tasviriy san’at fanini o’qitish metodikasi

PPT 36 pages 11.6 MB Free download

36 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 11.6 MB

File type PPT

Pages 36

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 36

powerpoint presentation “tasviriy san’at fanini o’qitish metodikasi” fani mavzu: tasviriy san’at fanini o’qitishda xaykaltaroshlikni ahamiyati. plastilinografiya.(sakkizoyoq, delfin, milliy o’yinchoqlar, fudbolchi va x.) tasviriy san’at fanini o’qitishda kompozitsiyaning ahamiyati. bekmuratova shoxida ne’matjonovna * 1 2 3 4 reja tasviriy san’at fanini o’qitishda xaykaltaroshlikni ahamiyati. plastilinografiya.(sakkizoyoq, delfin, milliy o’yinchoqlar, fudbolchi va x.) tasviriy san’at fanini o’qitishda kompozitsiyaning ahamiyati. davlat xujjatlarida belgilangan vazifalar miqyosida: bizni hamisha o‘ylantirib keladigan bir muhim masala – bu yoshlarimizning odob-axloqi, yurish-turishi, bir so‘z bilan aytganda, dunyoqarashi. bugun zamon shiddat bilan o‘zgaryapti. bu o‘zgarishlarni hammadan ham ko‘proq his etadigan kim – yoshlar. mayli, yoshlar o‘z davrining talablari bilan uyg‘un bo‘lsin. lekin ayni paytda o‘zligini ham unutmasin. biz kimmiz, qanday ulug‘ zotlarning avlodimiz, degan da’vat ularning qalbida doimo aks-sado berib, o‘zligiga sodiq qolishga undab tursin. bunga nimaning hisobidan erishamiz? tarbiya, tarbiya va faqat tarbiya hisobidan. shavkat mirziyoyev * “metodologiya” yunonchadan olingan bo’lib, metodlar nazariyasi, mavzuni tadqiq qilish metodlari va strategiyalarni …

2 / 36

iy va pedagogik qoidalarni tushuntiradi ” haykaltaroshlik – tasviriy san’at turi bo’lib, unda qattiq materiallarga qirqish, kesish, o’yish, tarashlash orqali ishlov berib, san’at asarlari yaratiladi. xaykaltaroshlikda san’atida tosh, marmar, granit, bronza, metal, gips, yog’och, vosk (mo’m), sim kabi materiallar keng qo’llaniladi. xaykaltaroshlik asarlari kesish, yopishtirish, ulash va o’yish, quyish orqali bajariladi. haykaltaroshlik qadimdan — ibtidoiy jamiyatda insonning mehnat faoliyati va diniy tushunchalarning paydo boʻlishi bilan shakllanib, yasash jarayonida haykaltaroshlikga xos uslub (yoʻnish, ishlov berish, yumshoq loydan shakllar yasash) bilan oʻz hissiyoti, kechinmalarini tasvirlay boshlagan. hayvonlarning dumaloq, gʻor yoki tosh yuzasiga ishlangan boʻrtma haykallari ibtidoiy kishilar qarashlarining ifodasidir. boʻrtma tasvirlar yumshoq tosh, suyak va yogʻoch yuzasiga ishlangan, mehnat va ov qurollarini bezashda hamda tumor sifatida ham foydalanilgan. oltin va boshqa qimmatbaho materiallardan boʻrtma tasvirli amaliy sanʼat buyumlari, loydan haykalchalar yasashda katta muvaffaqiyatlarga erishildi. mavzuni o’rganilganlik darajasi qadimgi sharqning alohida oʻrni bor: ilk bor mahobatli haykallar, dastgoh portretlari, joʻshqin, harakatga toʻla boʻrtma …

3 / 36

insoniy tuygʻular, uning kamoloti yetakchi oʻrinni egalladi, tasvirlashda haqqoniylik hukm surdi, jismoniy baquvvat va maʼnaviy goʻzal inson obrazini yaratish yunon haykaltaroshlikning bosh maqsadi boʻldi (fidiy va miron, poliklet va praksitel). rim haykaltaroshlari portret sanʼatida katta yutuqlarga erishdilar, ularning asarlarida insonning murakkab kechinmalari kuchli realizmda tasvirlandi, shaxsning jismoniy va maʼnaviy holati ochiq koʻrsatildi; rimda ilk bor otliq qoʻmondon haykali ishlandi, boʻrtma tasvirda ham katta yutuqlarga erishildi: muhim tarixiy voqealarga bagʻishlab oʻrnatilgan ustunlar voqeband boʻrtma tasvirlar bilan bezatildi. haykaltaroshlik roman va gotika uslubida qurilgan binolar kompozitsiyasining ajralmas qismiga aylandi. xiii-asr 2-yarmi — xiv-asr boshlarida yevropa realistik haykaltaroshlik namunalari koʻzga tashlana boshladi dunyoviy gʻoyalarni aks ettirish haykaltaroshlikning bosh vazifasiga aylandi koʻp planli relyeflar yaratildi; bronzadan haykal quyish sanʼati mukammallashdi, mayolika (koshinkorlik), kandakorlik amaliyotda keng ishlatila boshlandi. mikelanjelo ijodi uygʻonish davri sanʼatining yuksak bir choʻqqisi boʻldi. xvii—xix-asrlar haykaltaroshlik ham boy va rang-barangdir, bu davr yevropa haykaltaroshligida barokko, klassitsilm, realizm uslublari raqobatda boʻldi. uygʻonish davri …

4 / 36

or chilikka alohida e'tibor berildi. roman davri san'atida me`morchilik asosiy o`ringa chiqadi. bu davr me'morchiligining harakterli tomoni shundaki, unda binolar birmuncha past, jiddiy va og`ir ko`rinishga ega. devorlari qalin va mustahkam eshik derazalar ensiz. me'morchilikning bunday ko`rinishi harbiy maqsadlarni ko`zda tutadi. bu davrda aaosan me'morchilik bilan bog`liq bo`lgan san'at turlari rivojlanadi. bular maxobatli rangtasvir, haykaltaroshlik v'itraj san'ati. bu me'morchilikning yana bir o`ziga xos xususiyati, tomning gumbaz tarzida yopilishi va unda darchalarning joylanishidir. g`arbiy evropa san'ati vizantiya san'ati ta'siridan qutula boshladi. keyinchalik bu davrdagi san'atga "gotika" san'ati, deb nom berildi. bu iboraning lug`aviy ma'nosi italyancha so`zdan olingan bo`lib, "gotlarniki" degan mazmunni bildiradi. gotlar bu nemis qabilalaridan biri bo`lib, bu davr san'atiga got qabilalari san'atining ta'siri kuchli bo`lganini bildiradi. hali bu davrda shahar madaniyati feudal munosabatlarga to`liq qarshi chiqa olmas edi. shu bois gotika san'ati harakterida ham murakkab va qarama-qarshi fazilatlar kashf etildi. yaratilgan asarlarda ryalistik elementlar bilan bir qatorda, diniy qarashlarning …

5 / 36

ik asarlar), d.roʻziboyev ("navroʻz malikasi", 2000), j.quttimurodov ("ayol", "amudaryo", "oqqush", "avesto" turkumi va boshqalar), j. mirtojiyev ("bobur — vatan sogʻinchi", "sayyoh bobur", "temur malik", "behzod") va boshqa haykaltaroshlar samarali ijod qilmoqda. mayda haykaltaroshlikda ham katta muvaffaqiyatlarga erishildi, sopol (terrakota), shamot, chinni, fayans, yogʻoch va boshqalarda asarlar yuzaga keldi. sh.moʻminovannng chinni va sopol shakllari nozik hamda tasavvurining rang-barangligi bilan ajralib turadi, n.qodirov, v. shurkov va boshqalarning sopol haykalchalari ishlanishi xalq ijodiyotiga yaqinligi, yengiligi bilan diqqatni oʻziga tortadi xaykalarni ikki turi mavjud bo’lib, birinchisi to’liq yumaloq haykallar ikkinchisi relefli haykallardir. yumaloq haykallarni har tomondan ko’rishi mumkin bo’lsa, relefni faqat bir tomondan, ya’ni oldindan ko’riladi. releflar tekislik ustiga ishlanib, qisman bo’rtib chiqqan bo’ladi relefni ikki xili bo’ladi: 1. barelefda tasvirning qalinligi yarmidan kam bo’rtib chiqqan bo’ladi. 2. gorelefda esa tasvir uning qalinligining yarmidan ko’prog’i bo’rtib chiqqan bo’ladi. xaykaltaroshlikda ma’lum miqdorda rang ham qo’llaniladi. so’nggi yillarda mo’m (vosk) haykallar ishlay boshlandi. bunda rangli mo’mlardan …

Want to read more?

Download all 36 pages for free via Telegram.

Download full file

About "tasviriy san’at fanini o’qitish metodikasi"

powerpoint presentation “tasviriy san’at fanini o’qitish metodikasi” fani mavzu: tasviriy san’at fanini o’qitishda xaykaltaroshlikni ahamiyati. plastilinografiya.(sakkizoyoq, delfin, milliy o’yinchoqlar, fudbolchi va x.) tasviriy san’at fanini o’qitishda kompozitsiyaning ahamiyati. bekmuratova shoxida ne’matjonovna * 1 2 3 4 reja tasviriy san’at fanini o’qitishda xaykaltaroshlikni ahamiyati. plastilinografiya.(sakkizoyoq, delfin, milliy o’yinchoqlar, fudbolchi va x.) tasviriy san’at fanini o’qitishda kompozitsiyaning ahamiyati. davlat xujjatlarida belgilangan vazifalar miqyosida: bizni hamisha o‘ylantirib keladigan bir muhim masala – bu yoshlarimizning odob-axloqi, yurish-turishi, bir so‘z bilan aytganda, dunyoqarashi. bugun zamon shiddat bilan o‘zgaryapti. bu o‘zgarishlarni hammadan ham k...

This file contains 36 pages in PPT format (11.6 MB). To download "tasviriy san’at fanini o’qitish metodikasi", click the Telegram button on the left.

Tags: tasviriy san’at fanini o’qitish… PPT 36 pages Free download Telegram