testyaratishning zamonaviy nazariyasi

PPTX 7 стр. 617,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 7
prezentatsiya powerpoint mavzu: test yaratishning zamonaviy nazariyasi doirasida ma’lumotlarni qayta ishlash usullari. reja: testni validligi va ishonchligi yuqori bo’lgan test yaratish. pedagogik testlarning ishonchliligi va validligini baholash ta'lim jarayonida testlar fan sohasini va ushbu fan sohasi o'z ichiga olgan konstruksiyalarni o'lchash uchun ishlatiladi. o`quvchining bilim darajasini, uning bilim, ko`nikma, malaka, kompententligini shakllanish darajasini bevosita ko`rish mumkin emas: o`qituvchi ularni faqat bilvosita (savol-javob, kuzatish, topshiriqlarni bajarish orqali) ko`rishi va o`lchashi mumkin. bunday o‘lchash natijasida chiqarilgan xulosalar asosida esa biron-bir shaxs yoki tashkilot (masalan, o‘qituvchi, ta’lim muasasasasi, ish beruvchi) tomonidan ma’lum bir qarorlar (masalan, diplom berish yoki bermaslik, o‘qishga yoki ishga qabul qilish yoki qilmaslik va hokazo) qabul qilinadi. qabul qilingan qarorlar asosli bo'lishi uchun testdan chiqarilgan xulosalar ham haqiqiy (asosli) bo'lishi kerak. validlik. validlik tushunchasi bir-biri bilan chambarchas bog'liq, ammo ular turli narsalarni anglatadi. o'lchov haqiqiy bo'lmasdan ishonchli bo'lishi mumkin. biroq, agar o'lchov haqiqiy bo'lsa, u odatda ishonchli bo'ladi. validlik usuli …
2 / 7
ilan aloqasiga asoslangan dalillar; - test natijalari bilan bog'liq dalillar. xulosalarni to'g'ri deb aytish uchun bizga dalil kerak. ushbu dalillar quyidagilar bo'lishi mumkin: - test mazmuniga oid dalillar; - test topshiruvchilari tomonidan test topshiriqlarini bajarish jarayoniga oid dalillar; - testning ichki tuzilishiga oid dalillar; - testning boshqa o'zgaruvchilar bilan aloqasiga asoslangan dalillar; - test natijalari bilan bog'liq dalillar. validatsiya - bu testdan olingan xulosalarning to'g'riligini tasdiqlovchi ilmiy dalillarni asoslovchi jarayoni. shunday qilib, haqiqiylik: - testning o'ziga xos xususiyati emas: testning o'zi valid (asoslangan) yoki noto'g'ri (asoslanmagan), ammo testdan chiqarilgan xulosalar haqiqiy (asoslangan) yoki haqiqiy emas (noto'g'ri) bo'lishi mumkin; - test natijalari talqinga bog'liq - testning maqsadi nima edi va test natijalari nimani ko'rsatmoqda deb o'ylaymiz? - nisbiy tushuncha: test natijasida qilingan xulosalarimiz u yoki bu darajada to'g'ri yoki noto'g'ri bo'lishi mumkin va mutaxassislarning vazifasi bu xulosalarni iloji boricha ishonchli qilishdir. ishonchlilik-bu o'lchash moslamasi tomonidan olingan natijalarning barqarorligi. ishonchlilik haqiqiylikning muhim …
3 / 7
alan, agar test uchun ko'rsatma aniq bo'lmasa yoki chet tili testida tinglash uchun audio matnlar yomon yozilgan bo'lsa, bunday holatlar test topshiruvchilarning natijalariga ta'sir qiladi. ya'ni, konstruktsiyadan mustaqil bo'lgan bunday omillar har safar ushbu testdan foydalanganda konstruktsiyani to'g'ri o'lchashimizga (baholashimizga) to'sqinlik qiladi. tasodifiy xato - muayyan vaziyatda o'lchov natijalariga ta'sir qiladigan xato. jihatdan testning o'zi ishonchli yoki ishonchsiz bo'lmaydi. ishonchlilik-bu ma'lum bir guruh sub'ektlar testda ko'rsatgan natijalarning barqarorligi . shuning uchun, testni testdan o'tkazishda test ishtirokchilari guruhi tarkibi va o'zgaruvchanligi bo'yicha haqiqiy test topshiruvchilar guruhiga yaqin bo'lishi kerak. testning ishonchliligi haqida quyidagi printsiplarni yodda tutish kerak testdan o'tgan guruh qanchalik hotirjam bo'lsa (turli test topshiruvchilardan iborat bo'lsa), testning ishonchliligi shunchalik yuqori bo'ladi. aslida, nazariy jihatdan testning o'zi ishonchli yoki ishonchsiz bo'lmaydi. ishonchlilik-bu ma'lum bir guruh sub'ektlar testda ko'rsatgan natijalarning barqarorligi . shuning uchun, testni testdan o'tkazishda test ishtirokchilari guruhi tarkibi va o'zgaruvchanligi bo'yicha haqiqiy test topshiruvchilar guruhiga yaqin bo'lishi kerak. …
4 / 7
testyaratishning zamonaviy nazariyasi - Page 4
5 / 7
testyaratishning zamonaviy nazariyasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "testyaratishning zamonaviy nazariyasi"

prezentatsiya powerpoint mavzu: test yaratishning zamonaviy nazariyasi doirasida ma’lumotlarni qayta ishlash usullari. reja: testni validligi va ishonchligi yuqori bo’lgan test yaratish. pedagogik testlarning ishonchliligi va validligini baholash ta'lim jarayonida testlar fan sohasini va ushbu fan sohasi o'z ichiga olgan konstruksiyalarni o'lchash uchun ishlatiladi. o`quvchining bilim darajasini, uning bilim, ko`nikma, malaka, kompententligini shakllanish darajasini bevosita ko`rish mumkin emas: o`qituvchi ularni faqat bilvosita (savol-javob, kuzatish, topshiriqlarni bajarish orqali) ko`rishi va o`lchashi mumkin. bunday o‘lchash natijasida chiqarilgan xulosalar asosida esa biron-bir shaxs yoki tashkilot (masalan, o‘qituvchi, ta’lim muasasasasi, ish beruvchi) tomonidan ma’lum bir qarorlar (...

Этот файл содержит 7 стр. в формате PPTX (617,5 КБ). Чтобы скачать "testyaratishning zamonaviy nazariyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: testyaratishning zamonaviy naza… PPTX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram