demokratik jamiyatda o'qituvchi va o'quvchi munosabatida erkinlik to'g'risida manbalar bilan ishlash reja: demokratik tamoyillar va ta'lim nazariyasi qonuniy-huquqiy hujjatlar demokratik jamiyat va ta’lim tizimi demokratik tamoyillar va ta'lim nazariyasi demokratik ta'limga oid nazariyalar: john dewey, paulo freire kabi ta'lim faylasuflarining asarlari demokratik ta'limni, jumladan, o'quvchi va o'qituvchi o'rtasidagi munosabatlarni tahlil qiladi. o'qituvchi-o'quvchi munosabatlari modellari: pedagogika bo'yicha tadqiqotlar turli o'qituvchi-o'quvchi munosabatlari modellarini (masalan, hamkorlik, bo'ysunuvchanlik) solishtiradi va demokratik jamiyat uchun qaysi model eng samarali ekanligini ko'rsatadi. ta'limda huquq va erkinliklar: demokratik jamiyatning qonuniy-huquqiy asoslari, inson huquqlari to'g'risidagi xalqaro va milliy hujjatlar ta'lim tizimidagi erkinliklar uchun huquqiy asos bo'lib xizmat qiladi. tadqiqotlar va statistik ma'lumotlar pedagogik tadqiqotlar: o'qituvchi va o'quvchi munosabatlarining turli jihatlarini (masalan, o'ziga xoslik, mustaqillik, erkinlik) o'rganishga bag'ishlangan ilmiy maqolalar va tadqiqotlar. sotsiologik so'rovnomalar: o'quvchilar va o'qituvchilarning o'zaro munosabatlari bo'yicha ularning fikrlarini va qoniqish darajasini o'rganishga bag'ishlangan so'rovnomalar. tarixiy …

2 / 15

itet va maktablarning o'z ichki nizomlari ham o'qituvchi-o'quvchi munosabatlarining huquqiy asosini ta'minlaydi. demokratik jamiyatda o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi munosabatlar odatda quyidagi printsiplarga asoslanadi: hurmat va tenglik: o‘qituvchi va o‘quvchi bir-birining shaxsiy fikrlarini hurmat qilishi kerak. erkin fikr va tanlov: o‘quvchilarga bilim olish va o‘z qiziqishlarini rivojlantirishda erkinlik beriladi. hamkorlik: o‘qituvchi faqat bilim beruvchi emas, balki o‘quvchi bilan birgalikda o‘rganish jarayonini boshqaruvchi. qaror qabul qilishda ishtirok: o‘quvchilarga o‘quv jarayonida, masalan, mavzu tanlash yoki loyiha ishlari bo‘yicha fikr bildirish imkoniyati beriladi. erkinlik shakllari ta’lim metodlaridagi erkinlik: loyihalar, diskussiyalar, interfaol usullar orqali o‘quvchilar o‘z qiziqishlariga mos bilim olishadi. fikr bildiruvchi erkinlik: sinf ichida va tashqarisida o‘quvchilar o‘z fikrini ochiq ayta oladi. tanlov erkinligi: o‘quvchilar o‘z faoliyatini, mavzularni yoki ish usullarini tanlashda qatnashadi. demokratik jamiyat va ta’lim tizimi demokratik jamiyatda ta’limning asosiy maqsadi – nafaqat bilim berish, balki fuqarolik ongini, shaxsiy mas’uliyatni va ijtimoiy faollikni shakllantirishdir. bunday jamiyatda o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi munosabatlar hierarxik …

3 / 15

o‘quvchilar o‘z hayotiy tajribasini ta’lim jarayoniga qo‘shadi, bu esa ularning tanqidiy fikrlashini rivojlantiradi. ijodiy erkinlik o‘quvchilar turli ijodiy faoliyatlar orqali bilimni o‘zlashtiradi: rasm chizish, loyiha ishlari, rolli o‘yinlar, eksperimentlar. o‘qituvchi ijodiy yondashuvni rag‘batlantiradi, o‘quvchilarni yangi g‘oyalar ishlab chiqishga undaydi. erkinlik va mas’uliyat o‘rtasidagi muvozanat demokratik jamiyatda erkinlik cheksiz emas, balki mas’uliyat bilan bog‘liq. o‘quvchi erkin fikr bildiradi, lekin boshqa o‘quvchilarning huquqlarini hurmat qilishi shart. o‘qituvchi erkinlik beradi, lekin o‘quvchilarni o‘rganish va natija olishga yo‘naltiradi. bu muvozanat ta’lim jarayonini samarali va ijtimoiy jihatdan foydali qiladi. amaliy misollar guruh loyihalari: o‘quvchilar o‘z mavzusini tanlaydi va guruhda ishlaydi, o‘qituvchi esa faqat mentor vazifasini bajaradi. diskussiyalar: o‘quvchilar turli qarashlarni erkin muhokama qiladi, o‘qituvchi esa muloqotni yo‘lga qo‘yadi. ochiq savollar: dars davomida o‘quvchilarga bir nechta variantli javoblar tanlash imkoniyati beriladi, bu erkinlikni oshiradi. o‘qituvchi va o‘quvchi munosabatida erkinlikning afzalliklari shaxsiy rivojlanish: o‘quvchilar o‘z qobiliyatlari va qiziqishlariga mos bilim olishadi. ijtimoiy faollik: o‘quvchilar muhokama, tanqidiy fikrlash …

4 / 15

jamiyatda o‘qituvchi va o‘quvchi munosabati hurmat, hamkorlik va mas’uliyat bilan bog‘liq erkinlikka asoslanadi. erkinlikning maqsadi – o‘quvchining shaxsiy, ijtimoiy va intellektual rivojlanishini ta’minlash, o‘qituvchi esa bu jarayonda yo‘naltiruvchi va qo‘llab-quvvatlovchi bo‘lib xizmat qiladi. shunday ta’lim tizimi ijtimoiy barqarorlik va demokratik qadriyatlar shakllanishiga hissa qo‘shadi. foydalanilgan adabiyotlar dewey, j. democracy and education. macmillan, 1916. freire, p. pedagogy of the oppressed. continuum, 1970. noddings, n. caring: a feminine approach to ethics & moral education. university of california press, 1984. biesta, g. the beautiful risk of education. routledge, 2013. robinson, k. creative schools: the grassroots revolution that’s transforming education. penguin, 2015. unesco. education for democratic citizenship and human rights, 2010. suxomlinskiy, v.a. serdtse otdayu detyam, 1969. alexander, r. teaching and learning in the digital age. routledge, 2017. vigotskiy, l.s. psixologiya razvitiya cheloveka. moskva, 1982. oksford bilim markazi. teacher-student relationships in democratic education, 2022. image2.png image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.png image7.png image8.jpeg image1.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 15

demokratik jamiyatda o'qituvchi va o'quvchi munosabatida erkinlik to'g'risida manbalar bilan ishlash - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "demokratik jamiyatda o'qituvchi va o'quvchi munosabatida erkinlik to'g'risida manbalar bilan ishlash"

demokratik jamiyatda o'qituvchi va o'quvchi munosabatida erkinlik to'g'risida manbalar bilan ishlash demokratik jamiyatda o'qituvchi va o'quvchi munosabatida erkinlik to'g'risida manbalar bilan ishlash reja: demokratik tamoyillar va ta'lim nazariyasi qonuniy-huquqiy hujjatlar demokratik jamiyat va ta’lim tizimi demokratik tamoyillar va ta'lim nazariyasi demokratik ta'limga oid nazariyalar: john dewey, paulo freire kabi ta'lim faylasuflarining asarlari demokratik ta'limni, jumladan, o'quvchi va o'qituvchi o'rtasidagi munosabatlarni tahlil qiladi. o'qituvchi-o'quvchi munosabatlari modellari: pedagogika bo'yicha tadqiqotlar turli o'qituvchi-o'quvchi munosabatlari modellarini (masalan, hamkorlik, bo'ysunuvchanlik) solishtiradi va demokratik jamiyat uchun qaysi model eng samarali ekanligini ko'...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (3,3 МБ). Чтобы скачать "demokratik jamiyatda o'qituvchi va o'quvchi munosabatida erkinlik to'g'risida manbalar bilan ishlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: demokratik jamiyatda o'qituvchi… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram